一般家長最希望作為班主任的我能給您的孩子哪方面的幫助和支援

時間 2021-08-11 17:19:59

1樓:娜姐說冷知識

希望孩子在學校可以被老師關注,希望上課老師多提點。

中國清朝於2023年1月13日公佈的《奏定學堂章程》中規定,小學“各學級置本科正教員一人”,“通教各科目”,“任教授學生之功課,且掌所屬之職務”。

由一個教師擔任一個學級的全部學科或主要學科的教學制度,稱為學級擔任制,簡稱級任制。負責一個學級全部或主要學科的教學工作和組織管理工作的教師為級任教師。

到中華**時期,2023年才規定中學實行級任制。2023年又把中學的級任制改為導師制,負責班級組織教育工作的教師稱級任導師。

中華人民共和國成立後,繼承老解放區的傳統,學習蘇聯教育經驗,在中小學裡一律設定班主任。

2樓:讚美

1.第一當然是學習方面,希望您能讓孩子成績有所提高。二是希望您關心孩子,孩子在學校的時間也不少,當孩子難過,委屈的時候,或是孩子有了矛盾糾紛的時候,希望您能注意。

三是希望您在孩子做錯事也能教育他,孩子不應該只學課本上的知識,還要懂人生道理。

3樓:匿名使用者

師者傳道授業解惑也,你希望你的孩子是什麼樣的?家長希望孩子在學校能有多得,有所昇華。學習好的孩子品行端正其他方面能力有所提高,學習不好的孩子,能認識到應該用功,同時能發現他們其他方面的特長。

回憶一下當初你最喜歡最感謝哪個老師。你希望你的學生成為什麼樣的人。

4樓:匿名使用者

生活上孩子可以和諧共處,不走歪路,學習上,希望班主任給與鼓勵和糾正,生病及時告知家長並及時就醫,班主任是個操心的崗位,辛苦了

5樓:

不要隨便罵人,及時那個人再怎麼氣你,但是這不代表你的威嚴,能守得住祕密,能細心交談的

6樓:莘縣一陣風

看你教的是什麼學校多大的學生,每個階段的孩子需求是不一樣的。

您希望老師主要哪些方面幫助您的孩子是什麼

7樓:叮咚在學習

1、教孩子正確的自我學習方法

2、希望針對孩子的個性特點,與家長交流,一起配合教育3、教孩子一些好的習慣

4、有好方法教孩子有毅力,堅強在學習上就不說了最重要的就是要教會孩子做人的道理

這個比知識更加重要

一個人連最基礎的做人道理都不會,學的再多又有什麼用多印一些典型的題目,讓學生的做題不再盲目。向學生推薦好書及學習資源**。對那些同學成績下降,老師能給予提醒和鼓勵;反之表揚成績有很大進步的同學。

給不自信的孩子策劃活動的機會,比如辦黑板報、家長會招待家長、班級選舉唱票等。經常找學生談心。另外,我覺得最佳的教師形象是:

幽默(如果是女老師,不幽默也沒關係,只要經常笑就行);該親切的時候親切,該嚴肅的時候嚴肅;能常說一些名言一類的話;班會課的時候跟學生講自己的學習經歷;有時和我們談談流行歌曲;知道一些新詞。

當老師很辛苦,因為要同時對幾十個學生的學習和為人負責;當老師也很幸福,因為同時受有十幾個學生崇敬。

祝您桃李滿天下!

8樓:冉趣人生

每位家長都希望自己的孩子成為一個優秀的學生。那麼希望老師讓讓孩子更好的學習才是最好的。

第一,希望老師幫助孩子學會如何專心學習。對待問題如何去思考,去解決?會學習比單一交會學習幾道題要強的多。

第二呢,希望老師幫助孩子學會與人友好的溝通。並且呢?經常與品德高尚的人交往,才會讓孩子受益匪淺。

第三,希望老師幫助孩子提高為人處世的能力。懂禮貌,會說話。做任何事情的都知道學會掌握分寸。並正確引導孩子呢性格開朗活潑。這樣啦,不促成孩子變成內向的性格。

9樓:匿名使用者

1、希望老師幫助孩子學會如何專心學習,鑽研問題,會學習比單一教會學生幾道題強多了。

2、希望老師幫助孩子學會與人良**往,和品德高尚的人交往受益匪淺,朋友多了好辦事,還能防止內向性格和抑鬱症。

3、希望老師幫助孩子提高為人處事的能力,說話懂禮貌,做事知分寸。

10樓:

雖然還未當人父母,不過都是希望將來孩子的老師除了教育孩子的知識,還要讓孩子有正確的人生觀。

11樓:奇怪有夢

老師的主要方面就是教育,在學習方面和懂禮貌的方面照顧孩子。

12樓:韓露露

首先是學生的關注點:

1、希望作業少點.

2、希望老師和藹可親。

3、希望老師放假多點。

4、希望老師多整點課外活動。

其次,家長希望老師對孩子的關注點:

1、希望老師能一視同仁,或者多一點對自己孩子的關心。

2、希望老師能學識淵博,傾囊相授。

3、希望老師能私下和自己交流下孩子在學校的表現。

4、希望老師少收點學雜費。

5、關注孩子的身心健康,因為孩子在上學的年齡階段接觸最多的場所就是學校,所以瞭解孩子身心是否健康最快的方式就是通過學校的老師對孩子加以瞭解。

6、關注孩子的學習思考能力,如果是上小學的孩子,他們的智力還在發展階段,所以孩子在學校上課時的一些表現就能夠直接體現孩子的思考問題的能力,所以這讓面可以讓考試稍微關注一下。

7、關注孩子的表達能力,孩子的表達能力其實是可以後天訓練的,因為有些孩子天生就比較內斂,遇到一些事的時候他們心裡清楚但是並不能夠很好的表達出來,所以可以通過老師發現孩子表達能力是否有問題,如果有問題就可以及時補救。

8、關注孩子的平時上課學習時的一些表現,孩子小的時候自控能力會相對來說差一點,所以在這一點上我們可以通過老師得知孩子的情況,在家時家長可以對孩子進行正確的引導幫助孩子一點一點改掉不好的習慣

您最希望家長學校為您提供哪方面的幫助?

13樓:du知道君

及時、有效的溝通是必不可少的。另外,交流的內容以孩子為中心。圍繞孩子的吃喝拉撒等生活和讀認寫的能力培養下手。有了這兩方面,我想就應該可以了。

你希望學校老師給孩子提供哪些幫助?

14樓:鄭州_萬通汽修

1、教孩子正確的自我學習方法

2、希望針對孩子的個性特點,與家長交流,一起配合教育3、教孩子一些好的習慣

4、有好方法教孩子有毅力,堅強

15樓:匿名使用者

我希望學校能像教育機構精銳一樣為孩子梳理

16樓:天天一笑笑網

1、教孩bai

子正確的自我學習

du方法

2、希望針對孩子的個性zhi特點,與dao家長交流,一起配合教版育3、教孩子一些好的習權慣

4、有好方法教孩子有毅力,堅強

不同的家長對這個問題的看法那肯定是不一樣的,有的家長觀念比較傳統,他們希望孩子可以在學校接受好的應試教育,將來通過高考考上好的大學。但是有的家長觀點有有所不同,他們支援國外的教育,對應試教育持有批評的態度,他們更希望自己的孩子在外來能夠很好的溶於社會,在社會上能有好的工作,或者是希望自己的孩子能夠接受國外的教育。

在家庭教育方面,您還希望得到班主任那些幫助指導

17樓:

你應該多與老師溝通,除了**,還可以進行校訪:1、看看孩子在學校的的狀態。2、與別的孩子進行比較。3、與老師在孩子的日常表現方面進行溝通。

18樓:匿名使用者

很希望老師利用一切可以利用的機會給家長提建議,因為老師與孩子朝夕相處,會發現孩子的一些問題。

19樓:匿名使用者

教育與學校教育的目的和標準是不完全一樣的,切不可把學校的教育形式和教育專

內容搬用到家庭教育屬中來。 學校的教育一直是以思想道德、政治理想和基本知識為主要目的的。

你在家庭教育上更多的要注意對孩子的社會性方面的教育(社會生活、社會交往、禮儀、品德和對孩子社會為人、為事、為情、為理)諸方面的綜合教育。一般來說孩子在社會的狀態基本上就反應了他在學校所得到的基本教育結果,而且學校尤其是班主任哪來反饋來的資訊,具有極大的個人(班主任個人的好惡)有色眼睛的,你所得到的資訊未必的是客觀的。

一個重要的問題就是:作為家長你是怎麼來安排對自己孩子成才的整體規劃、階段性教育和及時問題的個案教育的相互關係的。這個問題不是學校能夠做得到的,而是你整個家庭、家族所能夠其起到關鍵作用的。

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