你覺得大學生時間管理的必要性是什麼

時間 2021-08-11 18:11:28

1樓:戰歌

我認為大學生時間管理的必要性,首先要控制住自己的心態。因為心態非常的重要,然後就是要有很強的控制力和執行力。

2樓:宗靈波

我覺得大學生時間管理是非常有必要的,因為在大學自己有很多空閒的時間,如果不進行規劃管理,時間可能會被浪費。

3樓:以心

無論是大學生還是上班族,都應該做時間管理的科目。這個學科比大學的成績重要的多。看看全國乃至全世界,有多少大學生畢業後做著自己不喜歡的工作,日復一日,年復一年,苦不堪言。

4樓:小皓粉絲團

我認為大學生時間管理的必要效能夠讓自己的大學生活變得很充實,為自己以後走上社會奠定一個很好的基礎。

5樓:農家小妹婉兒

每天要設定一些時間段學習及複習。好比每天哪個點到哪個點是學習時間,晚上哪個點到哪個點是複習都必須尊守,這些時間段只學習不做其它事情。

6樓:施靈彤

它可以讓你在大學生活中更好地利用自己的時間做更多有益的事,並且還會讓你在以後的工作當中學會如何更好的完成自己的工作。

7樓:小知92991猛用

可以充分體驗到時間的價值,滿足自我調適的需要,還可以發掘自我潛能,培養自身的應變能力,提升自身應對競爭的能力。

8樓:名

如果不管理時間,那時間就全部浪費在手機和遊戲上了,完全沒有時間觀念,一玩手機打遊戲就忘記了時間。

9樓:猴43511傺鼻

大學四年的時間說長也長,說短也短,關鍵要看怎樣合理安排,如果一點時間觀念都沒有,把它浪費在打遊戲上,那麼這個大學就廢了。

10樓:半世

時間管理就是為了培養良好的生活習慣,為了以後出社會更好的就業更好的生活的很重要的技能。

11樓:匿名使用者

必要性在於不能過度的玩遊戲,不能過度的參加學生活動等,畢竟學習才是最重要的,瞭解時間管理的必要性才能更好的管理時間,實現時間利用最大化。

時間管理對大學生的重要性

12樓:那些你不知道的二三事

時間是一種寶貴的資源,它的流逝具有一維性,任何人都無法阻止其向前;它不會因人的高低貴賤而變長或變短,也不會因為某個個體的喜愛而變得可以被收藏;時間一旦逝去則無法追回,它不會停滯在我們想要它停留的某一點上。因此,在時間這位大自然造就的鬼斧神工面前,任何人都會顯得力量渺小。我們只能善加利用,雖然我們無法改變時間的長度,但是可以改變我們人生的寬度。

現代人所處的時代是一個知識**、資訊快速更迭的時代,科學合理地利用時間已成為現代人必須掌握的技巧,是現代人必備的社會性格之一。同樣這對於大多數人來說也是最後一次系統地,集中時間地接受教育的人生階段。這段時間對於他們來說其寶貴性不言而喻,可謂人生的**時期。

科學合理地管理時間是大學生建立深厚知識基礎,獲得良好知識儲備的重要保證,也是他們不斷塑造自我、修正自我以期獲得更好成長與發展的基本前提。

因此,對大學生時間管理的現狀進行研究,並進行針對性地指導和干預,教會大學生科學管理時間的方法與技巧有著十分特殊而重要的意義。

13樓:小張與你談教育

如果能夠管理好時間的話,那麼對於一個大學生來說是非常重要的,因為他能夠利用這些時間做很多事情。

14樓:晴

時間管理對大學生的重要性是非常強的,必須要通過有效的時間規劃管理,才能達到更好的學習效果。

15樓:一加一學姐

時間管理對大學生的重要性,其實這個還是蠻重要的,因為這個我們必須要努力去學習

時間管理有哪些重要性

16樓:匿名使用者

美國著名的管理大師杜拉克說:"時間是世界上最短缺的資源,除非善加管理,否則一事無成。"阿里創始人馬雲也曾預言:

未來每天只要工作4小時,不懂時間管理的人,遲早會被職場淘汰!作家楊大俠表達,學會管理時間就學會掌控自己。

17樓:匿名使用者

僅供參考

時間管理主要有三個目的,我們稱為“三效”——效果、效率與效能。三個層次有一些不同,效果就是用最快與最小的代價達到目標或者目的地,正如讀書的目的,是希望考到好的學校,參加管理培訓就是希望做一個好的管理人,這就是效果,這是很重要的。效率比效果高一個層次,就是用最小的代價獲得如期的效果,就像我們坐飛機去某一個地方,要坐一個小時的飛機,但我們出入機場,安檢等一共可能要用4個小時,但如果我們坐高鐵的話,就只要3小時,所以最高的效率就是坐高鐵,也就是最短時間,坐飛機與坐高鐵,價錢也都相差不多。

所以最好的效率就是用坐高鐵這個方法去那個地方。效能,就是三者之中最高的境界,也就是用最小的代價與資源去達到最佳的效果,也就是用最低的成本去做出最好的產品,這是管理時間的最終目標。

時間有兩種價值,一種叫做無形價值,也就是不能用錢計算的。一種叫做有形價值,是用來去賺錢的。所以我們說時間,有一部分是生命,有一部分是錢。

因為有一些是不能用錢計算的。比如我與同事建立關係,不一定是跟錢有關的。與家人的關係,你陪他們吃飯,不會向他們要回花在吃飯時間上的錢吧?

或者與朋友吃飯等等,所以這些就是無形的價值。但這些無形的價值會直接影響有形的價值。那麼有形價值是什麼呢,這是建立在賺錢方面的,你上班用的時間在工作上,公司會給你工資,這就是有形價值。

有一些人把所有時間都放在有形價值上,把很少的時間放在無形的價值上。結果在幾十年後,很多問題就出現了,工作出問題,家庭出問題。人際關係也出現問題。

富士康的經理如果做錯事,老總會叫他站在公司的廣場上,在烈日當空下進行罰站,他是這樣對待經理的,他們高薪聘請經理,很多經理在兩三年來家裡就會出現很多的問題,原來他們是這樣去管理企業的。怪不得發生了這麼多宗的跳樓案。所以不要把所有的有形價值放在一邊,而忽略了無形價值。

因為有直接影響我們整個工作的情緒。

浪費時間等於慢性自殺,一些人吸毒、玩電子遊戲、醉酒、**,就是在浪費自己的時間,這就等於慢性自殺,浪費別人的時間就等於謀財害命,因為時間其中一樣就是代表生命,那你浪費別人的時間就等於謀財害命。

巨集觀的時間管理。怎樣有效地使用時間?第一,我們必須要每一週、每一個月,把我們每個月的目標寫下來,到了那一天,或到了週末,你要評估一下你的目標有沒有達到;第二,我們在一天中,早、午、晚可能我們的角色都是不一樣的。

比如你在早上就像是老闆,與組員一齊開會,指揮他們,下午是職員,同真正的老闆開會,晚上你是愛人,角色改變,可能會有一些不同。當角色改變的時候,你的目標與你的時間安排可能就會發生變化。我的時間表是全人的,下班後的時間我也算在其中的,我們怎樣安排工作的先後次序。

***的時間管理方式,是全人的時間管理,也叫雙贏的時間管理,也就是利已利人,你付出的時間與你的人生目標或你職業的目標是否相近。或者與你公司企業的目標是否相近,你必須是要角色的改變,就像上面講過一樣,你可以上午是老闆,或者下午是老闆。所以你角色的改變也顯示了任務a或b是否重要。

比如你是qc部的人,質量肯定是a,最重要的。這是不同角色不同的價值觀。

角色,目標,價值觀,價值觀我們所講的a、b、c的重要性就是我們的價值觀。優先次序也是一種價值觀。為什麼要把6點到12點都放在時間表裡面呢?

我妻子說我老是沒有時間與孩子聊天。這6點到12點的時間就是與妻子、兒女聊天的時間。

有四種價值觀的時間,第一種叫做健康的價值觀。你有沒有安排時間做運動呢。通過運動,身體更好了,才有更多的精力去面對工作;第二種叫做社交。

有沒有建立朋友關係,包括你與客戶的社交關係。有些客戶你是可以與他成為好朋友的;第三種是學**的時間,有沒有安排時間學**讀書,一些學**的時間;第四種是心靈的時間,包括你的信仰。**徒有沒有去教堂,佛教徒有沒有去寺廟。

這是我們的信仰生活,也是不可忽略的。這叫做全人的時間管理。你嘗試一下做一個星期,看看一個星期後會有什麼改變。

我做了十多年了,我發覺有**性的改變。你不要小看這個時間表,這個時間表是一個叫史帝芬·柯維的管理學家設計的, 他寫了一本書叫做《與時間有約》和《與成功有約》。這本書是他二十年前寫的。

有兩句左右銘:少壯不努力,老大徒傷悲;讀書破萬卷,下筆如有神。有一些人寫報告寫得很好,就是因為他們看書看得比較多,不浪費時間就是要做一些動作去編排我們的時間,把我們早、午、晚的時間安排好,把我們的角色與價值觀編排好。

專注最重要的使命就是要專心完成使命,或者專心完成我們的工作。

大學生暑期社會實踐的重要性和必要性是什麼?

18樓:巫en雯

重要性:隨著社會教育體制改革的不斷深入,促進了教學模式發生了重要的變革,為了實現對學生的綜合能力培養,高校組織了社會實踐活動,實現了教育體制的創新和發展,加深了對社會的瞭解,對促進學生的全面發展具有重要的作用。

必要性:用在大學學習到的理論知識進行社會實踐活動是每個大學生必須要上的一門課程。

大學生社會實踐是在校大學生利用課餘時間,步入社會進行社會接觸,提高個人能力,觸發創作靈感,完成課題研究,發揮自己的聰明才智以求和社會有更大的接觸,對社會做出貢獻的活動。

大學生社會實踐是大學生提高素質的重要環節。充分發揮新時期高校實踐教育功能,對於提高大學生思想道德素質、科學文化素質、創新創業能力以及促進其個性化發展和社會化程序具有重要的作用。

隨著素質教育的普及開展,大學生能力建設逐漸成為高校培養教學目標的重點之一。辯證的唯物認識論認為,實踐是檢驗真理的唯一標準。大學生參加社會實踐是檢驗書本知識的必要選擇,是學以致用的客觀要求,是培養實用型人才的必經之路。

 現如今,大學生作為一種特殊的社會群體被越來越多的人們所關注,大學生的學習狀況,就業率,學術研究問題成為近年來社會關注的熱點,伴隨著金融危機,中國改革開放的三十年,中國教育制度改革,這些大背景下,當代大學生的生存狀態值得關注。面對如此多變的社會形勢和更大的就業壓力,大學生在校期間能利用假期進行必要的社會實踐,對於大學生自身的發展大有利益。

19樓:紅日張彥芳

社會實踐是大學生在改革開放中走向社會的一個很重要的鍛鍊環節, 也是教育與實踐相結合的具體體現。

大學生參加實踐活動, 對德智體本身來說是課堂教育的延續。大學生積極參加社會實踐,是高校思想政治教育的一條重要渠道, 當代大學生要成為現代化建設的有用人才, 就不能閉門讀書, 而必須敞開大門, 走向社會, 社會實踐能萌生責任意識, 只有到實踐中去, 才能迸發出熾熱的社會責任感來, 才能為社會做貢獻。

通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。

社會實踐是教育教學內容的重要組成部分, 是鞏固所學知識、吸收新知識、發展智慧的重要途徑, 它不受教學大綱的限制, 大學生可以在這個課堂裡自由馳騁, 發揮自己的才能, 開創自己的基業, 充分利用在校期間的以學習為主、學好和掌握科技知識的有力條件, 在社會實踐中磨鍊自己, 真正鍛鍊和提高自己的實際工作和適應能力。

通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。

很多高校多年來一直堅持理論與實踐、校內與校外、專業與非專業等多種形式的實踐活動, 在實踐中注意學生各方面素質的提高和實踐能力的培養, 培養了一大批多面手和全方位人才, 充實了教學內容, 活躍了教學氣氛, 拓寬了社會視野。

掌握了實踐技能, 使大學生們學到了書本上學不到的知識, 為了適應市場經濟的發展需要, 為促進大學生儘快成長, 給大學生多創造施展技能和才華的條件和環境, 必須切切實實地把實踐活動納入到教學中去。

大學如何管理好自己的時間呢,大學生如何管理時間

孟桓慶老師 對於大學的時間管理,我有兩點小建議分享給你。1 明確自己的目標。一個人只有在知道去 的時候才能走的最快,而且大學是人生成長的 時期。大學的選擇,有可能就決定著一生的導向。所以,一定要在大學中找到自己的目標。目標的選項有很多,有人想成為科學家,有人想成為作家。不管你想成為什麼,你一定要注意...

大學生活痛快嗎?你覺得大學生活最痛苦的是什麼事情?

首先,祝賀你成為時代嬌子!氛圍有影響。現在大學生就業大部分看關係所以。墮落!希望你出汙泥而不然!掌握方法!如果大學好玩,畢業就不好玩了!未雨綢繆才有意義!為什麼大學生就業難 怎樣度過大學生活?畢業就是失業嗎?我暫不提供治本之法,因為我們沒有發言權。現在通過治標也可以改善大學生的命運!第一,要好好讀書...

你覺得大學生創業最大的障礙是什麼

每日必看小娛樂 年輕創業者最大的障礙是什麼,聽聽柳傳志的看法,太有道理了! 徐之兒 最大的障礙就是他們沒有資源和手頭上沒有資金,因為作為一個大學生,他們長期生活在校園裡面的,社會上面的圈子都很狹窄,所以很難和外界接觸。 汐 首先創業,我覺得最大一點的阻礙應該就是資金,因為很多事情都需要資金來解決,其...