從心理因素說說健康的重要性,談談你在《大學生心理健康教育》課中的收穫和體驗

時間 2021-08-30 10:34:50

1樓:艾德教育全國總校

心理健康即心理衛生,又稱為精神衛生或精神衛生保健,它是維護個體正常心理狀態,減少行為問題和精神疾病的原則、措施及活動的總稱。心理健康的意義又有哪些呢?

一、健康、安全的作用

1.心理健康有利於促進身心的健康發展。

聯合國衛生組織認為:健康不但指沒有身體疾患,而且指有完整的生理、心理狀態和社會適應能力。有關研究證明,人的生理與心理的關係非常密切,某種生理變化或疾病對人的心理活動有著明顯的影響;心理狀況對人的身體健康也有著不可忽視的影響。

有研究,在生活節奏高、壓力大的城市例如北京,高血壓比例遠大於其他城市。在醫院有個科神經科,專治非身體原因而是由於心理原因形成的疾病,例如神經性胃炎、偏頭痛、神經衰弱等,其實藥物**只能緩解症狀和一定的暗示作用,大多數人是“心病需要心藥治”。

2.對家庭、社會安全有著極大影響。

專家認為:我國目前人群中有86.4%的人患有不同程度的心理問題,心理障礙的病人象患有感冒的病人一樣普遍。

我國每年有20萬人以自殺的方式結束生命,而其中80%的自殺者患有抑鬱症。再看,有關資料顯示:青少年是祖國的未來,而近幾年,青少年犯罪率提高,學生厭學、離家出走、偷竊、搶劫,還有親手殺死父母等極其嚴重的駭人聽聞的事情常有發生,例如前幾年馬加爵事件,這與他們的不健康心理都有著密切關係。

二、提高效率、開發情商的作用

1.心理健康有利於提高學習的效率。

感覺、知覺、記憶、想象、思維 大量都是心理活動的,每個活動中還包括更細的分支,例如感覺裡還包括注意等,這些都有科學研究成果,是有規律可循的,掌握知識、形成技能和道德品質的學習過程,就是學生們在這些心理活動的調節和支配下的實踐活動。認識這些規律不僅可以避免日常的誤區,而且,可以運用這些規律更大程度開發學習效能。另外,每個年齡階段都有其身心特點,比如青春期的高中生普遍情緒產生的頻率和幅度都較大,如果不認識到這點,部分會極端的想是不是自己突然不正常了 ,還有部分可能會轉為言行,引起衝突,造**際困難,最終由於很大程度影響學習心境而影響學習效率。

2.開發情商更易成功

現在心理學家們普遍認為,情商水平的高低對一個人能否取得成功也有著重大的影響作用,甚至超過智力水平。情商包括:一是認識自身的情緒。

因為只有認識自己,才能成為自己生活的主宰。二是能妥善管理自己的情緒。即能調控自己;三是自我激勵,它能夠使人走出生命中的低潮,重新出發。

四是認知他人的情緒。這是與他人正常交往,實現順利溝通的基礎;五是人際關係的管理。即領導和管理能力。

在團隊合作越來越得到重視的當今,企業領導者要的是最大程度調動員工工作積極性和才能的人才,而非陽春白雪式的才子、才女。因此,開發情商不僅是成功需要的,適應這個社會也是迫在眉睫的。

因此,無論從數量方面看,從結果方面看,從性質方面看,足見心理健康的重要性。

2樓:染指無流年

健康與否

會影響到一個人的心理狀態

轉而進一步影響健康

結合你的經驗,談談對學生進行心理健康教育的重要性。

3樓:段幹睿思彤瑗

1、首先學生處於身心健康成長的重要階段,此時接受健康向上的心理方面的教育,對於個人成長是非常有益的。

2、此時學生心理處於成長和成型階段,良好的心理健康教育,對於健康人格的形成,非常有必要,可以塑造其將來,不怕困難,積極樂觀,團結向上的優秀品質。

3、學生處於成長階段,個人心理尚不成熟,如果沒有良好的心理健康輔導,個人很容易受環境中不良因素的影響,從而給身心健康帶來不良因素,為將來一些不良心理埋下了禍根。

學生的心理健康教育,可以說應該佔學生教育的一個重要部分,可以說是比語文數學還要重要,因為一個人的心理可以決定將來走的生活道路,將來能否成功,但語文數學考100分將來就能生活的好嗎?中國傳統教育弊端已經顯現,而且在逐步改進中。

談談你在《大學生心理健康教育》課中的收穫和體驗

4樓:匿名使用者

有人說身體是一切的本錢 這話說得對。但是心裡也是至關重要的。學習了這門課後我瞭解到心裡其實和身體一樣重要。因為當心理健康的時候你才會對生活充滿激情。

健康與心理健康的理解,並說說兩者的關係如何?

5樓:長渺

健康包括身體健康、心理健康和良好的社會活動。三者缺一不可。

6樓:北靜秋梵

健康就分為身體健康和心理健康,包括這兩個方面

談談對學生進行心理健康教育的重要性

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