如何高效學習高中生物,如何高效學習好高二生物下學期的計劃

時間 2021-08-30 09:54:40

1樓:匿名使用者

我的方法很簡單,就是要研讀課本。找出上課時老師漏講的知識點,拼命地記住,

如何高效學習好高二生物下學期的計劃

2樓:不懂先生

學會聽課:

1、有準備的去聽,也就是說聽課前要先預習,找出不懂的知識、發現問題,帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂,也更聽得進去,容易掌握;

2、參與交流和互動,不要只是把自己擺在「聽」的旁觀者,而是「聽」的參與者,積極思考老師講的或提出的問題,能回答的時候積極回答(回答問題的好處不僅僅是表現,更多的是可以讓你注意力更集中)。

3、聽要結合寫和思考。純粹的聽很容易懈怠,能記住的點也很少,所以一定要學會快速的整理記憶。

4、如果你因為種種原因,出現了那些似懂非懂、不懂的知識,課上或者課後一定要花時間去弄懂。不然問題只會越積越多,最後就只能等著擁抱那「不三不四」的考試分數了。

學會記憶:

1、要學會整合知識點。把需要學習的資訊、掌握的知識分類,做成思維導圖或知識點卡片,會讓你的大腦、思維條理清醒,方便記憶、溫習、掌握。同時,要學會把新知識和已學知識聯絡起來,不斷糅合、完善你的知識體系。

這樣能夠促進理解,加深記憶。

2、合理用腦。所謂合理,一是要交替複習不同性質的課程,如文理交叉,歷史與地理交叉,這可使大腦皮層的不同部位輪流興奮與抑制,有利於記憶能力的增強與開發;二是在最佳時間識記,一般應安排在早晨、晚上臨睡前,具體根據自己的記憶高峰期來選擇。

3、藉助高效工具。速讀記憶是一種高效的閱讀學習方法,其訓練原理就在於啟用「腦、眼」潛能,培養形成眼腦直映式的閱讀學習方式,主要練習提升閱讀速度、注意力、記憶力、理解力、思維力等方面。掌握之後,在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取重點,促進整理歸納分析,提高理解和記憶效率;同時很快的閱讀速度,還可以節約大量的時間,遊刃有餘的做其它事情。

具體學習可以參考《精英特全腦速讀記憶訓練軟體》。

學習思維導圖,思維導圖是一種將放射性思考具體化的方法,也是高效整理,促進理解和記憶的方法。不僅在記憶上可以讓你大腦裡的資料系統化、影象化,還可以幫助你思維分析問題,統籌規劃。不過,要學好思維導圖,做到靈活運用可不是一件簡單的事,需要花費很多時間的。

前面說的「精英特全腦速讀記憶訓練軟體」中也有關於思維導圖的練習和方法講解,可以參考。

學會總結:

一是要總結考試成績,通過總結學會正確地看待分數。只有正確看待分數,才不會被分數矇住你的雙眼,而專注於學習的過程,專注於蘊藏在分數背後的祕密。

二是要總結考試得失,從中找出成敗原因,這是考後總結的中心任務。學習當然貴在努力過程,但分數畢竟是知識和技能水平的象徵之一,努力過程是否合理也常常會在分數上體現出來。

三是要總結、整理錯題,收集錯題,做出對應的一些解題思路(不解要知道這題怎麼解,還有知道這一型別的題要怎麼解)。

四是要通過總結,確定下階段的努力方向。

如何能夠高效學習高中生物

3樓:愛刷_棍哥

學習物理,「見多識廣」必不可少,這是平時的積累,真正要學好物理,並不是只要把課本讀通就行的。但是,不把課本上的知識讀通又絕對是不行的。學習物理「見多識廣」體現在**呢?

1、課前預習,把不理解的地方做上記號 2、認真聽老師講課,把預習中不理解的地方弄懂 3、課後練習。牢記,做題時每一步都不能省略,越詳細越好(當然這只是在你熟悉做題前) 4、閱讀物理報和課外輔助書籍(不要求太多) 5、利用儘可能的資源多做實驗,開動腦筋,提升思考和創新思維(向愛迪生先生學習吧) 6、多問多聽多看周圍的事物變化 我聽說過一句話:失敗的人是因為每天都在做不同而又複雜的事; 成功的人是因為每天都在做重複而簡單的事情。

最後願你學習進步吧

高中生物要如何才能高效學習

4樓:

最簡單的說

1總的說來,最簡單的方法就是背斜重要的名詞,即其含義.

比如:分泌蛋白,及其形成方法。

2熟悉定義過程,比如,真核細胞有絲**,間期,前期,中期,後期,過程都須倒背如流,理解透徹……

3吃透課本,不但名詞,定義過程很重要。看書能把知識網路結合起來。真正想學好生物,就必須讀透讀熟整本書/

4多做些習題,不建議作太難的習題,一是比重較少。二是簡單題不會,基礎不好,做難題絕對沒有好思路。待真正的投入生物,開竅了,簡單題難不倒的時候,再琢磨難題。

生物這東西吃透了就很簡單了……

5多與老師溝通,想不明白的地方一定及時解決,生物這東西自己是想不透的,或說很難想透。

5樓:匿名使用者

我在生物上可以給你一點建議,我覺得生物這門雖然屬於理科,但實際還是有些偏文的一個科目,雖然有計算但是佔的比重很少,最重要的是一定要把生物書看透,我所說的看透,並不是簡單的讀一下那麼簡單,你要從緒論開始一個字一個字的看,緒論實際是全本書的總結,很重要的,認真看書,就好了!再做一些有代表性的題,如最重要的植物的光合作用,呼吸作用,種子的形成,人體的遺傳,體液調節等等!書一定要熟讀!切記

高中生物怎樣高效的學習和複習

6樓:匿名使用者

以理綜考試說明為本,認真研究近兩年高考理綜生物試題,充分理解其中的內涵

1.1認真領會理綜考試說明中的能力要求,把握複習的大方向

在以往的應試教育中,生物教學一般只注重知識的傳授和應試能力的培養,隨著時代的發展,這種教育模式越來越不適應社會的需要。以能力為核心的素質教育正逐步成為教育發展的主流。要把對學生能力的培養提高到與知識教育同等重要的地位,在應試教育向素質教育轉軌的改革程序中,高考的內容和形式出現了變化:

將物理、化學、生物納入「理科綜合測試」,著重考查學生理解、掌握和運用中學所學知識的綜合能力。以往的學科性高考所涉及的知識,多以基礎性、典型性和單一性呈現出來。「綜合科目」強調了知識間的綜合性,這種綜合不僅包括學科內的綜合還包括學科間的綜合。

因此,加強對綜合能力的訓練特別是學科內的綜合是複習教學的重點。

1.2認真研究近兩年的理綜生物試題,體會高考的命題原則,把握複習的深度與難度

把握複習的深度:生物學科是高考「3+x(理科綜合)」的組成部分之一。命題特點與以往不同,試題以從知識立意轉向以能力立意,以能力測試為主導,試題將避免純記憶性知識的考查,強調對知識的理解和知識之間的聯絡,著重考查考生運用知識分析、闡述、評價和解決實際問題的能力。

也就是在命題上「遵循教學大綱,又不拘泥於教學大綱」,反對對大綱知識點的死記硬背以及簡單再現,提倡對大綱所規定知識的靈活、綜合運用,以及對社會、生活、科技發展方面熱點問題的關注;它意味著試題要增加應用性和能力型的題目,將更多的通過創設新的問題情境,或讓學生用所學的基本知識來解決問題,或通過提供的知識資訊結合所學的知識來解決問題。也就是說「題在書外,理在書內」。所以複習時要以教材為本,沒有必要追求超出課本以外的知識點。

把握複習的難度:教育測量理論認為,對試題難度水平的確定取決於考試的目的。如果考試的目的是用於選拔和錄用人材,就應該努力使試卷的難度值接近錄取率。

近幾年我國高等學校招生數量年年遞增,錄取率不斷提高,這就必然要求適當降低試題的難度。另外,綜合能力測試在我國仍是一種新生事物,正處在試點和推廣階段。從支援和鼓勵高考改革的角度出發,試題也不宜過難,應定位在中等水平左右。

那麼對於在高考命題改革的過程中,不斷出現的新的題型、新的角度、新的背景,對考生的綜合學習能力,特別是知識遷移能力要求的不斷提高,對這一問題應如何對待?為此的對策只有在複習中重視知識結構,著意各知識間的關聯點,在知識網路的聯結處多提出問題,注意理論聯絡實際,聯絡當前生物科技熱點,抓住現象與本質的內在聯絡,做到「以不變應萬變」。在複習中著眼於偏難題的訓練,只能是浪費精力和時間,事倍功半。

如何讓學生高效地學習生物

7樓:張茜耶

老師把死知識講活,講生動;學生每時每刻感受到生活中的生物,愛上生物,更愛生活。

怎樣快速學好高中生物化學?

8樓:百度文庫精選

內容來自使用者:三好網

學好高中生物的方法和技巧!

有的學生反映,自己挺努力的,可是生物怎麼學都學不好,是不是自己方法不對?三好網名師告訴大家,理科學習,一方面需要大量精力的投入,另一方面,需要自己不斷地思考和總結,舉一反三,融會貫通。

1.構建知識網路。

學生在學習生物的過程中,首先必須抓住生命基本特徵這根主線,理清每個章節的基礎知識和基本內容,把所學內容有機地與人類的生產實踐、日常生活相結合,此外,還要密切關注生物科技的最新發展動態。

(1)把握知識的縱向銜接,使知識連成一片。

生物知識間有著密切的內在聯絡,例如第二章生命的基礎中,瞭解生命的物質基礎為掌握生命的結構基礎作了鋪墊,而生命的物質基礎和生命的結構基礎又給理解細胞的**打下了伏筆;又如遺傳和變異這一章,不知道分離規律的實質根本無法繼續學習自由組合規律。

(2)關注知識的橫向聯絡,使知識更加系統化、立體化。

生物學科中的章節之間既有遞進關係,也有並列關係,內容互相聯絡,互相滲透,因此,學生要牢牢抓住生命的基本特徵這根主線,豐富知識的內涵,擴大知識的外延,把生物知識匯成一張完整的網路。

2.完善理論體系。

生物學的理論是大量的,它們貫穿在各個章節之中,如細胞學說、自然選擇學說、基因理論、生態平衡理論等,因此,在學習生物學時,除了專用名詞概念以外,一些基本理論也是學生必須牢固掌握的內容。

9樓:匿名使用者

既然都會背了還是不會做題,只能說你做題太少,而且做完題了並不理解,也沒有記住那些知識點的結合,沒形成慣性思維,把做過的題多看看吧,總結一下,最好都弄清楚做題的過程,在這過程中能把各種知識點都穿起來,尤其是那些月考的卷子,基本思維都差不多……加油吧,這些都是我過往的經驗教訓,希望能對你有所幫助……

10樓:同事說我有錢途

生物總結:http://wenku.

化學總結

時間太短,最好就是看總結,做歷屆高考和一摸題。

希望對你有幫助

高中生如何做到高效自習,高中生如何高效率學習

1 住宿生 7 00 10 00 最遲到10 30,再晚,宿舍要熄燈啦 2 走讀的學生 7 00 11 00 之間的課間休息一般不止10分鐘 晚自習第一階段 複習。高中的作業一般而言很多,但不管作業再多,晚自習的第一階段要做的事情還是複習。1 閱讀白天老師講解的教材內容。2 整理 補充 完善自己的課...

學習高中生物,高中生物怎麼學

我覺得生物是高中所有科目中最簡單的 網上面有很多經驗介紹,我就不copy了,我只說說我是怎麼學好生物的。初中接觸生物,覺得很好玩,而且開始很簡單,也就很有信心,然後我立志以後學生物,我生物好,興趣或許是很重要的一個因素。千萬不要有畏懼心理,想想,生物其實是高中所有科目裡最簡單的了,要有信心和興趣去學...

如何學習高中生物,怎樣學好高中生物

聞哥 根據自己高考過來的經驗,我覺得學習生物應多點看書和多做題 每一道題,特別是選擇題,都會有四個答案,在做題時,把每一個作為不正確的答案排除,把每一個作為正確答案理解,則就可以學到很多知識,也清楚其中相關的細節.高中的生物要求並不高.說要把它作為理科,倒不如把它看作為文科.大部分的內容都是考驗一個...