作文題目 「老師,謝謝你」字,還是優

時間 2021-08-30 11:09:51

1樓:

老師,我想對您說聲「謝謝」!因為是您把我從一個不懂事的孩子教育成了有知識、懂禮貌的少年,是您教給了我做人的道理……

您兢兢業業地工作,用春風般的話語溫暖著每一個同學的心,用博大的愛滋潤著一棵棵幼苗。

老師,您像媽媽一樣關心我。記的剛上一年級時,上學、放學我都要家長接送。一天中午放學了,爸爸媽媽和姥姥都沒有來接我回家,看著馬路上川流不息的車輛我不敢過,在路邊呆呆地站了好長時間。

正當我感到萬分焦急的時刻您正好從學校裡出來了,您看到我獨自一人站在路口,關切地問:「怎麼還不回家?」我說:

「老師,我不會過馬路。」然後您撥打了媽媽的**。過了一會兒,媽媽匆匆趕來,我高高興興地回家去了。

這對您來說可能是舉手之勞,是一件微不足道的小事,可對我來說卻是天大的事,多虧您我才能平平安安地回家。

老師,謝謝您!

老師,您像爸爸一樣嚴格要求我。上課我玩直尺,您用嚴厲的目光提醒我要認真聽講。

在與您相處的日子裡,我不知不覺地「長大」了。

老師,謝謝您!

2樓:海口王斌律師

老師,請允許我向大聲的對您說聲「謝謝」!為什麼呢,因為是您,給了一個膽小懦弱的小男孩自信的力量。這件事還得從三年前說起。

三年前,我剛從小學升入初中。那時的我,還是一個膽小的小男孩,而現在,我已經是一個充滿自信的初三學生了。是什麼讓我有如此之大的改變呢?那是因為您對我說的一段話。

剛上初一,我們學校舉行了一次歌唱比賽,那一天,您進入教室問我們:「這次歌唱比賽,你們誰願意去參加呢?」同學們一個個你看看我,我看看你,誰都沒有主動要求參加比賽。

這時,您卻指著我說:「聽說你回唱歌,就你了,你去試試吧!」我的臉一下子紅到了耳根,手裡的筆也嚇得掉到了地上。

因為我害怕,我覺得這是不可能的,我從來沒有參加過這類的比賽。老師怎麼會想到我呢?這是,您似乎看出了我的心思,把握叫到了您的辦公室。

在那裡,您對我說:「徐猛,你要相信你自己,世上沒有不可能的事,不可能只是不敢做,而不是不能做。相信你自己,去做那些『不敢做』的事情,你會看到成功在想你招手。

」我信了,老師,謝謝您,謝謝您對我的鼓勵,您的學生一定不會讓您失望。我就是這樣想著,走出了老師的辦公室。

伴隨著您的話,我認真進行了準備。我自以為自己歌唱得還可以,就是不敢在大家面前唱。比賽開始了,我想起了老師的鼓勵,於是我滿懷信心的走上了舞臺。

現在,我已經想不起來我那次是怎樣唱的了,只記得我走下舞臺是同學們一片掌聲,我還榮獲了「二等獎」。老師,真的謝謝您,是您讓我獲得了成功,更重要的是,這件事給了我自信。

一晃,我已經讀初三了,我更加明白只要我堅信自己,勇於去實踐,就會獲得成功。無論人生道路上有什麼障礙,我都會從它上面越過去。周老師,雖然您現在已經不再做我的老師了,但在我的心目中,您永遠都是我的好老師!

3樓:啵啵雞

鮮花感謝雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感謝長空,因為長空讓它飛翔;高山感謝大地,因為大地讓它高聳……我要感謝我的老師。

從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生,從求知若渴的少年到展翅高飛的**,從門外漢到專才,從人類的結繩記事到今天資訊時代的來臨,教師的作用時時刻刻貫穿於人類文明發展史的整個過程。正像人們所共識的那樣:社會的發展依靠教育,教育的發展依靠教師。

教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。

老師的愛,叫做師生情。這種情是人世間最嚴肅的情。當我犯錯誤而受到懲罰時教導我的是老師;當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候,為我細心講解的是老師。

一個讚揚的眼神,使我萬分開心;一句溫暖的問候,使我感受到第二種親情。

有一位教師曾經說過這樣的話:我們不需要太多的榮譽和讚美,我們只喜歡「老師」這兩個字……這些質樸的言語無疑是教師們共同的心聲,是他們內心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們辛勤的教育,感恩於他們的諄諄教誨,然而,再多讚美的言語,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

當我懷著害怕的心第一次跨進校門時,老師您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進了學校,帶進了豐富多彩校園,也帶進了學習的殿堂。

當我懷著疑惑的心面對一道難題時,您耐心細緻的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心理帶到了題中,帶進了舉一反三的解題思路中,也帶進了趣味無窮的數學天地裡。當我懷著慚愧的心面對錯誤時,您意味深長的教給我做人的道理。

您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進了我日後要正確面對錯誤的信念中,也帶進從錯誤走向正確的生活中。

謝謝你,老師作文(350個字左右)

4樓:西煙激浪

題目:《謝謝你,老師》

直到那一天,我遇到了我生命中一個重要的人物。

那天,數學老師要宣佈數學試卷成績了,我既興奮又緊張,雖然對這次考試挺有信心的,但又生怕出了什麼差錯。老師開始報名字了,報了一會兒,始終沒有報到我的名字。老師報完後,說:

「講臺桌上有幾張試卷,沒寫名字,算作零分。」我急忙跑到了講臺桌旁,發現一張試卷上的答案和我寫的答案一模一樣,而且筆跡吻合,於是我就斷定那是我的試卷。

一旁的吳楊琛看見了,他大聲地說:「快來看啊,快來看啊,班長考零分了!」許多同學都過來了,還在一旁一邊笑一邊說:「班長考零分了,活該啊,堂堂班長居然沒及格呢,哈哈哈哈,真好笑!」

我差不多要哭出來了,這時語文老師走了過來,看到要哭的我,打了手勢示意讓同學們退了回去。

老師問我:「怎麼了?」

我哭著回答:「因為我忘記在試卷上寫名字了,結果考了零分,他們都嘲笑我。」

老師說:「沒事,不就一次考差了嗎,下次仔細點,考出好成績,你也有權利嘲笑他們,你沒寫名字才得了零分,但你真正的成績比他們高啊!」

此後,因為老師那句話,我努力學習,發誓要做一個不被人嘲笑的好學生。

寫一篇作文:謝謝你,老師。 10

5樓:小陳小李小張

老師像一位園丁,不辭辛苦地培育著祖國的幼苗;老師像一棵大樹,他的根深植於大地,它的莖挺拔不屈;老師像一根默默無聞的蠟燭,無私奉獻,燃燒自己,照亮別人,讓知識之光照亮在自己的學生身上.

老師雖不像那些科學家那樣馳名中外,也不像那些影視明星那樣引人注目.他們是那麼普通,那麼平凡,但他們卻肩負著培育下一代祖國幼苗的重任.老師是陽光下最光輝的職業!

老師帶我們走進知識的光明大道,老師帶我們踏入人生的旅程.在我們遇到困難挫折時,是老師鼓勵我們不要放棄;在我們得到掌聲和鮮花時,是老師提醒我們不要驕傲,並要我們牢記——虛心使人進步,驕傲使人落後.老師教育我們要做一個愛國、勤勉、誠實、正直的人.

無論是炎炎夏日,還是寒冬臘月,老師都在燈光下辛勤地備課,批改作業.看,我們作業本上的一條條批語,一個個紅勾,難道不是老師的心血嗎?

記得有一次測驗,我很快把試卷做完了,只是馬馬虎虎地檢查了一遍,就把試卷交上去了.等到老師評完試卷,把試卷發下來的時候,我才發現了一些不應該錯的錯誤.這時,是老師走過來語重心長地對我說:

「你錯得太不應該了!這些都是你粗心大意造成的.你下次一定要吸取這樣的教訓呀……」

「受人滴水之恩,當以湧泉相報.」老師常常這樣教導我們.當然,我們更應該感恩我們的敬愛的老師.

每當想起老師對我們的循循教導,我就會情不自禁地唱起「感恩的心,感謝有你,讓我一生……」這首歌.

「春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹.」這正是老師那種默默無聞,無私奉獻的精神的寫照.「師者,所以傳道授業解惑也.

」他們勤勤懇懇地工作著,毫不保留地為學生們傳授知識.他們為了祖國的教育事業,為了祖國美好的未來,嘔心瀝血地工作著.

老師,謝謝您!

6樓:安陸紫荊花坊

老師像一名園丁,撫養著我們。老師像一棵大樹,幫我們遮風擋雨。記得有一次我的摘抄做得很差,有點兒不太理想,睡眠鼓勵我不要太難過,下次一定要做好,我很自卑,看著別的同學拿著老師給的獎,本心裡很不是滋味。

我想我一定要做好,我用了一箇中午的時間做了一次摘抄,經過努力,我的每一個字寫得工整整,每一幅畫畫的都很生動形象,一定會拿到加班果然,第二天我就拿到了本,我欣喜若狂。可驚訝了,因為這是我第一次拿到獎本太開心了。老師是我在需要別人安慰的時候,您給我鼓勵,我想對老師說老師您辛苦了。

7樓:匿名使用者

挺不錯,只是有點簡單,事例有點不夠新穎,但是總體來說已經很不錯了,希望作者能多寫幾篇『』豆腐乾『』,造福一下小學生,加油,奧利給!!!!!!!!!!!

8樓:匿名使用者

不不不幫不幫爸爸幫不幫爸爸幫不幫爸爸幫不幫爸爸幫不幫爸爸幫不幫爸爸幫不幫爸爸幫不幫爸爸不不不

作文280個字 謝謝你,老師

謝謝你老師作文500字

9樓:使用者名稱用

老師,您就是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。您就是辛勤的園丁,我們是小草,用您的心血無私地滋養著我們……

田老師——我慈祥的班主任,您就是我心中最尊敬的老師!

記得那是我剛上一年級時,開學第一天。我來到了教室裡,周圍亂哄哄的,我一聲不吭地找到了自己的座位,害羞地坐了下來。不一會兒,上課了,我看見笑容滿面的您走了進來,溫柔而和善地做了個自我介紹,看著您慈祥的面容,聽著您柔和的聲音,我感覺像是媽媽的手輕輕撫摸著我,令人如沐春風!

上課時,您突然點我回答問題。我顫顫抖抖地站了起來,滿臉脹得通紅,一聲不吭。您對著我微笑,還朝我輕輕點點頭,這微笑似乎蘊含著神奇的力量,頓時感覺有了自信心,我好像聽到您在對我說:

「加油,我相信你,你能行的!」於是我勇敢地說出了自己心中的想法。您也為我伸出了大拇指。

是的,您的微笑就是這麼神奇!它給了我鼓勵,給了我戰勝困難的自信和勇氣!

「春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。」老師就是這樣一種人,總是為我們默默奉獻,無怨無悔。

我真心地想說一聲:「謝謝您,老師!是您在我需要幫助時鼓勵我;是您在我失敗後,準備放棄時,告訴我,堅持就是勝利;是您在我跌跌碰碰的人生道路中,為我指明瞭前進的方向!」

謝謝您!我最敬愛的老師!

10樓:羋尛斛

如果我們是花兒,老師就是園丁,辛勤的哺育花兒。老師就像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人。是老師,教導我們怎樣做人;是老師,傳遞給我們豐富多采的知識......

我還清楚的記得,六年前,我們依偎著爸爸媽媽,懷著對學校的憧憬,對老師的敬仰走進校園。綠草如茵的操場,窗明幾靜的教室,天真爛漫的同學,和藹可親的老師,散發著油墨香氣的課本,一切都是那樣動人。

六年的學習生活,多像一幅五彩斑斕的畫卷。每天清晨,我們迎著朝陽跨進學校的大門,沉寂了一夜的校園頓時盪漾起我們的歡聲笑語。早操開始了,我們排著隊進入操場,那整齊的動作,矯健的身姿,還真有幾分軍人的氣概呢!

上課鈴響了,我們飛快的進入教室,在課堂上,我們聽得專心,讀得動情,以人熱戀,就像棵棵幼苗,盡情的吮吸著沽沽流來的甘泉。中午十五分鐘的寫字,是我們每天的必修課,在優雅輕鬆的樂曲聲中,我們一筆一畫的描紅名帖。從那一個個方塊字中,我們感受到了中華文化的博大精深。

每週兩次的課外興趣小組活動,特別受到我們的歡迎。一到這個時候,我們便奔向各自喜愛的天地:有的學習電腦,有的排練合唱,有的外出寫生,有的製作標本。

六年過去了,我們在這裡壯健成長,我們學到了不少知識和技能,懂得了怎樣做人,更感受到了童年的歡樂和幸福。母校啊母校,這些都是您給予我們的精神財富,我們怎麼能忘記!敬愛的老師,回顧六年的歷程,我們的每一點成績,都凝聚著您的心血和汗水,我們的每一點進步都離不開你的幫助和教誨。

是您在課堂上一絲不苟的向我們傳授各種知識,是您和我們一起參加雛鷹假日小隊活動,是您為了指導我們科技小組搞小發明,利用星期天跑圖書館查閱資料。日夜操勞,你的額頭上已爬滿了皺紋,粉筆的灰塵已把你的青絲染成了白髮。然而,無論什麼都改變不了您對教育事業的熱愛和痴情,無論什麼都改變不了您那顆永遠年輕而富於創造的心。

老師啊老師,您以自己的言行,為我們樹立了榜樣。在我的心目中,您是天使,您是大樹,您是海洋。

敬愛的老師,我們要送給您一支歌,讓您休息的時候聽聽我們的心聲。我們要把火一樣的詩句塞在您的枕下,讓您在睡夢中也能感受到我們熾熱的心跳。

漫步美麗的校園,當年我們親手栽下的一株株樹苗,如今已經長成一棵棵小樹。讓我們再給小樹施一次肥,澆一次水吧。等到這些小樹長成蒼天大樹,等到我們也成為祖國的棟樑,大家再來母校相聚,再來看望我們的老師,道一聲:

老師,謝謝你!我們沒有辜負您的希望!

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叮鈴鈴 上課鈴響了,同學們飛快地跑回自己的座位,端端正正地坐好,等待這老師的到來。可是過了5分鐘,老師還沒有到來。頓時,教室裡熱鬧得像一個菜市場了。同學們趁這個機會,有的大聲說話 有的做自己還沒有做完的作業 有的甚至在教室裡跑來跑去 剛才還是鴉雀無聲,現在卻像小鳥一樣嘰嘰喳喳地叫個不停,鬧個不停。同...

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