我眼中的公共生活急需，我眼中的生活作文

1樓：

公共生活，是人們在公共空間裡發生相互聯絡、相互影響的共同生活。與家庭生活和學校生活比較，公共生活的領域更加廣闊，內容更加豐富、表現更加精彩紛呈。

公共活動中必須遵循的一些簡單的、起碼的行為準則，它的適用範圍很廣泛，涉及到個人與個人、個人與社會、人類與自然之間的各種複雜關係。

隨著現代社會生活領域的不斷擴大，生活質量和文明程度的提高，特別是隨著現代高科技的日益發展及其成果的廣泛運用，人們活動空間及道德視野的更加廣闊，社會公德的內容也越來越豐富。

社會公共生活準則

它主要維持和保障社會公共生活的正常秩序以及人們之間的互相尊重、彼此謙讓、友好相處、協力共事。社會公共生活準則是人類在數百年、數千年來的長期社會生活實踐中形成和發展起來的，它表現為一個民族以至整個人類相當穩定的傳統風尚和行為慣例。

因此，它往往為各個時代、各個階級的人們所共同承認，從屬於各個社會或階級的道德體系。一般說來，這類道德準則對任何作為社會成員的個人都具有約束力。但是，在階級對立的社會裡，由於剝削制度及其所造成的各種醜惡現象的存在，不可避免地會產生破壞和違***公共生活準則的搗亂行為。

在社會主義條件下，雖然剝削階級作為階級已經消滅，但在各方面還帶有舊社會的痕跡，因而也還會不時地發生違***公共生活準則的搗亂行為。

我眼中的生活作文

2樓：匿名使用者

第一篇：我眼中的生活

3樓：獨白·十字路

回答：圍繞主題思想去寫，必須圍繞主題思想去寫，千萬不要偏離了原來的中心思想，很多人在寫作文時，寫著寫著就偏題了，就好像唱歌一樣，唱著唱著就跑調了。

因此我們在寫作文之前，最好先確立一箇中心思想，尤其是話題作文，通常這類作文的可發揮餘地比較廣泛，不同的人會有不同的理解，我們只需圍繞一個點去重點寫就行了，千萬別試圖每個點都寫，這樣看起來會沒有重心，不知所云。

學會列作文提綱，學會列作文提綱。列提綱的作用，主要是歸納主題以及分段文章的內容，避免自己偏題、跑題。相信有很多人一定有過這樣的經歷，本來是打算寫一篇關於怎麼**的文章，可到最後不知不覺卻變成了為什麼要**。

提綱可以有效的幫助我們規範寫作，只要嚴格遵循提綱的結構去寫，基本上不會出問題。善於抓住熱門話題

要想寫出好作文，要善於抓住時下熱門的話題。因為某些話題比較容易引起人們的關注，平時可以多看看新聞，多觀察一下身邊有什麼有趣的人和事情，多為自己積累一些寫作的素材。有了豐富的題材，就不怕寫不出好內容了。

寫出吸引人的體裁。

學會“三段式”寫作技巧

要想寫出好作文，就必須精通“經典三段式”的寫作技巧。所謂的三段式一般就是指開頭+內容+結尾。其中開頭和結尾需要保持一致性，文章首尾呼應，承上啟下。

而內容則是對開頭的一種擴充套件，結尾的一種總結。

引用名言名句，擅於引用名言名句。比如在文章中引用一些名人說過的話或者古文言文可以起到增添文采的作用。某些**或者電影情節裡的經典語錄、橋段，也可以拿來使用。

總之好的文章需要知識面廣、懂得東西多，因此平時只要多看些經典名著，多積累自己的知識儲備，寫好作文簡直是易如反掌。

範文：年華似流水，小學生活中快樂的一幕幕在我腦海中不停地迴盪。回憶起那些玩跑跑抓、扔沙包的遊戲，還有那些淘氣的男生居然往女生書包裡塞進一張寫著“大笨蛋”的紙條……然而，這一切在充滿童真的我眼中竟是那樣的美好。

可是，幼小的純真早已在不知不覺中悄悄地遠去，現在留給我的只剩下幾分寂靜。

落葉蕭蕭的秋天，伴隨著明媚的陽光，我走進了這個全新的世界。原以為在這裡不會再有從前的歡樂，也不會再有從前的無拘無束，可是從開學最初的軍訓以來，初中生活帶給我的卻是無限神祕而又多彩的魅力。“立正、向前看齊、向前看、稍息……”整個軍訓都在嚴肅的氣氛中進行。

剎那間，我們彷彿脫下童稚的外衣，取代它的是那份成熟。

幾天來的軍訓，是汗水將我送進了這個充滿幻想的中學。可是汗水過後接踵而至的就是那巨石般的七個學科，壓得我一時無法呼吸。就在我還沒有回過神來的時候，考試失利的警鐘已經在腦海中敲響。

我從那時起暗下決心：小小的失敗並不代表一切，我一定要加倍努力，秋天到了，別讓好成績伴著落葉一起被風吹走。

中學的生活，是欣喜、是悲傷、是興奮，還是……心裡的感覺總在千變萬化著。但有一點最強烈，那就是改變，我變得不再像從前一樣頑皮，是因為少了兒時的那一份天真和活潑?雖然笑容還掛在面龐，可笑聲中分明摻雜了幾分堅定。

也許是原本稚氣的我正在緩緩地走向成熟，而從前的生活中那些零零散散的快樂，正慢慢凝聚得充實而美麗。

我眼中的孩子作文 500字（老師要家長寫的，急需） 10

4樓：匿名使用者

寫孩子的性格，愛好，理想等等

我眼中的公共生活急需，我眼中的生活 作文