學前教育專業發展前景,學前教育未來發展前景

時間 2021-09-12 14:08:00

1樓:答題解疑

可以肯定地說,學前教育專業的前景是很好的。就業是很容易的。

具體來說,有以下幾方面:

1、國家政策方面:

2023年2月18日,教育部關於印發《縣域學前教育普及普惠督導評估辦法》的通知。更早的2023年11月7日,國家釋出了「關於學前教育深化改革規範發展的若干意見」,這二個檔案,可以看作是對今後一段時間內,學前教育發展的指導性檔案。

檔案中強調,公辦園和普惠性民辦園在園幼兒佔比達到80%,公辦園在園幼兒佔比達到50%。要達到這2個標準,必須要建更多的幼兒園,必然需要更多的學前教育教師。

2、幼兒教師的學歷要求方面:

學歷上,政策要求專科或本科。目前的幼兒教師,普遍來看,學歷較低,有的年齡也偏大。所以,隨著政策要求的逐步落實,學歷較高的年輕人,進入公辦幼兒園的機會很多。

我們是不是可以這樣理解,本科學歷的幼兒教師,到條件更好的地方工作的可能性要大一些。

3、幼兒教師的配備數量:

幼兒教師與幼兒人數的比例不低於1:15,即國家規定每15個幼兒要配備一名幼兒教師;另外,國家開放二胎政策後,有許多家庭生了二胎,客觀上也增加了對幼兒教師的需求量。

4、幼兒教師的工資待遇:

從目前的情況看,公辦幼兒園教師的待遇,等同於公辦中小學教師的待遇,同樣是走職稱工資的路線,即工資的調整與職稱掛鉤,職稱上去了,工資也就上去了。

5、男老師從事幼兒教育的優勢:

目前的幼兒園、中小學,女老師越來越多,男老師越來越少;有人覺得,這可能導致孩子們柔美有餘,陽剛不足;這話有一定的道理。所以學習學前教育的男生就業的機會應該更多。

6、學前教育考研是不是容易一些:

現在,招收學前教育研究生的高校不是太多,招生數量也不大,但是畢業後的發展方向會更多一些。

如果確實不願意做幼兒教師,也可以去早教中心,或兒童讀物出版社,甚至玩具生產企業工作。

總的來說,學前教育專業的畢業生,前景還是很好的。

學前教育未來發展前景

2樓:前瞻產業研究院

學前教育分類

我國學前教育包括幼兒園和學前班,幼兒園主要是指招收三週歲以上(含三週歲)學齡前兒童進行保育和教育的單位,學前班是指對不能滿足學齡前幼兒三年入園的地區,組織學齡前兒童進行學前一年教育的組織形式。按照學校類別,幼兒園、學前班可分為教育部門辦、集體辦、民辦、其他部門辦四類。

其中,教育部門辦幼兒園指各級教育行政部門、公辦大中小學舉辦的幼兒園(附屬幼兒園、學前班、幼兒班等);民辦幼兒園指經有關主管部門批准,由公民個人、非國有企業、社會團體及其他社會組織等利用非國家財政性教育經費舉辦的、幼兒園(學前班、幼兒班等);集體辦幼兒園指城市街道辦事處、居民委員會,農村鄉(鎮)、村民委員會利用集體所有的資產(包括校舍、師資、經費等),或輔以財政專項補貼所舉辦的幼兒園(學前班、幼兒班等)。

民辦幼兒園居主體地位

根據教育部統計資料顯示,2014-2023年,民辦幼兒園數量逐年上升,為越來越多的學齡前幼兒提供了接受學前教育的機會。但是在民辦幼兒園數量上升的同時,佔比卻在逐年下降。截至2023年末,我國民辦幼兒園共17.

32萬所。

具體來看,至2023年,民辦幼兒園數量約幼兒園總數的61.61%,仍然居於主體地位;教育部門辦幼兒園約有9萬所,佔比約為32.12%。

在園兒童學齡集中在3-5歲

根據教育部統計資料,截至2023年底,我國2歲以下兒童在園人數為116.09萬人,佔全部在園兒童的2.87%;3歲兒童在園人數為1149.

43萬人,佔全部在園兒童的28.40%;4歲兒童在園人數為1463.79萬人,佔全部在園兒童的36.

16%;5歲兒童在園人數為1107.41萬人,佔全部在園兒童的27.36%;6歲及以上兒童在園人數為211.

08萬人,佔全部在園兒童的5.21%。由此可見,我國幼兒園主要在園兒童的年齡段集中在3-5歲。

分辦學模式看,2023年,我國教育部門辦幼兒園入園人數6654203人,在園人數17281820人,離園人數6970600人。2023年,我國民辦幼兒園入園人數9046843人,在園人數26494401人,離園人數9451393人。2023年,我國集體辦幼兒園入園人數558061人,在園人數1669093人,離園人數587755人。

—— 更多本行業研究分析詳見前瞻產業研究院《中國學前教育行業市場前瞻與投資戰略規劃分析報告》

3樓:半杯紅酒

一、學前教育專業就業前景分析

1、學前教育專業簡介

學前教育專業要求學生掌握學前教育的基本理論,形成正確的兒童觀和教育觀;樹立學前教育工作者的專業意識,瞭解學前教育工作者的基本職責;對學前教育工作擁有熱情與興趣 ;具備基本的鋼琴演奏、繪畫和手工、舞蹈等藝術教學技能,及運用現代化教育技術手段開展教育、教學的能力; 培養具備全面的學前教育專業知識與技能,較強的教育心理科學素養,能在各種兒童教育機構、教育行政與科研部門、廣播電視和圖書出版部門,以及各級各類師資培訓部門等從事兒童教育、教學科研等工作的高階專門人才。

2、學前教育專業就業方向

本專業學生畢業後可在托幼機構從事保教和研究工作的教師學前教育行政人員以及其他有關機構的教學、研究人才。

從事行業:

畢業後主要在教育、新能源、專業服務等行業工作,大致如下:

1、教育/培訓/院校

2、新能源

3、專業服務(諮詢、人力資源、財會)

4、公關/市場推廣/會展

5、影視/**/藝術/文化傳播

6、網際網路/電子商務

7、廣告

8、娛樂/休閒/體育

從事崗位:

畢業後主要從事幼教、幼師、早教老師等工作,大致如下:

1、幼教

2、幼師

3、早教老師

4、幼兒園園長

5、教師

6、課程顧問

7、美術老師

8、幼兒園老師

4樓:安徽新東方烹飪學校

幼師專業工作環境非常好,工作輕鬆,不繁瑣,而且接觸到的人比較純粹,現在很多中專學校開設的幼師專業都是定向專業,畢業之後直接分到幼兒園上班,解決了學生畢業就失業的問題,而且現在的幼師專業學習的課程也非常多,比如舞蹈,形體,繪畫,奧爾夫**教學法,蒙氏教學法等等,除了每天給孩子們上課,還可以開設興趣班,止癢的話,幼師的工作工資也很高。

5樓:魚勾和魚竿

現在家長越來越重視孩子的學前教育,而且都喜歡提前一步進入學習狀態,所以說學前教育未來發展前景很可觀

6樓:曠依凝

未來,「野蠻」教學再也行不通了,「小學化」教學再也不會有市場了。 迴歸幼兒身心發展和學前教育規律,就是要遵循「四個迴歸」辦教育(迴歸常識、迴歸本分、迴歸初心、迴歸夢想),就是要以幼兒全人格養成教育為根本和宗旨。

學前教育前景分析

7樓:忘了所有沒有痛

前景還是很不錯的,因為現在的孩子越來越多了。放開二孩了。所以說學前教育前景還不錯,但是現在教育也不好做啊。

8樓:匿名使用者

學前教育專業就業前景如何

學前教育專業的就業前景怎麼樣

9樓:漢安寒厲豪

學前教育專業就業崗位最多的地區是北京。薪酬最高的地區是上海。

就業崗位比較多的城市有:北京[850個]、上海[592個]、廣州[580個]、武漢[375個]、深圳[345個]、成都[226個]、東莞[222個]、杭州[208個]、南京[166個]、朝陽[151個]等。

就業薪酬比較高的城市有:上海[7385元]、廣州[6333元]、瀋陽[5000元]、深圳[4999元]、蘇州[4000元]、北京[3999元]、天津[3749元]、濟南[3374元]、武漢[3332元]、大連[3000元]、蘭州[2999元]等。

同類專業排名

學前教育專業在專業學科中屬於教育學類中的教育學類,其中教育學類共10個專業,學前教育專業在教育學類專業中排名第5,在整個教育學大類中排名第6位。

在教育學類專業中,就業前景比較好的專業有:教育學,教育技術學,小學教育,科學教育,學前教育,藝術教育,人文教育,特殊教育,華文教育等。

就業範圍廣:學員畢業後不僅可以到小學、幼兒園做老師,也可到各類師資培訓部門、教育行政管理部門、各種兒童教育與**機構、廣播、電視、圖書出版部門等從事兒童教育、科研、**、宣傳、培訓、管理等工作,學員通過學習,培訓、實踐,能夠積累豐富的理論知識和掌握熟練操作技能,有一定的經濟實力的學員可自主創業,開親子園,早教幼兒園或其他早教幼教機構。

就業工資高:在北京、上海、南京、杭州等大城市早教師的工資能拿到

5000元/月

以上;在一些中小城市也能拿到

2000—4000元/月。

10樓:衣以鬆紫美

學前教育前景不錯,對女孩來說尤其是不錯的選擇。特別是有品牌的幼兒園,十分吃香。

至於待遇福利,只能算一般,在城市裡工資也就3000左右。不過,待遇的差異是很大的,小的幼兒園有的才1000左右,最好的有4000-5000的樣子。在同一個幼兒園,不同的老師工資福利也有較大差異。

學前教育專業就業前景:

早期教育是21世紀幼兒教育的大趨勢。據最新的《中國人口統計年鑑》顯示,中國0~3歲的嬰幼兒共計7000萬人。2023年全國在園幼兒達到2089.

4萬人,同比增長了4.5%;幼兒園比2023年增加了4638所,增長率為4%。幼教事業具有廣闊的市場潛力,與之配套的幼兒教師和管理人員的需求激增,幼兒師範畢業生供不應求。

儘管近年來各地一些院校增設了學前教育專業,但仍不能滿足整個社會的需求。如貴州省2023年缺口近萬人,江蘇省在各級學校師資短缺現象中幼兒教師短缺尤為突出。這為學前教育專業人才提供了一個巨大的就業市場和人生舞臺。

正規「科班」出身的學前教育畢業生供不應求,福利待遇也明顯提高

11樓:匿名使用者

這個專業的就業前景是非常好的,現在很多狹義的理解,就是做一個幼師,幼師和學前教育概念還是不能完全等同的,學前教育是全方面對小孩智力開發,早教都是掛鉤的,還有如果是幼師方向也會是一些幼兒老師的培訓等工作。如果狹義的理解學前教育就是幼師,那前途就比較渺茫了,那還不如讀一箇中專,然後直接去教小孩子。然後發展自己開幼兒園。。。

希望可以正確面對一個專業,和全面瞭解,行行出狀元,現在孩子教育投入比**的教育投入大很多,既然投入很多,對於從事這個工作的人員產出也會相對比較多。。希望幫助到樓主

學前教育的前景,學前教育未來發展方向怎樣

從 到地方已經開始重視學前教育,幼兒教育也逐步走向正規化。近年來,九義教育已經剔除了許多收費專案,而學前教育還是收費性質的,所以很多私立幼教機構 幼兒園 如雨後春筍,遍地生長。而更多的家長更加重視學前教育了,所以,我認為學前教育的春天或許已經準備到來。在美國,3 4 5歲的幼兒入園率分別為43 64...

學前教育行業前景分析,學前教育就業前景怎麼樣

槐樹的戀愛 1學前教育簡介 學前教育專業屬於教育學大類,主修課程集中在教育學類 心理學類 學前專業課程和一些公共課。主要有 普通心理學 人體解剖生理學 教育概論 中國教育史 外國教育史 學前教育原理 發展心理學 學前兒童衛生學 幼兒園課程 教育科研方法 學前兒童遊戲 學前教育管理學等。學前教育專業要...

學前教育就業前景如何,學前教育就業前景怎樣?

學前教育專業的就業前景十分廣闊。學前教育專業的就業崗位相當多。比如 1 教師或兒童顧問 2 兒童發展評估和指導人員 兒童教育和衛生髮展政策制定者 兒童教育諮詢專家 在有關 機關 各大醫院的兒科門診工作 3 兒童專欄節目採編人員 在報社 雜誌社 電臺電視臺等 工作 4 各類兒童用品開發的專業顧問或市場...