1樓：之桂蘭景凰
設乙做了2x個，則丙做了（x+8）個，甲做6x個由題意，得
6x+2x+x+8=287
解得x=31
所以甲做了186個，乙做了62個，丙做了39個
2樓：丹誠禹賦
這題的解題
關鍵就是
甲與丙都是以
乙作為標準的
都是與乙做比較
我們就已
乙為基準量
建立等式
甲是乙的3倍
那麼就是3乙+乙
丙做的數量比乙做的一半還多8個
那麼丙就是乙/2+8
那麼就可以
得到3乙+乙+乙/2+8
=287
9/2乙=279
乙=62
這種解法
是列方程的外形框架
運用了方程的本體
是有助於
列式計算的具體分析
那麼借用
這個分析過程就能
列出算式
（287-8）/（3+1+1/2）=62
……乙的個數
那麼甲就為
3×62=186
丙就為62/2+8=39
其實列式計算
針對於這些倍數
問題並不是很難
只需要在此基礎上
借用列方程的外形
對題目進行
分析然後
再根據方程
列出計算
的式子我的意見
就是這樣
相信這應該
也是最有效
的方法如果
實在做不來的話
數學列式 是什麼意思??
3樓：匿名使用者
數學列式的意思就是指在進行數或代數式的計算時所列出的式子，小學階段中，將四則運算的橫式列為豎式計算，是指在計算過程中列一道豎著的式子，使計算更加方便。而且需要數字之和橫線下面，橫式也要把和相加。
四則運算是指加法、 減法、 乘法、 除法的計演算法則。而列豎式的好處就是可以清楚的計算。
4樓：精銳教育彭老師
數學列式是要自己列式自己解答，一般是應用題。
比如說：一個數的20%是100，這個數是多少？ 解答這個題時首先需要自己列等式，然後自己解答求出這個數，這個過程就是數學列式。
區別於算式，算式是給出你式子（等式或不等式）讓你自己寫求解過程和答案
5樓：西域牛仔王
就是把運算式子寫出來。。。
6樓：匿名使用者
應該是指列式計算，比如一道應用題 你可能口算就算出答案來了，也有可能題目讓你寫你的計算過程 就需要列出數學式，比如加減乘除等基礎運算式或者方程什麼的
小學五年級數學列式計算題100道.
7樓：鈾涜敪姘點亱
1、比27的3倍多20．4的數是多少?
2、45乘18的積，減去210，所得的差除以50，商是多少?
3、25和40的積是163與87的和的多少倍？
4、900減去450除以90的商，所得的差的20倍是多少？
5.185乘97與53的差，積是多少？
6.25的40倍是多少？
7.756裡面有多少個18？
8.把300平分成20份，每份是多少？
9.884是34的多少倍？
10.38與64的積再減去162與18的商，差是多少？
11.876與158的差乘32，結果是多少？
12.965加上3276除以84的商，和是多少13. 50個16的3倍是多少？
14. 980比230的5倍少多少？
15. 675、439、161、225的平均數是多少？
16. 19乘23與7的和，積是多少？
17. 從3000除以25的商裡減去18與4的積，差是多少？
18. 4000除以125的商，加上142乘8的積，和是多少？
20. 256與47的和乘169與83的差，積是多少？
21. 用442除以17的商，去乘48與29的差，積是多少？
22. 比230的4倍多180的數是多少？
23. 甲數是乙數的6倍，乙數是37，甲數比乙數多多少？
24. 甲數是乙數的6倍，乙數是37，甲數與乙數的和是多少？
25. 51加上79的和，乘34與8的差，積是多少？
26. 230與90的和，除以130和90的差，商是多少？
27. 76與6的積，減去6300除以21的商，差是多少？
28. 2400減去12與15的積，再除以20，商是多少？
29. 四（一）班第一小隊隊員半期考考試的數學成績分別是：88、90、89、94、30、92、 91，他們的平均成績是多少？
31. 725加上475的和除以25，商是多少？
32. 185乘97與53的差，積是多少？
33. 870除以5的商,加上30與23的積,和是多少?
34. 784加上128除以8再乘23,和是多少?
35. 1250減5除285的商加95得多少？
36. 25乘87減去62的差，積是多少？
37.6000除以59與35的差，商是多少？
38.25除175的商加上17與13的積，和是多少？
39.從4000除以25的商裡減去13與12的積，差是多少?
8樓：匿名使用者
隨便┐(『～`；)┌
小學數學中的列式計算必須列綜合算式嗎？
9樓：娛樂三好小學生
不是。綜合算式是將簡單算式進行的遞等式計算，可以分解為分步計算。
以3×（2-1+5）為例，這裡的綜合算式可以拆解為2-1=1；1+5=6；3×6=18三個算式。
10樓：匿名使用者
我覺得應該具體情況具體分析。有的題可以用綜合算式，有的題可以用分步式。如果題中有特別要求則按題目要求來做。
在題目沒有要求的情況下，選擇自己喜歡的綜合算式或分步式。你覺得對不對？
11樓：依洛琴
我覺得應該具體情況具體分析，有些題目可以用綜合式，而有些卻也可以用分步的。你可以隨自己選擇，但是，假如題中有要求，你就得按照要求來答題呢。你說是吧？
12樓：花昊佟向露
不一定，一個優秀的學生，即會分步算式又會綜合算式最好。
數學列式計算！
13樓：00緣緣
8÷(45%-25%)=40
(7/15)+(4/5)×(2/3)
=7/15+8/15=1
14樓：尨蓇厵菭
設x45%x-25%x=8
解得x=40
7/15+4/5*2/3=7/15+8/15=1
15樓：願為美女裙下鬼
1.設這個數為x
0.25x+8=0.45x
x=40
2. 7/15+4/5*2/3
=7/15+8/15
=15/15=1
16樓：匿名使用者
1、8/ （45%-25%）=8/20%=40
2、7/15+4/5x2/3=7/15+8/15=15/15=1
17樓：甕楚媯子
第一題設全長為1
則1-7/15-1/2(1-7/15)=4/15答：還有全場4/15沒修
第二題10*（1/2+1/5）=7（噸）
答：兩次公允走7噸
10-7=3（噸）
答：剩下3噸
六年級數學列式計算100道帶過程帶答案
18樓：匿名使用者
408－12×24
＝408－288
＝120
（46＋28）×60
＝74×60
＝4440
19樓：匿名使用者
遇到不會的題就上網找答案照抄，根本不想動腦筋，會讓學生養成，在網上是問不到答案的哈
不思考的習慣，改正吧，多思考 做題不怕做錯，就怕不思考
20樓：匿名使用者
八個25相加的和去除5.3的4倍，結果是多少？
小學數學題（列式計算），小學數學列式計算題一定要列綜合算式嗎
刀削麵 1 38 1 14 23 2 3 朝飛8暮卷 1.1 38 14 32 第二題有問題 1.1 38 14 23 2.23 14 56 3.甲 15 5 3 乙 5 15 1 3 侍山佛惜天 1 百強體操隊一共有隊員多少人？共有 1 3 3 3 3 39 人 2 如果每同時通知三人共需2分鐘，...
數學6年級列式計算，六年級數學列式計算
扌指飛舞 甲數的5分之4是90，乙數是90的5分之4，甲 乙兩數的差是多少？90 4 5 90 4 5 2分之1加上0.5的和乘以8.75與4分之3的差，積是多少？1 2 0.5 8.75 3 4 1減去0.1與0.1的積，所得的差去除4個4分之1的和，商是多少？4 1 4 1 0.1 0.1 甲數...
六年級數學題列式計算（兩道），六年級數學題（列式計算）
滴冰的水 1.設這個數是x，則 x x 0.3 1.56 由此，1.3x 1.56，x 1.56 1.3 1.22.設甲數為x，乙數為y，則 x 0.25x y,由此，1.25x y，x 0.8y，也就是，甲數是乙數的百分之80 1.設這個數是x 建立方程x 0.3x 1.56,解出x 1.2 2....