做生物遺傳圖推斷題的技巧,生物做遺傳題判斷遺傳方式的完整口訣,謝

時間 2021-09-15 04:04:29

1樓:匿名使用者

其實對於這些問題我也非常害怕,看見那些繁瑣的系譜分析題就頭暈,但只要心平氣和,就無所畏懼啦!對於只有一種遺傳病的系譜分析就比較簡單,只要記住這句口訣——無中生有為隱性,有中生無為顯性。然而對於兩種及以上的系譜分析,是高考的必考內容,著重考察學生的綜合分析能力,我給你提供個妙招吧。

首先,將題目中的系譜在自己的草稿紙上覆制兩份,將兩種遺傳病進行分開研究,減少對視覺的干擾因素。打個比方,題目中告訴你一種是常染色體的遺傳,一種是伴性遺傳,那麼自己必須清楚兩者的差別,通常情況下,題目中不會設定伴y遺傳,再去考慮是隱性還是顯性(無中生有為隱性,有中生無為顯性),初次著筆進行推導分析發生矛盾,則換個思維,待兩個系譜完全分析正確,滿足題設要求時,將其再次合併,可以直接把答案寫到試卷上,以便答題。這種題目,在平常的練習中加以重視並且深入研究,掌握基本的幾個遺傳病例(人類的紅綠色盲,抗維生素d佝僂病,血友病等)。

同時,也要加強對孟德爾遺傳定律的理解以及後代表現性,基因型的概率推斷,提高答題效率和質量。

2樓:匿名使用者

無中生有為隱性,隱性遺傳看女病,女病男正非伴性。

有中生無為顯性,顯性遺傳看男病,男病女正非伴性。

3樓:匿名使用者

首先你要熟各種口訣和各種遺傳病的遺傳特點~~個人覺得:做題時,首先先假設那個是常染色體遺傳~~這個很簡單,很容易當符合常染色體遺傳規律後,還要看符不符合伴性遺傳~~這個時候你就可以簡單地用 假設法 做了~另外,平常做題應當記住一些常見病,常考題的遺傳方式~~到考試時就會很有感覺的~~

4樓:匿名使用者

沒有什麼捷徑,只能一個一個試。我有個口訣,但不是每個都使用無中生有為隱性,有中生無為顯性。伴x顯性遺傳病的特點:

女性多於男性,父患女必患,子患母必患,代代遺傳。男性患者多於女性患者通常為交叉遺傳(隔代遺傳);女性色盲,父親和兒子都色盲(母患子必患,女患父必患)

5樓:匿名使用者

無中生有為隱性,生女患病為常隱

有中生無為顯性,生女正常為長顯

6樓:桉e然

你高几的?如果高三的話一輪的複習資料肯定有的

生物做遺傳題判斷遺傳方式的完整口訣,謝

7樓:匿名使用者

口訣:無中生有是隱性,有中生無是顯性,隱性遺傳找女病,父子都病是伴性;顯性遺傳找男病,母女都病是伴性.

如果條件不這麼充分,就得用假設法了.

高中生物的遺傳圖譜題到底怎麼做?概率要怎麼計算啊?

8樓:匿名使用者

當然是根據親本中已知的基因型和子代中的分離型別比較,即可知道顯隱性,再根據上下推斷出基因型,如果無法準確的知道,比如aabb和aabb都可以的時候,就要算出aa和aa的概率比,進而求其子代中各表現性的比例,與其相乘,再求兩種的和,即為最終答案

我最開始做也很笨,要再打草紙上畫出整個圖譜,挨著標註,速度極慢,但很準

後來做的多了,就一眼看出來,然後進行簡單的計算就可以樓上說的對,輔導書是好東西,多研究幾道題,熟能生巧,越來越棒!

9樓:匿名使用者

找出兩道經典題做一做,一定要注重解題方法! 歸納總結解題思路。

10樓:匿名使用者

先判定基因型

自由組合分離算,一對一對分開算

加法原理算多種可能,乘法原理算不同基因概率

11樓:

拿出一道題來分析比較好,要不然怎麼說的明白,有的書後面有詳細的答案,舉一反三就行

生物遺傳裡伴性顯隱性的口訣是哪幾句話?

12樓:望著顫抖的雙手

口訣是:

無中生有為隱性,生女患病為常隱

有中生無為顯性,生女患病為常顯

所謂的生物遺傳學 在我們普通人眼裡不就是關於生物遺傳方面的嗎?如果你們僅這樣認為就大錯特錯了。所謂的生物遺傳學是指研究基因的變化、生長等方面的一門學科。

【相關概念】

眾所周知所有東西都是由最基本的分子構成的

1、遺傳病是指因遺傳物質不正常引起的先天性疾病,通常分為單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體異常遺傳病三類。

2、單基因遺傳病:由一對等位基因控制,屬於單基因遺傳病。

3、多基因遺傳病:由多對等位基因控制。常表現出家族性聚集現象,且比較容易受環境影響。

4、染色體異常遺傳病:例如遺傳病是由染色體異常引起的。

5、優生學:運用遺傳學原理改善人類的遺傳素質,讓每個家庭生育出健康的孩子。

6、直系血親"指由父母子女關係形成的親屬。如父母、祖父母、外祖父母、子女、孫子女等。

7、"旁系血親"指由兄弟姐妹關係形成的親屬。

8、"三代以內旁系血親"包括有共同父母的親兄弟姐妹、有共同祖父母的堂兄弟姐妹、有共同外祖父母的表兄弟姐妹。

13樓:煙暖雨初收樂園

母病子必病,女病父必病。

14樓:匿名使用者

首先確定顯隱性: , 首先確定顯隱性:

① 致病基因為隱性:口訣為"無中生有為隱性":

②致病基因為顯性:口訣為"有中生無為顯性"

再確定致病基

因的位置 ,

① 伴 y 遺傳:口訣為"父傳子,子傳孫,子子孫孫無窮盡也"

② 常染色體隱性遺傳:口訣為"無中生有為隱性,生女患病為常隱"

③ 常染色體顯性遺傳:口訣為"有中生無為顯性,生女正常為常顯"

④ 伴 x 隱性遺傳: 找女患者,口訣為 "母患子(這裡指子代中所有兒子) 必患, 女 (不是指子代所有女兒,只要有一個女兒患病即可)患父必患"

特例: (隔代遺傳)

⑤伴 x 顯性遺傳:找男患者,口訣為: "父患女(這裡指子代中所有女兒)必患,子(不是 指所有兒子,只要有一個兒子時即可)患母必患"

15樓:enjoy愛情隨身

多看看書不就知道了嗎

16樓:豬偷山

伴x**遺傳:女病父子必病

伴x顯性遺傳:男病母女必病

17樓:匿名使用者

無中生有為隱性,生女患病為常隱

有中生無為顯性,生女患病為常顯好像是的

關於遺傳的題,生物遺傳題

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這個生物遺傳的圖是什麼意思翱,這個生物遺傳的圖是什麼意思啊?

微笑代表我諒解 存在a就是黑色,存在b就是灰色,同時存在ab就是黑色,因為a抑制了b 無名滅魂 基因ab同時存在時a會抑制b的表現所以aabb為黑色的 遵循是因為這兩對基因是非同源染色體上的非定位基因可以自由組合的 aabb自由交配後代a b a bb aab aabb 9 3 3 1 其中a b ...

簡單的生物遺傳題(高三的),一個簡單的生物遺傳題(高三的)

首先,第一個分離比9 7的用法 運用自由組合定律,9 7應該是9 3 3 1,所以應該是兩種等位基因全顯性為9 16,至少一種等位基因為 的比例為7 16,所以f1的基因型則為aabb,進行測交之後的比例為1 3 第二個分離比9 6 1的用法,9還應是兩種等位基因全為顯性時的比例,6是隻一種等位基因...