坐井觀天這篇課文告訴我,我們了什麼道理

時間 2021-09-18 21:31:23

1樓:惲海冬

坐井觀天向我們揭示了一個深刻的道理,看問題、認識事物,站得要高,看得要全面,不能像青蛙那樣犯了錯誤還自以為是。

不要故步自封、限制自己的學識與眼界,而應時刻去提升自己。比如樹立終身學習的理念,多去大城市看看,多接觸一些新鮮事物等,用於比喻和諷刺那些學識膚淺、眼界狹窄的人。

坐井觀天故事內容青蛙坐在井裡。小鳥飛來了,落在井沿上。

青蛙問小鳥:“你從哪兒來呀?”

小鳥回答說:“我從天上來,飛了一百多裡,口渴了,下來找點兒水喝。”

青蛙說:“朋友,別說大話了!天不過井口那麼大,還用飛那麼遠嗎?”

小鳥說:“你弄錯了。天無邊無際,大得很哪!”

青蛙笑了,說:“朋友,我天天坐在井裡,一抬頭就能看見天。我不會弄錯的。”

小鳥也笑了,說:“朋友,你是弄錯了。不信,你跳出井來看一看吧。”

2樓:布吉島該叫啥

《坐井觀天》這篇課文告訴我們的道理是看問題、認識事物,站得要高,看得要全面,不能像青蛙那樣犯了錯誤還自以為是。

《坐井觀天》

原文:青蛙坐在井裡。小鳥飛來了,落在井沿上。

青蛙問小鳥:“你從哪兒來呀?”

小鳥回答說:“我從天上來,飛了一百多裡,口渴了,下來找點兒水喝。”

青蛙說:“朋友,別說大話了!天不過井口那麼大,還用飛那麼遠嗎?”

小鳥說:“你弄錯了。天無邊無際,大得很哪!”

青蛙笑了,說:“朋友,我天天坐在井裡,一抬頭就能看見天。我不會弄錯的。”

小鳥也笑了,說:“朋友,你是弄錯了。不信,你跳出井來看一看吧。”

3樓:匿名使用者

看問題、認識事物,站得要高,看得要全面,不能像青蛙那樣犯了錯誤還自以為是。

4樓:

不可以像青蛙那樣犯了錯

5樓:匿名使用者

不要眼界狹窄,所見有限。

坐井觀天告訴了我們什麼道理?

6樓:蹦迪小王子啊

坐井觀天說的是青蛙坐在井底看天,只能看到井口大,用於比喻和諷刺那些學識膚淺、眼界狹窄的人。坐井觀天向我們揭示了一個深刻的道理,就是看問題要有一定高度、要看得全面。

坐井觀天雖然是一個故事,但是通過這個故事要告訴我們的是不要故步自封、限制自己的學識與眼界,而應時刻去提升自己。比如樹立終身學習的理念,多去大城市看看,多接觸一些新鮮事物等。國家也一樣,閉關鎖國永遠不是最佳的政策。

各自視角

在小鳥與青蛙對天大小的認識中,都沒有錯,只不過小鳥站的更高,看到的天更接近真實情況。青蛙之所以只看到井口大的天,是因為站的太低,認識事物不夠全面。所以有時限制我們成功的並非是對與錯的認識,而是眼界不夠開闊,認識沒有達到一定的高度。

跟坐井觀天類似的故事有管中窺豹、一葉障目、盲人摸象等,說的都是看問題不夠全面。從我們自身來講就是學識淺薄卻以為自己什麼都會了,當我們學會以一顆謙虛的心態去看問題時才能不犯這種錯誤。

7樓:

坐井觀天這個故事告訴我們,不能用狹隘的眼光去看待世界,否則我們就會像井底的青蛙一樣,把這麼一個小小的井沿所看到一小片天空就當成是整個天空。

釋義:坐在井裡看天。用來比喻和諷刺眼界狹窄或學識膚淺之人。

坐井觀天作為成語的意思:指坐在井裡看天。用來比喻和諷刺眼界狹窄或學識膚淺之人。

出處:唐·韓愈《原道》:“坐井而觀天,曰天小者,非天小也。”

譯文:坐在井裡**天空,然後說天空真小的人,並不是天小。

用法:連動式;作謂語、賓語、定語;含貶義,指人見識少。

示例:坐井觀天,夜郎自大,是反對改革的人的通病。

典故:一口廢井裡住著一隻青蛙。有一天,青蛙在井邊碰上了一隻從海里來的大龜。

青蛙就對海龜誇口說: “你看,我住在這裡多快樂!有時高興了,就在井欄邊跳躍一陣;疲倦了,就回到井裡,睡在磚洞邊一會。

或者只露出頭和嘴巴,安安靜靜地把全身泡在水裡:或者在軟綿綿的泥漿裡散一回步,也很舒適。看看那些蝦和蝌蚪,誰也比不上我。

而且,我是這個井裡的主人,在這井裡極自由自在,你為什麼不常到井裡來遊賞呢!”

那海龜聽了青蛙的話,倒真想進去看看。但它的左腳還沒有整個伸進去,右腳就已經絆住了。

它連忙後退了兩步,把大海的情形告訴青蛙說: “你看過海嗎?海的廣大,哪止千里;海的深度,哪止千來丈。

古時候,十年有九年大水,海里的水,並不漲了多少;後來,八年裡有七年大旱,海里的水,也不見得淺了多少。可見大海是不受旱澇影響的。住在那樣的大海里,才是真的快樂呢!

”井裡的青蛙聽了海龜的一番話,吃驚地呆在那裡,再沒有話可說了。

8樓:守惜文居爵

《坐井觀天》這則寓言,通過生動有趣的對話,給孩子們講述了一個寓意深刻的故事。文章通過青蛙和小鳥對天的大小的爭論,闡明瞭一個深刻的道理:看問題、認識事物,站得要高,看得要全面,不能像青蛙那樣犯了錯誤還自以為是。

9樓:惲和愜羊臨

“坐井觀天”形容眼界狹小,所見有限。看問題、認識事物,站得要高,看得要全面,不能像青蛙那樣犯了錯誤還自以為是。這一寓意,人們來說具有現實的指導意義,因為人往往犯的錯誤就是對事物的認識往往是片面的。

坐井觀天告訴我們什麼道理?

10樓:幸運的森林深處

坐井觀天向我們揭示了一個深刻的道理,看問題、認識事物,站得要高,看得要全面,不能像青蛙那樣犯了錯誤還自以為是。

不要故步自封、限制自己的學識與眼界,而應時刻去提升自己。比如樹立終身學習的理念,多去大城市看看,多接觸一些新鮮事物等,用於比喻和諷刺那些學識膚淺、眼界狹窄的人。

坐井觀天故事內容

青蛙坐在井裡。小鳥飛來了,落在井沿上。

青蛙問小鳥:“你從哪兒來呀?”

小鳥回答說:“我從天上來,飛了一百多裡,口渴了,下來找點兒水喝。”

青蛙說:“朋友,別說大話了!天不過井口那麼大,還用飛那麼遠嗎?”

小鳥說:“你弄錯了。天無邊無際,大得很哪!”

青蛙笑了,說:“朋友,我天天坐在井裡,一抬頭就能看見天。我不會弄錯的。”

小鳥也笑了,說:“朋友,你是弄錯了。不信,你跳出井來看一看吧。”

11樓:一米八的脖子

坐井觀天說的是青蛙坐在井底看天,只能看到井口大,用於比喻和諷刺那些學識膚淺、眼界狹窄的人。坐井觀天向我們揭示了一個深刻的道理,就是看問題要有一定高度、要看得全面。

坐井觀天雖然是一個故事,但是通過這個故事要告訴我們的是不要故步自封、限制自己的學識與眼界,而應時刻去提升自己。比如樹立終身學習的理念,多去大城市看看,多接觸一些新鮮事物等。國家也一樣,閉關鎖國永遠不是最佳的政策。

12樓:匿名使用者

一年級的時候,曾經有一個故事走進我年幼的世界裡。這個故事就是《坐井觀天》。這個暑假,我又從《中國古代寓言故事》這本書中讀到這個故事,我懵懂的心彷彿逐漸清亮起來,看到了故事背後的故事。

一隻青蛙坐在井裡,一隻小鳥口渴了,落在井沿上,青蛙就問它從**來,小鳥答自己飛了一百多裡,可青蛙不相信,最終,還是小鳥請青蛙出井去看看。

故事很短,但意味深長,它好像就是為那一些固執而又目光短淺的人而寫的,坐在井底,只能看到井口般大小的天空,不知道井口外還有浩瀚的大海,還有無邊的森林,還有廣闊的山原。我猛然想起了自己。有一次,我的詩在區裡面評獎,因為我媽媽朋友多,就讓她的朋友給我投票。

我每天都會去觀察我的票數,每天,我的票數都穩坐第一,遠遠高於別人一千多票呢!我覺得自己拿定第一名了。毫無懸念,我的詩送到省裡評比。

正當我沾沾自喜的時候,我才發現其他小朋友的詩歌讀來就像天上的星星一樣閃亮閃亮,我那遙遙領先的票數瞬間變得毫無色彩。最後,經過專家的評定,我只得了三等獎。我想:

我不能只盯著眼前的小小成績,這個世界還有很多比我水平高很多很多的人。

小時候,我覺得我的家鄉文成是世界上最美最美的地方,這裡山清水秀,這裡人傑地靈。而當我走過一個又一個城市的時候,我才發現,這個世界原來還有“桂林山水甲天下”,還有“五嶽歸來不看山,黃山歸來不看嶽”;還有“上有天堂,下有蘇杭”,還有“不到長城非好漢”。

小鳥說,天無邊無際,大得很那!媽媽說,世界精彩紛呈,神祕得很那!透過這個故事,我要告訴自己,不要做井底之蛙,走出去,會遇到一片天!

13樓:雨xiu悠悠

應該告訴我們。眼光不要那麼短淺,外面的世界很大。我們應該出去看一看。

14樓:匿名使用者

文章通過青蛙和小鳥對天的大小的爭論,闡明瞭一個深刻的道理:看問題、認識事物,站得要高,看得要全面,不能像青蛙那樣犯了錯誤還自以為是。

坐井觀天,意思指坐在井裡看天。用來比喻和諷刺眼界狹窄或學識膚淺之人。

出自唐代詩人,韓愈的《原道》:“坐井而觀天,曰天小者,非天小也。”

15樓:日進天下

在生活中,我們不能認為世界只有自己生活的城市這麼大,要多出去看看。俗話說的好,讀萬卷書,不如行千里路。所以我們要多出去看看外面的世界,就像井底的小青蛙,跳出井口,看看更廣闊的天地~,也免得被嘲笑為無知

16樓:

坐在井底只能看見巴掌大的一塊天要開闊視野。

坐井觀天這個小故事告訴我們一個什麼道理

17樓:知夏

坐井觀天這個故事告訴我們,不能用狹隘的眼光去看待世界,否則我們就會像井底的青蛙一樣,把這麼一個小小的井沿所看到一小片天空就當成是整個天空。

釋義:坐在井裡看天。用來比喻和諷刺眼界狹窄或學識膚淺之人。

18樓:奶思呀呀

通過青蛙和小鳥對天的大小的爭論,闡明瞭一個深刻的道理:

看問題要有一定高度、要看得全面,不要故步自封、限制自己的學識與眼界,而應時刻去提升自己。

故事原文:

青蛙坐在井裡。小鳥飛來了,落在井沿上。

青蛙問小鳥:“你從哪兒來呀?”

小鳥回答說:“我從天上來,飛了一百多裡,口渴了,下來找點兒水喝。”

青蛙說:“朋友,別說大話了!天不過井口那麼大,還用飛那麼遠嗎?”

小鳥說:“你弄錯了。天無邊無際,大得很哪!”

青蛙笑了,說:“朋友,我天天坐在井裡,一抬頭就能看見天。我不會弄錯的。”

小鳥也笑了,說:“朋友,你是弄錯了。不信,你跳出井來看一看吧。”

19樓:匿名使用者

這個故事告訴我們一個人如果目光短淺,眼界不高,格局不大的話,只會故步自封,夜郎自大

20樓:淺丶憶_流年

告訴我們不要目光太淺,要放眼看更遠的大千世界。

21樓:匿名使用者

告訴我們目光不要太淺,要放眼看更遠的世界

22樓:匿名使用者

坐井觀天這個故事,就是告訴我們要知道世界之大,不要自以為是。

23樓:玲瓏宇涵

通過青蛙和小鳥的對話,

24樓:exofan永遠

要多出去看看才能學到很多知識

坐井觀天這則寓言告訴我們什麼道理

25樓:醉意撩人殤

坐井觀天這則寓言告訴:看問題、認識事物,站得要高,看得要全面,不能像青蛙那樣犯了錯誤還自以為是。

《坐井觀天》這則寓言,通過生動有趣的對話,給孩子們講述了一個寓意深刻的故事。文章通過青蛙和小鳥對天的大小的爭論,闡明瞭一個深刻的道理:

看問題、認識事物,站得要高,看得要全面,不能像青蛙那樣犯了錯誤還自以為是。這一寓意,對於低年級的小朋友來說具有現實的指導意義,因為他們對事物的認識往往是片面的。

盼這篇課文告訴我們什麼道理,盼這篇課文是以什麼為線索寫了我什麼樣的心情表達了作者什麼樣的情感呢?

塔木裡子 盼這篇課文告訴我們每一個孩子都有對美好事物的憧憬和盼望,並且極容易滿足,這就是美好的童年生活。這篇課文為我們呈現了一幅美好的童年生活的畫面,文中的 我 心底的渴盼更能觸動孩子們的心靈。作者通過對天氣和環境的描寫,烘托出 我 在下雨前 下雨時不同的心情。原作的這些助人內容,在收入統編教材時,...

小鹿和小雞這篇短文告訴我們只有什麼才能什麼意思

勞鑲之 小手舉著一輛玩具 小汽車,來到我的面前,我看見是小汽車的一個車輪子掉了.我連忙接了過來,幫他把車輪子裝 好後再還給他.他高興地接了過去,又玩他這輛心愛的小汽車去了.我看著弟弟玩得興高采烈的樣子,心裡覺得甜蜜蜜的. 在大森林裡,有一隻小鹿叫風風,它聰明,活潑,勇敢,但同時,它也是一隻在家裡閒不...

《小河與大海》這篇短文告訴我們什麼道理

告訴我們不要驕傲自滿,應該學會謙虛 不能驕傲自滿,人外有人天外有天 一匹出色的馬這篇課文告訴我們什麼道理 這篇課文告訴我們,不要依賴別人,要體會孝順,這樣才是最好的好好寶寶。會別人還要孝順。 遇到困難要克服,不要總依賴別人 不要總是依靠別人來維持生活。 要只到別人的生命是他自己說了的可以我命由我不由...