觸控春天這篇課文裡面的縮句,觸控春天這篇課文中認為優美的句子有哪些

時間 2021-09-20 03:30:35

1樓:匿名使用者

《觸控春天》是人教版小學語文四年級下冊第五單元第17課的課文。本文講了一個叫安靜的盲女孩,心地善良。捕捉春天的故事。本文蘊含著生活哲理。

這篇課文篇幅短小精悍,語言簡潔,意境雋美,所蘊含的道理非常深刻。

觸控春天

鄰居的小孩安靜,是個盲童。

春天來了,小區的綠地上花繁葉茂,桃花開了,月季花開了,濃郁的花香吸引著安靜。這個小女孩,整天在花香中流連。

早晨,我在小區裡面的小徑上做操,安靜在花叢中穿梭。她走得很流暢,沒有一點兒磕磕絆絆。安靜在一株月季花前停下來。

她慢慢地伸出雙手,在花香的引導下,極其準確地伸向一朵沾滿露珠的月季花。我幾乎要喊出聲來了,因為那朵月季花上,正停著一隻花蝴蝶。

安靜的手指悄然合攏,竟然攏住了那隻蝴蝶,真是一個奇蹟!睜著眼睛的蝴蝶被這個盲女孩神奇的靈性抓住了。蝴蝶在她的手指間撲騰,安靜的臉上充滿了驚訝。

這是一次全新的經歷,安靜的心靈來到了一個她完全沒有體驗過的地方。

我靜靜地站在一旁,看著安靜。我彷彿看見了她多姿多彩的內心世界。一瞬間,我深深地感動了。

在春天的深處,安靜細細地感受著春光。許久,她張開手指,蝴蝶撲閃著翅膀飛走了,安靜仰起頭來張望。此刻安靜的心上,一定劃過一條美麗的弧線,蝴蝶在她八歲的人生劃過一道極其優美的曲線,述說著飛翔的概念。

我沒有驚動安靜。誰都有生活的權利,誰都可以創造自己的繽紛世界。在這個清香嫋嫋的早晨,安靜告訴我這樣的道理。

2樓:lixiaoling張

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觸控春天這篇課文中認為優美的句子有哪些

3樓:313傾國傾城

1、她走得很流暢,沒有一點兒磕磕絆絆。

“流暢”是指動作協調,步履輕盈。

“磕磕絆絆”是形容路不好走或腿腳有毛病而行走不方便。

盲人一般行走不便、步履蹣跚,但盲童安靜卻能夠“走得很流暢,沒有一點兒磕磕絆絆”,這與她“整天在花香中流連”、“在花叢中穿梭”有著極為重要的關係。

這句話不僅照應了前文,表現出安靜的活潑聰慧及對春天的熱愛,也為下文描寫她神奇地捕捉到蝴蝶做好了鋪墊。

2、安靜的手指悄然合攏,竟然攏住了那隻蝴蝶,真是一個奇蹟!睜著眼睛的蝴蝶被這個盲女孩神奇的靈性抓住了。

“悄然”中的“悄”讀qiǎo,不讀qiāo,“悄然”是沒有聲音或聲音很低;

“竟然”表示出乎意料;

“神奇”是非常奇妙;

“靈性”是指智慧、聰明才智。

在這一部分之前,作者較為細緻地描寫了盲女孩安靜穿梭在花叢中,並在一株月季花前停下,慢慢伸出雙手,極其準確地伸向一朵落著花蝴蝶的月季花。

從女孩子穿梭、停下、伸手、攏住蝴蝶這一系列的動作中,分明讓人感到這一系列動作根本不是一個盲童所能做到的,因此作者說安靜攏住蝴蝶“真是一個奇蹟”。

若不是有一種神奇的靈性在牽引著她、指揮著她,睜著眼睛的蝴蝶怎麼會被盲女孩抓住呢?這神奇的靈性不正來自小女孩對春天、對大自然的熱愛嗎?與其說是蝴蝶被盲女孩攏住,不如說是生命的美好被盲女孩神奇的靈性所攝取、所捕捉。

3、我彷彿看見了她多姿多彩的內心世界。

安靜的眼睛雖然失明,但她心靈的窗戶並沒有關閉,她是在用她的全部身心來感受多姿多彩的世界。在她的內心世界裡,同樣是一片明媚動人的景色。

4、許久,她張開手指,蝴蝶撲閃著翅膀飛走了,安靜仰起頭來張望。此刻安靜的心一定劃過一條美麗的弧線,蝴蝶在她八歲的人生劃過一道極其優美的曲線,述說著飛翔的概念。

“張望”是向四周或遠處看。這裡用來描寫雙目失明的安靜,不僅表現出安靜對蝴蝶的喜愛和留戀,也表現出她對飛翔的嚮往。

“弧線”是指圓周上任意兩點之間的線段,這裡用來形容安靜心中想象的蝴蝶飛走時的畫面。儘管安靜什麼也看不見,但追隨著蝴蝶飛舞的軌跡,她豐富的內心世界裡,已經感受到飛翔的快樂,人生的美好。

5、誰都有生活的權利,誰都可以創造一個屬於自己的繽紛世界。

“權利”是指公民或法人依法行使的權利和享受的利益,這裡是說每個人都是生活的主人,都有享受生活的權利。

“繽紛”是形容繁多而凌亂,這裡是指多姿多彩的美好世界。

這句話是課文的重點句子。從安靜的身上,作者默默地感受到了這位盲童對春天的熱愛、對生活的熱愛、對生命的熱愛,因而情不自禁,有感而發:

每一個人都擁有生活的權利,無論你是否擁有健全的體魄,只要熱愛生活、熱愛生命,就一定能夠創造出一個屬於自己的春天,編織出屬於自己的五彩斑斕的世界。

《觸控春天》這篇課文的作者是吳玉樓寫的修改病句?

4樓:黔山秀客

改:《觸控春天》這篇課文的作者是吳玉樓。

或者改為:《觸控春天》這篇課文是吳玉樓寫的。

很高興為你解答,希望能幫到你!

《觸控春天》這篇課文的作者是吳玉樓寫 修改病句?

5樓:月照星空

2、《觸控春天》這篇文章是吳玉樓寫的。

觸控春天這篇課文裡面的縮句

6樓:恩惠

《觸控春天》是人教版小學語文四年級下冊第五單元第17課的課文。本文講了一個叫安靜的盲女孩,心地善良。捕捉春天的故事。本文蘊含著生活哲理。

《觸控春天》作者講述了一個美麗動人的故事。在一個春天的早晨,八歲的盲童安靜奇蹟般地捉住了一隻蝴蝶,並且在細細地感受到春光後,安靜又把這隻蝴蝶給放飛了。在這則故事中,作者所給予我們的真切的感受是:

盲童對生命的熱愛,感受作者對生命的關愛,從而懂得珍惜生命、熱愛生活。

安靜的心上一定劃過一個美麗的弧線縮句

7樓:匿名使用者

縮句:心上劃過弧線。

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