求寫老師改變了我的作文,求一篇寫老師改變了我的作文,600字

時間 2021-10-14 22:16:56

1樓:三中_無痕

轉學那年的9月,我和一批同學一起來到紹興學校了。我第一次見到這麼陌生的學校,感覺似乎有些不適應這種新的環境,但是為了求學,我只能堅持留下來好好讀書,增長知識,把握本領。在老師的帶領下我們都來到食堂開會,校長把一個個班主任老師介紹給我們,我第一次見到我的新班主任,她給我留下很深刻的印象,她非常安靜,眼睛特別和藹。

我心想:她做老師會不會像我以前的學校那樣呢?我真的不情願過那樣心驚膽戰的日子,只要能學到我沒學過的東西就足夠了……

那時侯我完全不知道紹興學校其實是一個非常嚴格的學校,班主任是個挺認真又嚴肅的老師,因為我剛進入學校,並不瞭解學校的規則要求,我是個單純明朗的女孩,總是嘻嘻哈哈,根本不是淑女樣。

是紹興學校徹徹底底地改變我了!

記得轉學前那年,望著白紙黑字的轉學通知書,我終於盼來了我的新學校。

我送給爸爸媽媽一個激動的擁抱,誰知卻得到幾句頗為嚴肅的話:「萍萍,你已經長大了,可不能再像以前那樣整天嘻嘻哈哈,不知輕重!要學會穩重,你懂嗎?」

我似懂非懂地點了點頭,卻沒把他們的話放在心上,依舊像從前一樣又蹦又跳。

「萍萍,站要有站相,這麼大了還沒 個大人樣。」一向慈愛的媽媽卻越來越嚴厲。

「萍萍啊!你已經長大了,這種小事還要我來教你。」

一顆顆「炮彈」弄得我越來越煩躁不安。

我開始困惑了,開始逃避他們那沒有休止符的嘮叨,喜歡賴在學校裡,因為這樣我能做我開心的事,然而沒多久,學校也出現了許多灼人的目光,盯一眼,如芒刺在背。

於是,我感到茫然,再也開心不起來。

因為我不懂如何面對學校這麼多的規則,而且並不習慣度過這種被拘束的生活。所以我似乎好幾次破過學校的紀律,班主任對我更加嚴厲了!每次放學時班主任老是惦記來找上我,是為了提醒我注意紀律。

就是這一句話,我堅持遵守紀律,幾乎把她的話刻在我的心裡。

我因為感到學校給我的壓力,我有種窒息的感覺,說實話,轉學後我才知道自己的學習成績挺落後,每次上語文課的時候,老師提幾個問題考大家,大家經常爭先恐後地舉手,瞭如指掌,胸有成竹地回答各種問題。而我,連一次都沒舉過手,因為我並看不懂老師的意思,她的手語居然和我以前的學校沒兩回事。重要的是,我竟然不解釋很多詞語的意思,像個大白痴傻傻地看著每個同學輪流回答問題,我經常暗暗地責怪自己:

汪萍萍你真笨,你沒用……

一次的放學下午,我們的日記作業發下來了。

我對班長有強烈的好奇心,她的學習極其優秀,是許多老師的寵兒。我鼓起勇氣,問她:「能不能借給我看看你的日記本?

」她說好的,於是把日記本借給我了。我開始認真閱讀起她的日記本,這是我第一次閱讀她的日記,她寫得非常棒!我被她那豐富多彩的文章與優美的字樣深深**驚了……也許她寫得太好了,我於是自卑,失去了對學習的勤奮與信心,事實上應該說算是我在自暴自棄了……無論成績是好是壞,分數是高是低,我都已經不關心這些了,只知道玩耍,只知道看漫畫,漫畫是我唯一的樂趣。

2樓:噓_別說話

感謝老師讓我從女孩變成了女人!

以「我的老師」為題,寫一篇600字的作文

3樓:星空暗語

在我眼前,時常浮現出那張

熟悉、親切、令我永遠難忘的臉龐,她便是給我印象最深刻的,我的小學老師—— 某某

那時,我才讀三年級,那時的我任性、驕傲、愛耍小脾氣。有一次語文測試,我得了全班第一名,聽到這個訊息,我高興得不得了,拿著這張試卷到處炫耀。班長讓我辦黑板報,我心裡樂滋滋的,讓同學們都為我拿粉筆,遞黑板刷,如有一點不順意,就會亂罵一氣。

漸漸的同學們都不理我了,就連和我玩得最好的「鐵哥們」也不願意跟我玩了。

這時候,祁老師來到我身邊,對我說:「湖之所以寬闊、博大,是因為它包容著所有的小水珠,它不會輕視其它小水珠,所以它十分快樂,一點也不孤獨。人也是一樣的,不能沒有朋友,而朋友需要你自己去尋找,其實全班七十幾個同學都是你的朋友,只是你沒有去好好珍惜,才會一個人這樣孤獨。

」自從那次老師和我談心之後,我明白了許多,也使我重新擁有了擁有了朋友,懂得了真正的友誼。在學習上,祁老師也常常支援我、鼓勵我,陪我渡過了人生的一道道橋。

現在我轉學了,又認識了新的同學,新的老師。在這幾年裡,我的學習有了很大的進步,每當我取得一點成績的時候,就會想起她,想起她的一番教誨,那種鼓勵的眼神。

我的老師

我有一個非常可敬的老師。她總愛穿一件藍色的衣服,文靜的臉上常帶著一副既嚴肅又可愛的表情。每當看到她那眼鏡後邊閃動的目光時,一件難忘的事情便浮現在我眼前。

一次測驗,有道題把我難住了。看到其他同學做得那麼順利。於是,我東瞧瞧,西望望,想撈個便宜。

然而,老師看透了我的心,心想,沒有機會了。當老師的眼睛投向了另一邊時,我趁機偷看了同桌的答案。做好了試題,心裡舒坦多了。

老師發下卷子來了,結果我得了100分,心裡樂滋滋的。

下課了,我剛走出教室,就聽到後面有人叫我。回頭一看,是老師。她平時那麼嚴厲,準不會放過我。

我慌慌張張的跟著老師來到辦公室,我不敢接近她,也不敢抬頭看她。老師說:「做錯事不敢抬頭,只要你改正錯誤,我會原諒你的。

」聽了老師的話,心裡輕鬆了許多。我誠懇的說:「老師,我錯了!

」「雖然你偷看了別人的答案,但是你還是不懂。」老師停了停說,「我還是講解給你聽吧。」這時的我的臉已經通紅了。

過後,老師仔細地講給我聽。臨走前,老師還叫我不懂多問,錯的作業要改正。我感動極了,深刻地會到老師對我的關心。

老師啊!,您真是一位可親而又可敬的老師。 採納

4樓:匿名使用者

自己選選哈!

人們通常把童真的孩子比喻成幼苗、花朵、小樹等,而培育這些幼苗、花

5樓:狼達達

給你一個提綱吧:老師特徵,手段,看法,感謝,沒了

要不寫你的身邊的人,良師益友噻,綱一樣的

用先抑後揚描寫老師的作文600字左右

6樓:匿名使用者

老師有人說,老師是天上最亮的北斗星,為我們指明瞭前進的方向;有人說,老師是山間最清涼的山泉,用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗;有人說,老師是茂盛的葉子,用他那強有力的身軀和護著我們這些未來的花骨朵兒。

老師,我崇拜您,我也說不自己為何有這種崇拜之情,看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我卻不能掂量出這中間蘊藏著多少的奧妙和辛勤的汗水,只知道這是您對社會教育事業的無私的奉獻。聽著您在講臺上所講的每一個字,那是一種什麼樣的聲音?是大自然清翠的鳥叫聲?

是古典樂器發出來的和諧的旋律聲?不,都不是,那是一種天外之音,蘊含著世間動聽的音調,聽起來讓我們感觸深刻,因為那種聲音不是普通的聲音,而是一種知識的訊號聲,一聽到這種聲音,就知道有許多的知識要從遠方飛馳而來,走進你智慧大腦的驛站。

老師,您是天上最亮的北斗星,而我卻是紅塵中迷失方向的黑鴨子,每當我迷失方向時,只要一看見你耀眼的光芒,就能讓我找回回家的路途。還記得在您剛接我的時候,把我從一個充滿著天真的孩子變成一個有理想,有作為的小學生時,您為我們付出了多少,我們在享受著自己的成功,享受自己的快樂時,卻不能忘掉老師,您是山間最清涼的山泉,您用您的博學多才讓我們瞭解這個廣闊無垠的世界,讓我們看到這個世界的大,您就像是我們的望遠鏡,讓我們看得更遠,看得更清,就像山泉水一樣,清晰得能讓你看到底層。老師,你教我們要勇於與困難做鬥爭,不要被困難壓倒,我還記得你常說的那句話,「不經歷風雨,怎麼能見彩虹,沒有人隨隨便便成功。

」是啊,成功與困難是相對存在的,如果沒有了困難,成功又何從談起呢。

老師,您是茂盛的葉子,您用您強有力的身軀和護著我們這些未來的花骨朵兒。您從不為你很委倔,你總是默默的奉獻你的一身,為了你的學生,為了你的使命,您甘願做綠葉也不願做紅花,您想用自己的能力擦亮這世間的曙光,讓生生學子們的夢飛得更高,飛得更遠。

老師,您用您的一生教我們懂得為何要有追求,為何要有理想,為何要超越自己。老師,您把最美的笑容留給這精彩的世界,您是我們心中最美的神話。

7樓:哺婁趤滋窢

845480066,軟文寫作沒有一定的知識功底是寫不出來好文章的,我是找他寫的,最前面就是扣維來的。

8樓:樣楊家啊

idin滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾滾

____改變了我 600字作文

9樓:脫永芬璩黛

時間一點一點的過去,我們慢慢長大,在成長的路途中,我們哭過,笑過,跌倒過,,,但是我們不怕痛,摔倒了再爬起來,抹掉眼淚,繼續帶著最初的夢想,向遠方前進。

在這漫漫人生路中,每個人都會有遇到坎坷、不順心的時候,當你遇到不順心的事時,你會怎麼做?是從此消沉下去,還是重新振作,奮發上向?當我遇到挫折的時候,我會對我自己人說人間沒有永恆的夜晚,世界沒有永恆的冬天。

我不會就這樣默契無聞地消失的。那些不順心的事已經成為過去,昨天已經成為過去,成為歷史。過去屬於死神,未來還將屬於我自己,冬天已經到來,春天還會遠嗎?

黎明前是最黑暗的,會挺過去的!假如生活欺騙了你,不要憂鬱,也不要憤慨!不順心的事暫且容忍;想念吧,快樂的日子就會到來。

做什麼事不要為自己找藉口,宿命論是那些缺乏意志力的弱才的藉口。堅強的人是不怕失敗,不怕重新開始的。接受挑戰吧,相信自己的能力,經常對自己說:

我不會輸的,我會挺過去的。憧憬一下未來的美好,相信有能力達到那夢想中的未來。我們的未來不是夢!

努力,世界屬於我們的。因為我們年輕,因為我們有動力,加油!!我相信你們,

大喊出,我不怕,

失意時需要忍,得意時需要淡。」的確,人,都有失意,不順遂的時候,然而,我更相信,「挫折,是年輕人最好的禮物!」人只有在遭遇挫折,被他人百般刁難、岐視、嘲諷時,才能「打醒自己」,讓自己被「當頭棒喝」而驚醒過來!

這豈不是一生中最珍貴的禮物?因此,如果現在的挫折,能帶給你未來幸福,請忍受它。如果現在的快樂,會帶給你未來不幸,請拋棄它。

「生命中的每個挫折、每個傷痛、每個打擊,都有它的意義。」

我們何不嘗試給生命一份自在呢?給生命一份自在,學會在烏雲密佈的時候,尋找天空的那一抹亮色。這樣,即使不幸從人生的頂峰跌入谷底,掩面痛哭之餘,也一定會仰頭尋找出路。

給生命一份自在,就知道學王維的超然,行到水窮處,不妨坐看雲起;或是學阮籍窮途而哭。據說阮籍悲愁鬱悶之時,常駕車到處亂走,走到無路可走之時,就以窮途之悲,大哭而返。當生活的壓力襲來時,我們其實也不妨學學阮籍,以這種看似荒誕無厘頭的行為來釋放一下情緒,只是痛哭之後,千萬別窮途而不知返啊!

給生命一份自在,就會懂得量體裁衣,不給自己提一些不切實際的要求;就會知足常樂,不去孜孜以求一些身外之物;就不會與人攀比,也不會在乎別人的目光。悠悠然,走到哪座山頭就唱哪首歌。也不在乎那些歌有沒有人願意聽,若沒有人願意聽,就唱給自己聽好了。

據說阿爾卑斯山山腳下豎有一塊牌子,上面寫著:「慢慢走,欣賞啊!」拋卻一些不必要的負累,給生命一份自在,漫漫人生路,讓我們慢慢地走,盡情地欣賞沿途的風景,盡情地享受生活吧!

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