1樓：匿名使用者
建議自己思考，會得到鍛鍊。而且網上重複太多，會被老師發現。
2樓：手機使用者
我作文還是不錯的，你給我看一下那張**，我給你答案
急求人教版六年級上冊語文第四單元的作文看圖寫話範文400字
3樓：靈靈豬
今天，我欣賞了一幅剪紙，我不由浮想聯翩。
一天，一個孩子騎著一頭牛去採藥，他的名字叫小文。在鄉間的一條路上，他看見了一個孩子倒在地上。他跳下牛背，仔細打量了一眼，才發現他受了傷，又看見他身邊帶著一隻水壺，然後，小文餵了水。
過了一會兒，孩子醒了。經過了解，他的名字叫小龍，他家很富裕。小文問道；『『你怎麼會在這兒？
」小龍答道：「我在家裡很無聊，便跑了出來，然後在這兒跌了一跤。」說到這兒，他的腳上正流著血。
小文從自己身上撕下一條布，替小龍包紮好，然後說道：「我還要去採藥，我帶你去，順便幫你**。」小龍覺得很有趣，便高興地答應了。
「好啊，好啊！」小文跳上牛背，使勁拉著小龍。由於小龍受了傷，怎麼拉也拉不上去。
牛背上的小文滿頭大汗。牛似乎知道了小龍的腳不好，便把腿彎曲著，便蹲了下去，讓小龍坐在了牛背上。一路上，他們倆有說有笑，在交談的過程中，小龍知道了小文家境貧寒，媽媽又生了病，便決定幫助小文。
第二天，小龍送了一大筆錢到小文家，小文帶媽媽去看病時，遇見了小文，兩人緊緊地握著手，激動萬分。
一把剪子一張紙，就能創造出如此豐富，精美的藝術品，這就是咱們中國的剪紙。 （請相信我，我是人教版六年級的學生！）
4樓：海外強子
當第一縷金色的陽光灑滿大地，世間萬物便從沉睡中醒來。鳥兒開始放聲歌唱，蝴蝶開始展現自己優美的舞姿。早晨，總是這樣的和諧、美好。
「嘟、嘟、嘟」一輛卡車的聲音打破了森林的和諧。鳥兒們匆匆離去，蝴蝶也不再飛舞。車上跳下來一個人，只見他身穿藍色工作服，頭戴一頂鴨舌帽。
嘴裡叼著香菸，肩上扛著一柄利斧，向森林裡走來。他走到一棵大樹前，高挽起袖子，掄起了他那散發著銀光的斧頭，身體向前一傾，使勁向樹幹劈去。大樹當場就因為「失血過多」而倒地身亡了。
隨後，樹木在他的利斧下一個接一個的倒下，那「轟轟」的聲音，不正是樹木在臨死前的痛苦的呻吟嗎？可不管樹木有多疼，那伐木工也不會知道。那伐木工悠然自得的笑著，依然在砍伐樹木。
隨著森林的消失，動物們 開始爭先恐後地逃走了，它們好似也在訴說著：我們的家！這時，一隻啄木鳥實在是忍無可忍了。
它飛到伐木工的肩上，狠狠地啄了一下伐木工的腦袋，併發出一聲憤怒的鳥鳴：這木頭裡一定有蟲••••••
這是語文書上的一幅漫畫，諷刺了那些亂砍樹木的人們的醜惡行為，提醒人們要好好愛護森林資源，不讓「貪婪」、「自私」、「無知」這幾隻大蟲在我們腦中成長。可它們卻異常狡猾，總趁人們在毫無覺察的情況下麻痺人們的思想。一旦被麻痺，人就真的成了「有蟲的木頭」。
這是隻「貪婪」之蟲。「貪婪」之蟲是由人們的貪婪心滋生的。人們太過貪婪金錢，不惜任何代價將樹木化作金錢，揣入自己的腰 包。
自己的腰包是鼓了，可樹木卻急劇減少了；同時，這也是隻「自私之蟲」。它使人們不顧後果，只圖個人利益，而不管他人的感受如何；這還是隻「無知之蟲」。它使人們不顧森林資源如何減少，也一如既往地亂砍亂伐，使得世界的樹木的數量以驚人的速度下降！
人們正是中了這幾隻大蟲的詭計，它使人們不知道自己將要面臨的滅頂之災。從這方面看來，人類顯得多麼的無知啊！雖然人們在樹木得到中了不少好處，但卻不想將來該怎麼辦。
這便使人們走向了「竭澤而漁」。
森林為我們吸收了二氧化碳，撥出了我們人類所需的氧氣，我們怎能恩將仇報，把樹木置於死地呢？這未免也太殘忍了吧？大自然是公平的，可人類還不知足，依舊砍伐樹木。
這迫使大自然使用自然災害來威脅人們。人們總是抱怨大自然不公平，可是人們有想過大自然為什麼要懲罰自己嗎？我想沒有，因為人們只顧自己的利益！
假若人類與樹互換，人類承受被砍伐的滋味，那時人們又會怎麼想呢？
如果繼續這樣下去，後果是不堪設想的。根據調查，全球森林已減少了一半，主要原因是人類活動。現在，全球森林面積從2023年的39．6公頃下降到2023年的38億公頃。
全球每年消失的森林近千萬公頃。由於人口迅速增長，人們無限制的開墾放牧，使得森林毀滅，草原破壞，連綠色的植被也遭到了嚴重破壞。如果世界上沒有森林，陸地上的生物將減少90％，將有250萬個生物物種滅絕。
當森林全部消失時，人類再來後悔莫及，那一切都已經太遲了。
我們應該時刻提醒自己，不要浪費生活中每一份資源，不讓「貪婪」、「自私」、「無知」這三隻陰險可惡的大蟲侵蝕了我們的思想。醒醒吧！貪婪，自私，無知的人們！
讓樹木再次從大地上拔地而起，讓綠色充滿世界，充滿人間吧！
5樓：幽藍紫露
你先講清楚圖意，例如：在一片蔥鬱的森林裡，有一個xx的xx人，揮舞著斧頭，xx地砍伐著樹木，一隻站在xx啄木鳥xx地看著他，嘴裡還不停地說著：「*********......」
再聯絡課文，說明人類是怎麼破壞地球的，例如：我們在學習《只有一個地球》中得知，森林資源本來是可以不斷再生的，但是因為人們的........
再聯絡生活實際談談，例如：自然災害***就是因為人類***造成的。
最後總結。
這是感受:
這是隻「貪婪」之蟲。「貪婪」之蟲是由人們的貪婪心滋生的。人們太過貪婪金錢，不惜任何代價將樹木化作金錢，揣入自己的腰 包。
自己的腰包是鼓了，可樹木卻急劇減少了；同時，這也是隻「自私之蟲」。它使人們不顧後果，只圖個人利益，而不管他人的感受如何；這還是隻「無知之蟲」。它使人們不顧森林資源如何減少，也一如既往地亂砍亂伐，使得世界的樹木的數量以驚人的速度下降！
人們正是中了這幾隻大蟲的詭計，它使人們不知道自己將要面臨的滅頂之災。從這方面看來，人類顯得多麼的無知啊！雖然人們在樹木得到中了不少好處，但卻不想將來該怎麼辦。
這便使人們走向了「竭澤而漁」。
森林為我們吸收了二氧化碳，撥出了我們人類所需的氧氣，我們怎能恩將仇報，把樹木置於死地呢？這未免也太殘忍了吧？大自然是公平的，可人類還不知足，依舊砍伐樹木。
這迫使大自然使用自然災害來威脅人們。人們總是抱怨大自然不公平，可是人們有想過大自然為什麼要懲罰自己嗎？我想沒有，因為人們只顧自己的利益！
假若人類與樹互換，人類承受被砍伐的滋味，那時人們又會怎麼想呢？
六年級上冊語文第四單元作文的看圖寫話，儘量在400字左右（多於400字也行）。
6樓：上官離韻
題目：「有蟲」的腦袋
你要感受還是故事？
人教版小學六年級上冊語文第四單元作文，怎麼寫？
六年級上冊第四單元作文，看圖寫話，700字左右。
7樓：匿名使用者
當第一縷金色的陽光灑滿了大地，世間萬物便從沉睡中醒來。鳥兒開始放聲歌唱，蝴蝶開始展現自己優美的舞姿。早晨，總是這樣的和諧、美好。
「嘟、嘟、嘟」一輛卡車的聲音打破了森林的和諧。鳥兒們匆匆離去，蝴蝶也不再飛舞。車上跳下來一個人，只見他身穿藍色工作服，頭戴一頂鴨舌帽。
嘴裡叼著香菸，肩上扛著一柄利斧，向森林裡走來。他走到一棵大樹前，高挽起袖子，掄起了他那散發著銀光的斧頭，身體向前一傾，使勁向樹幹劈去。大樹當場就因為「失血過多」而倒地身亡了。
隨後，樹木在他的利斧下一個接一個的倒下，那「轟轟」的聲音，不正是樹木在臨死前的痛苦的呻吟嗎?可不管樹木有多疼，那伐木工也不會知道。那伐木工悠然自得的笑著，依然在砍伐樹木。
隨著森林的消失，動物們開始爭先恐後地逃走了，它們好似也在訴說著：我們的家!這時，一隻啄木鳥實在是忍無可忍了。
它飛到伐木工的肩上，狠狠地啄了一下伐木工的腦袋，併發出一聲憤怒的鳥鳴：這木頭裡一定有蟲……
我覺得，人們要好好愛護森林資源，不讓「貪婪」、「自私」、「無知」這幾隻大蟲在我們腦中成長。
8樓：匿名使用者
我是一個伐木人，住在一片鬱鬱蔥蔥的大森林裡，在森林的旁邊有一灣紫色的湖水。不用說，這是旁邊的造紙廠排出來的汙水。雖然這裡不讓砍樹，但是這一大片的森林，哪砍得完呢？
森林裡只有一些苟延殘喘的動物，但到處都是上好的木材。看著一棵棵參天古木在我的鐵斧面前倒下，想著馬上口袋裡要多出來的鈔票，心裡樂呵呵的。
今天，我和往常一樣去森林裡砍樹，哎，運氣可真好，居然找到了一棵百年老樹。我揮起銀光閃閃的斧頭，往樹上砍去，我正起勁地砍著樹，突然我好像聽到了「哎喲」「哎呦」的喊叫聲，我尋聲望去，只見這棵樹劇烈地搖晃著樹枝，把樹葉搖得嘩嘩響。「啊！
」我大驚失色，那把被我磨得發亮的斧頭也「哐啷」一聲掉在地上。「沒什麼，你聽錯了。」我只好這樣自我安慰。
我又繼續砍起樹來，一聲聲越發強烈的「哎呦」聲讓我「耳聞驚心」。突然，一隻黑白相間的啄木鳥飛了過來，它站在我的肩膀上，並且用它尖銳的嘴巴啄我的頭，我好像還聽它在說：「這段木頭裡一定有蟲！
」我使勁用手把它甩開，它的利爪卻緊緊抓住我的肩膀，我向後倒退了幾步，心想：「昨天我是不是沒睡好，出現了錯覺？」雖然這麼想，可是我在心底裡已經否定了這種想法。
「叫你砍樹！你真是個榆木腦袋！你的腦袋裡一定都是蟲子！
」我想了想，沒錯，我的腦袋裡都是蟲子，什麼「貪婪蟲」、「自私蟲」、「無知蟲」、「愚蠢蟲」……這些蟲子瘋狂地啃食我的腦袋，把善良、知足、愛心、全都吃掉了。啄木鳥好像知道我在想什麼，它不再啄我，而是拍拍翅膀飛走了。
從那以後，我把我珍愛的斧頭砸碎在石頭上，並買來許多小樹苗，種在光禿禿的山坡上，讓這些翠綠的葉子來驅趕我腦子裡的那些可惡的「蟲」。
人教版六年級上冊語文第四單元口語交際
蕭子悠 我國水資源總量為2.8萬億立平方米左右，居世界第六位，人均佔水量為2100多立方米，只佔世界人均水平的四分之一，屬於缺水國家，全國600多座城市中就有400多座缺水。特別是西部地區缺水非常嚴重，一些山區地方連人 畜飲水都非常困難。我國本是世界上最缺水的國家，用水面臨著嚴峻的問題，可生產和生活...
六年級上冊語文第四單元習作
我是一隻啄木鳥。今天，我像往常一樣盡職地巡查著森林。突然發現一棵樹在劇烈地搖晃。我一驚 這棵樹生病了嗎？病得那麼厲害！我快速地飛向那棵樹，卻發現原來是樹下有一個人在揮動斧頭，賣力地砍樹呢！據我的經驗，這是一棵身體健康的數，每天至少能產生50公斤的氧氣。這樣的樹怎麼能砍呢？突然我注意到砍樹人的腦袋，這...
求人教版小學六年級上冊語文各單元測題
給我一個承諾。04年海淀區小學畢業語文試卷。在一個風雪交加的夜晚，雷斯的汽車壞了，他被困在郊外。正當他焦急萬分的時候，有一個騎馬的中年男子路過此地，這位男子用馬把雷斯的汽車拉到一個小鎮上。當雷斯拿出錢對他表示感謝的時候，這位男子說 我不要求回報，但我要你給我一個承諾，當別人有困難的時候，你也盡力去幫...