語文修改病句,語文的修改病句該怎麼做?

時間 2021-10-16 01:13:39

1樓:默數木頭人

屠格涅夫能非常流利地翻譯一些歌德和普希金的詩句,並常常帶來一些外來書籍。

對於我們的父母來說,我們永遠都是不可重複的孤本 。

2樓:不二越

1、把 一些 放到 歌德和普希金的 後面。。

2、不可重複 和 孤 重複了~~

去掉不可重複吧。。

這樣回答可以嗎?

3樓:cheng京

屠格涅夫也常常帶來一些外文書籍,並非常流利地翻譯一些歌德和普希金的詩句。

對於我們的父母,我們永遠是不可重複的孤本。

4樓:☆有我做主

屠格涅夫也非常流利地翻譯歌德和普希金的一些詩句,並常常帶來一些外來書籍。

對於我們的父母而言,我們永遠是孤本 。

5樓:深藍色的紗

不可重複與孤本重複,應刪去其中一個

6樓:姚姚小妮

屠格涅夫也《能》非常流利地翻譯一些歌德和普希金的詩句

我們永遠是不可重複的孤本

7樓:山叢佳人

對於我們的父母來說,我們永遠是不可重複的。

語文的修改病句該怎麼做?

8樓:匿名使用者

朋友你好,希望修改病句專項練習能夠幫助你

一、辨析病句的幾種方法:

小學語文修改病句的型別及方法大全

9樓:銀虎添翼

一般情況下,病句的型別屬於缺少成分或者是詞義重複詞,意義相反。

語文修改病句?

10樓:安語

將先例改為首例。

先例,意思是以前的例子。

首例,意思是第一個例子。

11樓:沐芷顏

刪去這,如果有“這”導致,缺少主語

12樓:sfv啊啊啊

這座拱橋,建有53個橋孔,

修改病句+病句型別。語文語文語文

13樓:零度尋

7.指代不明

8.前後矛盾

9.關聯詞使用不恰當

14樓:頑皮的阿

6題:病型:詞序混亂,改為:

新舊兩個社會,真是天壤之別。

7題:病型:指代不明,改為:

小華和小剛一起做作業時,小華不小心把小剛撞了一下。或小華和小剛一起做作業時,小剛不小心把小華撞了一下。

8題:病型:詞語重複,改為:

昨天下了一整天的雨。或 昨天整個下午都在下雨。

9題:病型:關聯詞語搭配不當,改為:

即使我們生活富裕了,也不應該浪費。

語文修改病句

15樓:匿名使用者

英年夭折-逝世,赴瑤池-逝世,親切-誠摯,安慰-哀悼

驚悉侯耀文老師英年夭折,不勝悲痛,特電致哀,侯耀文老師是一位較好的相聲演員,他的急赴瑤池對於相聲界來說是巨大的損失,對此,我們曲藝團的全體演員向侯耀文老師的辭世表示深切的哀悼,並向其家屬表示親切的安慰

16樓:大大臉貓愛吃魚

夭折改早逝,急赴瑤池改突然逝世,安慰改慰問

17樓:匿名使用者

英年夭折-逝世,赴瑤池-逝世,親切-誠摯,安慰-哀悼

語文修改病句,

18樓:

首先第一個大橋是工程,這個是病句,可以修改:預計於2023年建成的港珠澳大橋專案;第二個人將從根本解決......,改為:

港珠澳大橋將從根本上解決阻礙港珠澳三地交通的問題,成為深化港珠澳合作、促進三地繁榮穩定的“金橋

語文的修改病句,語文的修改病句

人才培養的質量是衡量一所大學辦得好不好的重要因素,大力提升人才培養水平是高等教育改革發展的戰略課題。從你列的這句來看,單從漢語語法來說,它是一個複句,是一個遞進或者也可以理解為因果關係的複句。後半句 大力 前省略了 因而 的關聯詞。可以理解為 因為人才培養的 壞關係到大學辦得好壞,所以才會使人才培養...

語文修改病句,語文的修改病句該怎麼做?

c 這個字表達了中國人對社會的直觀願景,具有深厚的民意基礎。ab兩句中主語都是中國人,不同支配 具有深厚的民意基礎 具有民意基礎的是字不是中國人,所以應該是c。a項應該沒有主語。b的主語是中國人,和後面分句不搭配。c項應該正確。選擇c。通過後面 具有深厚的民意基礎。看出這一句是在講 夢 這個字,而不...

語文修改病句,語文的修改病句該怎麼做?

網上不少,自己可搜搜。我是語文教師 供參考!那個選的就不幫你選了,我不想看。1 病句是指結構不完整,意思表達得不明確 不清楚,有錯誤的句子。進行修改病句訓練的目的是認清寫句子時容易犯的錯誤,使自己少寫和不寫病句,把意思表達得明確 通順。本年級常見的病句有以下幾種情況 1 成分殘缺 這種句子缺少必要的...