1樓：金玉良言
寫作手法指寫作中使作品更好的藝術表現手法,包括表達方式、修辭手法、表現手法等方面
一、表達方式常見的有五種：記敘、議論、抒情、描寫、說明.
二、修辭手法種類很多,有大家熟悉的：比喻（明喻、暗喻和借喻,博喻）,借代,誇張,對偶,比擬（擬人、擬物）,排比,設問,反問.其它的互文,起興等在文言文中用得較多,也可以瞭解一下.
三、表現手法較多,較複雜,下面都是常見的表現手法：聯想、想像、象徵、對比、襯托、抑揚、前後照應、正面側面描寫、虛實結合、託物言志、直抒胸臆、借景抒情、融情於景.
另外還有不少,譬如渲染、動靜、創設意境、用典等.
小學語文的寫作方法有哪些
2樓：匿名使用者
寫作手法指寫作中使作品更好的藝術表
現手法，包括表達方式、修辭手法、表現手法等方面一、表達方式常見的有五種：記敘、議論、抒情、描寫、說明。
二、修辭手法種類很多，有大家熟悉的：比喻（明喻、暗喻和借喻，博喻），借代，誇張，對偶，比擬（擬人、擬物），排比，設問，反問。其它的互文， 起興等在文言文中用得較多，也可以瞭解一下。
三、表現手法較多，較複雜，下面都是常見的表現手法： 聯想、想像、象徵、對比、襯托、抑揚、前後照應、正面側面描寫、虛實結合、託物言志、直抒胸臆、借景抒情、融情於景。
另外還有不少，譬如渲染、動靜、創設意境、用典等。
3樓：匿名使用者
有比喻寫法。有擬人寫法。
小學語文寫作方法有哪些
小學語文修辭方法有哪些，小學語文三年級常用修辭手法有哪些
y神級第六人 1 比喻 使語言形象生動，增加語言色彩。化平淡為生動，化深奧為淺顯，化抽象為具體形象。2 擬人 把事物當人寫，使語言形象生動。給物賦予人的形態情感 指擬人 描寫生動形象，表意豐富。3 排比 增強語言氣勢，加強表達效果。敘事透闢，條分縷析 長於抒情。4 誇張 突出某一事物或強調某一感受。...
小學語文教學名師有哪些，小學語文有哪些名師？
我個人認為，語文教師不應該只做一個教書匠，而應該作為一個雜家。什麼都要知道一些，什麼都要懂一些，什麼都要關注一些。只有這樣，才能在語文教學中，隨時給學生補充各種知識 隨時引導學生對事件的看法 隨時指導學生正確的價值觀。小學語文有哪些名師？可以關注君卿老師的課，上課簡單易懂，專業能力強，深知小學語文的...
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小學語文？你抓的也太緊了。小學語文無非就是對拼音，漢字，造句等基礎的教條學習複習嘛，把需要背的課文都背下來，並且多練習以上說的基礎訓練http www.ggigg.com 小學課程裡需要學生自由發揮的東西其實很少，無所謂難題如果是初中就開始有難的了，因為有些東西是需要主觀發揮來寫而且你說的是小學幾年...