1樓：楓呈月影
最早的魚兒怎麼沒下巴？ 最早的鳥兒怎麼嘴長牙？ 最早登陸的魚兒怎麼沒有腿？
最早的樹兒怎麼不開花？ 逝去萬載的世界可會重現？ 沉睡億年的石頭能否說話？
長眠地下剛甦醒的化石啊， 請向我一一講述那奇幻的神話。 你把我的思緒引向遠古， 描繪出一幅幅生物進化的圖畫； 你否定了造物主的存在， 冰冷的骸骨把平凡的真理回答。 肉體雖早已腐朽化為烏有， 生之靈火卻悄然潛行在地下， 黑色的軀殼裹藏著生命的資訊， 為歷史留下一串珍貴的密碼。
時光在你臉上刻下道道皺紋， 猶如把生命的檔案細細描畫， 海枯，石爛，日轉，星移…… 生命的航船從太古不息地向近代進發。 復原的恐龍、猛獁彷彿在引頸長吼， 重現的遠古林木多麼蔥蘢、幽雅， 啊，你——令人歎服的大自然， 高明的魔法師，卓越的雕刻家！ 逝去萬載的世界又重現， 沉睡億年的石頭說了話。
長眠地下剛甦醒的化石啊， 你講的故事多麼令人神往、驚訝！
七年級上冊語文人教版配套練習冊第十六課化石吟答案
2樓：匿名使用者
16化石吟答案
1、朽、裹、碼、皺、烏、魔
2、事--勢 洋--揚 想--享 代--待 技--伎 貶--砭 中--衷 畫--化
3、骸骨 核心 睡眠 泯滅 蔥蘢 籠罩
4、肉體·雖·早已腐朽·化為烏有
生之靈火·卻·悄然潛行·在地下
黑色的軀殼·裹藏著·生命的資訊
為歷史·留下·一串·珍貴的·密碼
5、bcdc
6、對錯對對
7、引發讀者的想象
8、擬人 作者將化石當做可以說話的人，並用第二人稱「你」來稱呼它，顯得親切自然，極力表達自己對化石的讚美之情。9、是因為在化石中，作為生命基本物質的有機化合物還保留著，為科學研究提供了必要的條件。
10、高明的魔法師，卓越的雕刻家
11、刻下道道皺紋寫的是化石。這是一種比喻，人臉上的皺紋是生命歷程的寫真，而把化石比喻為人臉上的皺紋，不正是說化石是地球古生物的檔案嗎？
12、《化石吟》的作者聯想到太空時代的各種物種及其種群，而《魚化石》的作者則聯想到精力旺盛、活潑跳躍的魚兒和它的滅頂之災。
13、鱗和鰭都完整，卻不能動彈。
14、（1）表現悲劇發生的壯烈或者以生命襯托死亡。（2）藉助魚化石完成石化的特點，表達了詩人對政治厄運的反抗與蔑視。
3樓：匿名使用者
怎樣理解「黑色的軀殼裹藏著生命的氣息 ，為歷史留下一串珍貴的密碼」一句
人教版初一語文16課課後第一題
七年級上冊語文人教版的課堂練習冊第16課《化石吟》的答案 謝謝！
4樓：不離不棄
字數有限，幫你找了一份資料 不知正確不
5樓：匿名使用者
1、有感情地朗讀詩歌，體會詩歌的思想感情。
2、理清詩歌結構，把握詩歌的主要內容。
3、培養學生的科學精神和探索未知世界的興趣。
我自己打的，大哥大姐給點分啊！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！
6樓：手機使用者
啊，你------令人歎服的大自然， 你講的故事多麼令人神往、驚訝。這兩個你分別指代什麼，這樣寫有什麼好處
7樓：手機使用者
哎呀，我都不知道，怎麼跟你們說呢？？？我自己也查的要死的，自己查去吧1
8樓：手機使用者
我也在寫，有一題不知道，其它的大部分是老師說的答案，有幾題也是上網找的，你要不要
9樓：手機使用者
你提的問題很好，這正是我要找的問題，可是她怎麼就沒有答案那？無奈……
10樓：匿名使用者
11樓：t燕燕
1.hai cong ma cang 烏 星 爛 嘆 b
12樓：手機使用者
我也不知道啊！！呵呵
七年級上冊 落難的王子，人教版七年級上冊語文課本
本文是瑪麗。居里根據自己對科學的探索和研究總結出的切身體會，表明了她的理想，信念和追求，表現了她堅韌頑強的性格和偉大崇高的人格力量。選我吧，我可是一個字一個字打出來的。這篇寓言寫的是生性多愁善感的王子，遭遇厄運後歷盡苦難的磨練，性格堅強起來了，所以能夠頑強地面對厄運，告訴我們每個人在生活中都會遇到困...
七年級上冊人教版的古詩，語文七年級上冊（人教版）的十五首古詩啊？
1 山中雜詩 南朝 吳均 山際見來煙，竹中窺落日。鳥向簷上飛，雲從窗裡出。2 竹裡館 王維 唐 龜雖壽，曹操 過故人莊，孟浩然 題破山寺後禪院，常建 聞王昌齡左遷龍標遙有此寄，李白 夜雨寄北，李商隱 泊秦淮，杜牧 浣溪沙，晏殊 過鬆源晨吹漆公店，楊萬里 如夢令，李清照 觀書有感，朱熹 七年級上冊人教...
七年級下冊語文第一課詞語解釋，人教版七年級語文下冊第一課生字的意思
妳認錯人了 攢 湊在一塊兒 拗 用力彎曲 確鑿 確實 菜畦 菜地。畦，有土埂圍著的一塊塊長方形田地桑葚 桑樹的果實 輕捷 輕快 蟋蟀 直翅目蟋蟀科昆蟲，因鳴聲悅耳而聞名。臃腫 文中形容何首烏塊根的粗大 腦髓 指腦漿。在頭蓋腔內 外有腦膜包之。是神經系統的主要部分。相宜 合適,符合 書塾 私塾，舊時家...