家長如何正確批評孩子(一),如何正確的表揚與批評孩子?

時間 2022-01-19 05:55:13

1樓:匿名使用者

第二個建議:批評不要當著眾人的面

孩子也是有自尊心的,當著眾人的面批評孩子往往會讓他覺得失去面子,從而產生牴觸父母的心理。

美國教育家斯特娜夫人說:「自尊心是一個人品德的基礎。若失去了自尊心,一個人的品德就會瓦解,人之所以變成了醉漢、賭徒、乞丐和盜賊,都是由於失去了自尊心的結果。

父母經常絮叨孩子的過失,就有損於孩子的自尊心,這是不正確的。在他人面前揭露孩子短處的父母,不配做父母。」 明智的父母要學會在眾人面前稱讚孩子,而在孩子遇到問題或犯了錯誤的時候,在家裡單獨進行教育。

英國作家洛克說過:「對兒童進行批評時,要在私下裡執行;對兒童的讚揚,則應當著眾人的面進行。兒童受到讚揚後,經過大家的一番傳播,意義會很大,他會以之為驕傲和目標,並在以後的歲月裡更加努力去獲得更大的讚揚。

而當眾宣佈他的過失,會使他無地自容,會使他失望,因而父母制裁他的工具也就沒有了。」 洛克還說,父母越不宣揚子女的過錯,則子女對自己的名譽就越看重,因而會更小心地維護別人對自己的好評。如果父母當眾宣佈他們的過失,使他們無地自容,他們越覺得自己的名譽已受到打擊,維護自己名譽的心思也就越淡薄。

第三個建議:用故事批評孩子

2樓:明星小八卦

1、孩子要睡覺不要批評。2、人多地方不批評孩子。3、孩子興奮時不批評。4、吃飯時不能批評。

3樓:睿爸育兒記

怎樣正確的批評孩子?#星知計劃#

如何正確的表揚與批評孩子?

4樓:師慧家長課堂

兩個家庭氛圍,同樣的場景是早上7點鐘,孩子還沒有起床,a媽媽「麗麗,快起床,你又要遲到了,」b媽媽「麗麗,現在7點,你想現在起,還是5分鐘以後起?」

設想一下假如你是孩子,你喜歡哪種溝通方式呢?所以家長一般會進入一個誤區「孩子想要的其實很簡單,就是家長能夠體會到他們的感受」有一次,我家璐璐的正在紙上寫寫畫畫,我一看問「孩子你畫的什麼東西啊,亂七八糟的」結果孩子表現出很失望的表情。

如何對孩子進行表揚與批評呢?

2、描述你的感受,可以引發孩子的思考。比如:璐璐有次在家玩,不小心把我花瓶打碎了,她很著急,然後我就蹲下來和她說「寶貝,你打碎花瓶媽媽確實挺難過的,因為它確實很貴,但是好在沒有受傷,那我們應該怎樣解決這個事情呢?

」璐璐就說「那我們不在這裡玩了。」

3、過度的讚美會擾亂孩子的積極性。家長對孩子的行為表現的太過熱情和滿意,會給孩子帶來壓力。

批評孩子時,一定要客觀。用孩子能夠理解的道理以及事例去教育孩子。

5樓:信子花開

表揚和批評孩子都是有技巧的。

在表揚孩子的時候不能總是表揚,否則孩子會盲目自信。應該表揚的是孩子的努力,而不是天賦。因為天賦是與身俱來的,表揚孩子的天賦和聰明,孩子體會不到他做對了什麼而被表揚。

關注孩子的學習過程,而不是結果。表揚孩子的進步,而不是分數。不能因為結果的不好,而忽視了孩子過程的努力,孩子需要鼓勵。

而對於批評,要就是論事,不要翻孩子的舊賬。批評孩子時,一定要客觀,對事不對人,就事論事地告訴孩子他犯了什麼錯誤,幫助他分析原因和可能造成的後果,不能誇大孩子的錯誤。

不要翻舊賬,只談眼前。孩子犯過的錯,已經過去了,作為父母的我們就應該翻篇,不應該出現一個問題,就新賬舊賬一起算,把問題無限延伸。動不動就翻舊賬,很容易對孩子的自尊心造成傷害,會讓孩子感覺在父母面前永遠無法翻身。

這樣孩子也不會接受這樣的批評。只有明確批評意見事情,才能讓孩子明白錯在**,並集中注意力改正。

同時,在批評孩子的時候,要注意溝通的方式,不要帶有憤怒的情緒來指責孩子,而應該努力幫助孩子改正錯誤,不斷進步。

總之,無論是表揚還是批評,都是教育孩子的一種方式,作為父母的我們應該要掌握一定的原則和方法,讓孩子能更有自信的成長,能夠及時改正錯誤,健康快樂成長。

6樓:半夏de夏

第一 表揚要即時。

試想一下為什麼電子遊戲那麼受歡迎,有一個竅門是電子遊戲是即時反饋的,一旦獲勝立刻歡呼或者加分,誰會不喜歡?所以,父母的表揚需要即時即刻,因為表揚和鼓勵一樣有時效性,不要等孩子過了那個勁,再來例行公事般的表揚,那效果就大打折扣啦;

第二 內容要具體。

表揚內容不能空洞,要具體,「你的繪畫色彩運用真好,這個藍色處理和旁邊的藍色處理不太一樣,天哪,你是怎麼想到的?」和「你畫得真棒!」想一想,如果你是孩子,更喜歡哪一種表揚?

第三 批評對事不對人

從孩子很小的時候,批評他的時候就明確地告訴他:你這件事處理不好,不過媽媽對你的愛沒有變。這是兩碼事。

孩子能接受「事情的做法不如意,而不是我這個人差勁。」不會因為批評而自我否定。

第三 先處理好情緒,再來談批評

先處理情緒,讓情緒流淌出去,再來溝通事情,不要帶著情緒來處理問題,那樣的話,很容易過激,批評也容易對人不對事,反而適得其反。

「你怎麼這麼笨」「你怎麼什麼事情都做不好」「我對你太失望了」這些都是帶有情緒的激烈的字眼,很容易把問題跑偏。

第四 表揚和批評都是溝通能力的表現

父母有必要學習和孩子的溝通技巧,經常練習,控制好情緒,懂的如何表揚和批評才更有效果。

7樓:源媽生活圈

不當的表揚,容易讓孩子產生驕傲自滿的行為。

而不當的批評,則容易讓親子關係緊張,甚至讓孩子消沉和氣餒、不消沉。

如何避免這種情況,充分發揮表揚和批評的正確激勵和糾編作用呢。

首先,家長對錶揚和批評必須要有正確的認識和正確的方法,我們的目標是通過表揚和批評讓孩子認清事情的本質和改進的過程。

比如,孩子考試得了100分,我們不是簡單的說:孩子,你好棒哦。

或者是,孩子,你考試得了100分,媽媽獎勵你一百元(現實中確實有這樣物質激勵孩子的家長)。

而是說 ,孩子,你這次進步很大,上次你沒有認真複習、粗心大意,這次改正了,知識掌握全面了,考試就拿了100分。

如果孩子考了80分,怎麼辦呢?

大多數家長會氣得暴跳如雷,大吼孩子:叫你不玩遊戲,叫你認真聽課,叫你寫作業檢查,你都不聽,這下傻了吧,全班最後一名。

——這樣的批評,只會重複加深孩子的錯誤行為印象。

正確的做法:寶貝,你考了80分,全班倒數第一。

你是不是很難過?(引導孩子說出他自己對考了80分的看法。)

孩子說,有幾道題我明明會的,可是寫錯了。

嗯,我看到你平時作業不認真,沒有養成檢查的習慣。

所以,考試就會丟分了,對嗎?如果你平時寫作業認真檢查,養成習慣,考試時也要檢查,這樣才能避免丟分。我們下次再進步一點點,好嗎?

孩子點頭,母慈子孝。

所以,正確的表揚,是表揚孩子取得成績的過程;

正確的批評,是批評孩子犯錯誤的行為導致的不良後果,對於這種行為應予以糾偏。

希望對你有幫助。

8樓:多多爸育兒呀

你真的會表揚和批評孩子嗎實用心理學教你正確鼓勵孩子,超實用

9樓:飛聰冷星然

給孩子指一條明路、讓孩子清楚地知道自己該做什麼,這樣的批評才是明智的、成功的,而笨蛋、沒出息之類的否定性語言會摧殘人的自信和自尊,時於孩子的教育和成長是於事無補的

家長如何正確對待老師對孩子的批評

10樓:六紅紙

一、理解:平衡心態 正確對待

首先,要有一個正確的批評觀。自古以來,文人墨客對老師的職業有著崇高的描繪――「太陽底下最光輝的職業」「人類靈魂的工程師」。確實,老師的職業透著一份執著。

二、換位:換位思考 尋求共識

站在老師的立場上去看孩子的「錯誤」,然後審視老師的「批評」,有助於家長理解老師的立場,理解老師的「苦心」,對於一些批評方式上的欠妥就能多一份寬容。

三、配合:善意建議 共同進步

教育是雙向的,是老師與學生、家長與學生之間的活動。老師、家長隨著孩子的成長也在慢慢進步。反思一個階段的教育方法,及時調整自己的教育行為,對老師、家長都十分有必要。

11樓:郜和卷綸

你提這個問題,是很在乎老師,家長嗎?可憐天下父母心,可憐宇宙教師心啊!

學生確實應虛心接受批評,這一點不容懷疑。教師也是人,也有可能會犯錯誤,如果在管理學生方面偶有在你認為是錯的時候,先要冷靜思考,擇好從之!

批評孩子的正確方法是什麼?

12樓:知恩媽媽

我家之前這樣批評孩子,孩子非常不樂意,還會頂嘴。後來改變批評的方式,他竟然不頂嘴,還非常樂意接受批評。現在分享給你們,希望你們也能好好跟自家的孩子相處。

我家孩子不喜歡收撿玩具,每天都跟他說,他都是沒有行動。發展到後來,我就開始批評他:「誒,你怎樣這麼懶?自己玩的玩具都要人收拾,再不過來收拾,我把它們都扔去垃圾桶。」

我分析這種批評不能起作用,經過總結,發現以下批評方法起非常大的作用:

1.       指出孩子他錯在**;批評是讓孩子明白自己錯了,一定要解釋給他聽,他錯在**。他知道錯在**,才能成長,批評不是父母發洩情緒的。

所以首先父母要接納孩子 ,照顧孩子的需求。

2.       不能貼標籤,就事論事;我說孩子懶,是對孩子的品質做定性的負面評價,這樣的標籤會給孩子起很大的心理暗示讓他覺得自己就是一個懶人,改不了。所以批評的時候一定注意,只講這事本身哪兒做得不對,不能放大錯誤。

強調:爸爸媽媽必須要動手教孩子親自改正。

專注育兒問題答疑解惑,歡迎關注,一起成長。

13樓:李貝貝

批評不是一件特別令人舒服的事情,記得有一個人這樣說過,如果批評的出發點不是為了幫助別人,讓別人發現自己的缺點使人進步,那麼批評就毫無意義了,或者說那麼批評,就不是善意的,而是惡意的了。

有一些話雖然粗俗了一點,直白了一點,但是道理就是這樣,沒毛病,比如說,胡蘿蔔加大棒策略,獎勵和懲罰並進,做得好就獎勵,做得不錯就懲罰。

在批評這上面,策略也是一樣的,不管是什麼樣的事情,首先,先誇獎他一番,然後再批評一番。先揚後挫,先禮後兵,把刀子藏得深一點,甚至讓他發現不了,你是在批評他,如果能夠做到這種程度的話,那這一招算是學成功啦。

話說學成這一招的家長跟孩子的關係都不是特別差,因為孩子總是認為爸爸媽媽不是他們的對立面,和他們是一夥的。

有很多疑惑的事情,他們也願意跟爸爸媽媽講,而不是埋在心裡,因為有一些事情,他們不敢跟爸爸媽媽講的原因就是因為怕批評,既然批評不是一件特別難受的事情,那有一些事情是不是就可以不放在心裡,可以大膽的跟爸爸媽媽說了呢?

如果人和人之間總是有很多事情可以講,兩個人之間的祕密,總是很少的話,那他們的關係一定不錯,和孩子像朋友一樣的關係,是很多個家長都夢寐以求的相處狀態。

話說批評真的不是一件特別開心的事情,如果不是萬不得已的話,最好不要批評他,還是多和他溝通,多和他講道理。

有時候也要理解一下他,有時候也要支援一下他。其實孩子做的有些事情,雖然和某些規則不一樣,但也不是完全錯誤的,知道他的理由,原因可以讓人接受,也不一定要批評他,對吧?

真的,批評孩子,不但要以幫助她改正自己的錯誤為出發點,更是要確定他的的確確是做錯了之後,才進行批評這種操作。記住,批評孩子之前一定要慎而慎重,從各種角度上思考一番,真的確定他是真的犯錯誤了,才批評他,記住。

其實對於教育孩子,我更傾向於跟他講道理,如果講道理實在是不行,他一直在那裡嚶嚶嚶嚶嚶嚶嚶個不停,就是不肯好好跟我說話,那就直接揍了。

大棒加胡蘿蔔策略總是沒問題的,畢竟這可是老祖宗的智慧,流傳了好久,經過了一代又一代的實踐檢驗證明,總是沒有問題的。

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