1樓：秀秀
一個偶然的機會，我看到一張舊**。它印證著2023年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車站時的真實情景。
**上，只見一片本來繁華的景象在一陣狂轟濫炸中化作廢墟。只留下斷裂的天橋，扭曲的鐵路，殘破的房屋，滿地的磚瓦碎片……還有一個孤獨的小男孩。
這個僅有兩三歲大的小男孩兒為什麼獨自坐在廢墟里號啕大哭呢？他的爸爸媽媽呢？一個個問題在我的腦海裡浮現。
也許，爸爸媽媽正要帶他乘火車外出逃難，正要去尋找一個安全地帶。沒想到，還沒登上火車，日本侵略者的戰機就已經猙獰著投下了罪惡的炸彈。幼小的他從此失去了爸爸媽媽，只能坐在地上無助地，撕心裂肺地痛哭……
我想，那個記者一定會在拍完照後幫助他的。他一定會在好心人的憐愛中成長為一個對社會有用的人，為新中國的建設做出貢獻。長大後的他也一定會對需要幫助的孩子們伸出援助之手。
可是，我又想到，在那個年代，日本侵略者對我們中國的踐踏遠遠不止一個火車站。一定還有很多可憐的孩子，他們在日本鬼子無情的炮火中失去了親人，又得不到幫助。那些孩子很可能還沒長大就死了，因為沒人給他飯吃。
還有的孩子也許能活下來，但是如果沒人管他，他們很可能會變成小偷。因為沒人給他錢，讓他生存，更沒人告訴他什麼該做，什麼不該做。
想到這些，我真恨日本侵略者。他們毀了多少個幸福的家？他們讓多少孩子沒有了父母，沒有了關愛，只能在街頭流浪？
我看著這幅**，想著想著，覺得我們的生活比那些孩子幸福多了。我很同情那些經歷戰火、硝煙的孩子，我想這世界上要是沒有戰爭，那該多好啊？那些孩子就可以像我們一樣過上幸福的日子了。
家還記得2023年8月28日的那一天嗎？那天，日本侵略者轟炸上海火車南站。又一次，在中國人的臉上，寫下了「恥辱」二字，又有多少人，因此而失去了寶貴的生命？
一位才三歲的孤兒的父母，就是不幸者中的兩個。
那天，那位母親帶著孩子，來火車站給丈夫送飯，她的丈夫，是埋伏在上海火車站的抗日游擊隊員，隨時都可能有生命危險！飯正吃了一半，一位叔叔就滿頭大汗地跑來了，「在車站附近發現了一大群鬼子！快準備準備！
他們這次準備炸燬這裡！所以，這次行動只許成功，不許失敗！大家一定要努力！
」爸爸從柱子下的洞中，摸出了**，就匆匆出發了！這時的孩子，還什麼都不懂，還開心地在媽媽身邊玩石頭！過了會兒，從候車室那兒傳來了一陣陣的槍聲，「忽」，一顆炸彈，從遠處飛來，母親的腦海裡，一片空白，在生命的最後一刻，把孩子投到遠處一片柔軟的草地上。
孩子，毫髮無傷，可是，母親，卻被炸得粉身碎骨，屍骨無存！孩子呆呆地坐在廢墟旁，卻已不見了母親，在他眼前的，只有那熊熊的大火，和濃濃的煙霧，孩子傻眼了！他「撲通「一聲，攤坐在地上，撕心裂肺的哭著，喊著：
「爸爸！媽媽！」望著已成一處廢墟的火車站，他只能哭。
他被一位大媽收留了，漸漸成長，成了一位小八路，為他的父母報仇。
他憎恨戰爭，渴望著和平，企盼著和平！他希望，有一天，世界上再也沒有戰爭，只有歡樂，只有和平！
2樓：匿名使用者
一 張 舊 照 片
四年一班 賈冬雪
這是2023年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車南站時，被記者拍下來的真實情景。
**上一個小孩面對著廢墟，號啕大哭，斷裂的天橋，坍塌的房屋，原來還是一片繁華的情景，剛剛還在媽媽懷裡撒嬌的小男孩，再也找不到自己的爸爸媽媽了。
一架架轟炸機呼嘯而過，一陣陣炮火轟鳴，炸燬了小男孩美麗的童年，他被這突如其來的變化驚呆了，無助地孤零零地坐在地上哭泣著。他根本不明白髮生了什麼事情，可是他的命運註定要改變。爸爸媽媽在**？
家在**？沒有了疼愛自己的爸爸媽媽，沒有了舒適的小床，他只有一個人孤零零地呆在滿是硝煙的世界裡，可憐的小男孩有可能變成一個要飯人，也有可能被有錢有收養。
日本侵略者炸燬了多少個幸福的家呀？還有多少個孩子那樣的淪落街頭。
讓我們一起努力吧，為中華之崛起而讀書！
一 張 舊 照 片
四年一班 苑靖雨
翻開語文書，一張黑白**映入眼簾。這是2023年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車南站時，被記者拍下來的。
轟的一聲巨響，上海的房屋、橋樑都被炸塌了，還有火車南站立刻坍塌了半邊，車站上的旅客慌作一團，鬼子的飛機來轟炸了！快跑，鬼子的飛機來轟炸了！頓時，哭聲、喊聲連成一片，拎包的，提箱子的，扶老人的，抱小孩子的，不論身份，不分男女，個個都沒了主張。
**湧向東邊，又湧向西邊，往哪兒躲的都有，天空上，鬼子的飛機又回來了，在人們的頭上飛來飛去，飛得是那麼低，慘無人道的敵人投下了一串串的炸彈，此時此刻車站變成了一片廢墟。突然傳來了一陣哭聲，一個三歲的小男孩從快要坍塌的房子裡爬出來，吃驚地看著一動不動的媽媽，又看著滿身鮮血的爸爸，不知所措，放聲大哭。
朋友們，你們聽見了他的哭聲了嗎？你們看，他多可憐，多慘忍。他長大後會吃不飽，穿不暖的。
這張舊**我會永遠給它記在心裡。
一 張 舊 照 片
四年一班 董啟航
這是2023年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車南站時被記者拍下來的真實情景。
一片本是繁華的景色在一陣陣狂轟濫炸中化為廢墟，斷裂的天橋、扭曲的鐵道、破爛的房屋、滿地的磚瓦碎片，空氣中還瀰漫著塵土的硝煙。
**上有一個大約
三、四歲的小男孩癱坐在廢墟中大聲哭喊著。
他為什麼哭啊，怎麼就他一個人呢？他的爸爸媽媽呢？一個個問題出現在我的腦海裡，可能也許他正高高興興地和他的爸爸媽媽在一起出遊探親，突然飛機轟炸，便是炮火連天，幼小的他還沒有意識到發生了什麼事，只是抓住爸爸媽媽的手，頓時幾了炮彈射向小男孩，小男孩的爸爸媽媽為了保護他被炮彈打中，他的爸爸媽媽說：
「孩子，以後你要好好活下去呀。」可恨的日本侵略者毀掉了我們多少個幸福家庭，讓許多孩子無家可歸，每天要伸出髒髒的小手問過路人要錢。
我要和平，不要戰爭！
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3樓：回覆很
如果世界是
一間小屋，關愛就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那麼關愛就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關愛是一種美好的享受，關愛他人是一種高尚美好的品德。
我們需要別人的關愛，別人同樣需要我們的關愛。只要你細心觀察，你就會發現你的身邊有許許多多的人都需要你去關愛。
記得五年級的時候， 們班組織去養老院探望老人，在那裡， 們幫忙打掃衛生，端茶給他們喝，又陪老人們聊天，還表演節目給他們看，他們不知有多開心，笑得連嘴都合不攏了，看著他們燦爛的笑容， 想哭，他們已經老了，剩下的時日不多了，難道 們就不應該多給他們點關心，多點愛護，讓他們老有所樂嗎？！ 想他們心裡一定暖洋洋的！
還有一次， 和爸爸媽媽一起去華強北買東西，媽媽讓 和爸爸在下面等她，她到女人世界上面去買衣服， 和爸爸坐在下面等， 看到了一個小女孩，她長得蠻漂亮的，還穿著舊校服，但她沒有胳膊，靠雙腳寫字來乞討，她面前擺著墨、紙還有一個裝錢的小紅桶，腳趾間夾著一支毛筆，沾了沾墨水，開始寫字，她在紙上寫了四個大字：雞年快樂。字還很不錯哦！
覺得她好可憐啊！ 毫不猶豫地就走過去在那個小紅桶裡投了五元錢，隨後路過的人都紛紛獻出了愛心，可讓人氣憤的是總有一些抱著孩子的父母看了一眼就走了，沒有一點愛心，這讓那些孩子們從小就受到了不良的影響，不利於培養愛心。這個小女孩沒有健康的身體，沒有幸福美滿的家庭，更沒有快樂地在學校讀書，她多麼需要 們的一顆顆愛心、和一雙雙溫暖的雙手啊！
在此 真誠呼喚全世界的朋友們，關愛別人，關愛自己！讓自己和身邊所有的人都充滿愛！讓人間充滿愛！讓世界充滿愛！關愛，關愛，愛在身邊，無處不在！
有這樣一個故事在澳大利亞,有一個叫丹恩的男孩，一天，他獨自上山砍柴，卻在回來的路上被毒蛇咬傷了大拇指，於是他用砍柴刀將自已的腳趾砍了下來，忍著劇痛走回村莊，最終保住了性命。這是捨棄，也是珍惜：捨棄了腳趾，卻換回了生命。
生命誠可貴，愛情價更高，若為自由故，二者皆可拋。生命和愛情都是可貴的，值得人們去珍惜的，但是，自由，卻比兩者更為可貴。「若為自由故，二者皆可拋」道出的是一種怎樣的大氣！
「四捨五入」是小學生都會處理的數學方法。其步驟 不說大家也都知道「舍小的取大的。同樣，在生活中也是如此，你必須衡量事物的大小，權衡利弊之後再作決定。
像 上面所說的」小男孩丹恩珍惜自已生命，於是捨棄了腳趾，卻換來了整個生命。98年洪水氾濫時的抗洪戰士，因為珍惜國家的安全，毅然捨棄了自已的小家，將國家這個大家放入心中。02年非典時期，無數的白衣天使投身於抗擊非典的戰役中，因為珍惜病人的生命，卻捨棄了自已的安危！
「珍惜」與「捨棄」看起來似乎是矛盾對立的，就像一把刀的刀背和刀刃———永遠也沒有相會的一天。可它們卻又是相輔相承的。很多商業化的電影裡或是**裡都會出現這樣的情節：
深深相愛的男女主人公總是因為一方的身患絕症而逃避另一方。而身患絕症的主人公在離去的時候總是在心裡默默地說一句「因為 愛你，所以 選擇離開你。是他們不愛對方嗎？
不是。反而是因為他們深愛著對方，珍惜對方，才會捨棄對方——他們不希望自已深愛的人知道自已將不久於人世，寧願他們相信自己是絕情的冷血動物。雖然並不是這樣。
是生活逼著你逃避。生活就是這樣的一個偉大的魔術師。他讓 們不斷地認識新的事物，不斷地學會珍惜，卻又在最甜蜜的時候逼著 們捨棄那些珍貴的東西。
但是年華卻是最好的醫生。他將每一個人心裡的傷痕撫平。捨棄是美的，珍惜也是美的。
雖然 們很多時候都不願意放棄，但是請記住： 們每一次的捨棄都會獲得更值得 們珍惜的事物。
4樓：匿名使用者
kiyugkioui
四年級語文下冊第四單元作文400字
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5樓：靖央捷穎馨
是這個嗎？
一張舊照
片一個偶然的機會，我看到一張舊**。它印證著2023年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車站時的真實情景。
**上，只見一片本來繁華的景象在一陣狂轟濫炸中化作廢墟。只留下斷裂的天橋，扭曲的鐵路，殘破的房屋，滿地的磚瓦碎片……還有一個孤獨的小男孩。
這個僅有兩三歲大的小男孩兒為什麼獨自坐在廢墟里號啕大哭呢？他的爸爸媽媽呢？一個個問題在我的腦海裡浮現。
也許，爸爸媽媽正要帶他乘火車外出逃難，正要去尋找一個安全地帶。沒想到，還沒登上火車，日本侵略者的戰機就已經猙獰著投下了罪惡的炸彈。幼小的他從此失去了爸爸媽媽，只能坐在地上無助地，撕心裂肺地痛哭……
我想，那個記者一定會在拍完照後幫助他的。他一定會在好心人的憐愛中成長為一個對社會有用的人，為新中國的建設做出貢獻。長大後的他也一定會對需要幫助的孩子們伸出援助之手。
可是，我又想到，在那個年代，日本侵略者對我們中國的踐踏遠遠不止一個火車站。一定還有很多可憐的孩子，他們在日本鬼子無情的炮火中失去了親人，又得不到幫助。那些孩子很可能還沒長大就死了，因為沒人給他飯吃。
還有的孩子也許能活下來，但是如果沒人管他，他們很可能會變成小偷。因為沒人給他錢，讓他生存，更沒人告訴他什麼該做，什麼不該做。
想到這些，我真恨日本侵略者。他們毀了多少個幸福的家？他們讓多少孩子沒有了父母，沒有了關愛，只能在街頭流浪？
我看著這幅**，想著想著，覺得我們的生活比那些孩子幸福多了。我很同情那些經歷戰火、硝煙的孩子，我想這世界上要是沒有戰爭，那該多好啊？那些孩子就可以像我們一樣過上幸福的日子了
四年級下冊語文第四單元作文
提起舊 很多人都會想起自己童年時期快樂的情景。然而今天我要展示的這張舊 會讓你想起60年前那場殘無人道的戰爭。1937年8月28日，日本侵略者轟炸了 上海火車站，這張 就是被當時記者拍下來的 真實情景。這一天，上海南站和往常一樣，湧動的人群川流不息，正在這時，天空中突然傳來 翁翁 的敵機聲，還沒等人...
小學語文四年級下冊第四單元習作
一張舊 一個偶然的機會，我看到一張舊 它印證著1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車站時的真實情景。上，只見一片本來繁華的景象在一陣狂轟濫炸中化作廢墟。只留下斷裂的天橋，扭曲的鐵路，殘破的房屋，滿地的磚瓦碎片 還有一個孤獨的小男孩。這個僅有兩三歲大的小男孩兒為什麼獨自坐在廢墟裡號啕大哭呢？他的...
四年級下冊語文第五單元作文，四年級下冊語文第五單元作文400字
愛你一生一世 生命是晴天裡的一輪太陽，五光十色，分外耀眼，而愛則是架在藍色天空下的那一抹彩虹，光彩奪目。太陽由於彩虹的映襯，更顯生機，而生命則因愛而更加精彩。華益慰，一位感動了全中國的平凡醫生，以清廉為民，全心全意為人民服務的精神為做人準則的普通醫生。他是一位永遠活在人們心中的人，經常為百姓謀福，直...