1樓：匿名使用者
偏正短語的中心詞在後。如，偉大祖國
主謂短語的中心詞在前。如，祖國偉大
2樓：匿名使用者
所謂偏正短語，由名詞，動詞，或形容詞與它們前頭起修飾作用的片語組合而成，其中名詞，動詞，形容詞是中心語，名詞前面的修飾成分是定語，動詞，形容詞前同的修飾成分是狀語.
例:我的老師 一位顧客 完全相信
主謂短語，由表示陳述和被陳述關係的兩個部分組合而成，表示被陳述物件是主語，用來，陳述的是謂語.
例:老師講課 精力充沛 心情愉快
3樓：匿名使用者
希望你越看越明白：
偏正短語：基本結構：
①中心語是名詞時，修飾限制成分是定語，用（）表示。
有如下結構：形+名——美麗的花、
數量+名——一支粉筆、
名+名——老師的書、
代+名——我的老師
②中心語是動詞或形容詞時，修飾語是狀語，用〔〕表示。
有如下結構：形+動——瘋狂的笑、
副+動——飛快地跑、
數量+動——幾番思考、
副+形——非常嚴格。
主謂短語：基本結構：
名（代）+動——老師（我）走了、
名（代）+形——老師（他）溫和、
名（代）+疑問代詞——老師（他）怎麼了、
特殊的有：名+名，如今天星期一；
名+數量，如紙三張。
特點：①主謂短語前邊的詞表示「誰」或「什麼」，後面的詞說明前邊的詞「怎麼樣」「幹什麼」或「是什麼」。前後兩部分是被陳述和陳述的關係。
②使用主謂短語加上語氣，書面上加上標點就是一個單句，表達的意思是完整的。
4樓：愛心寵物貓
主謂短語：分為主語、謂語兩部分，
主語：回答「什麼」、「誰」，是陳述物件。
謂語：回答「怎麼樣」、「是什麼」、「做什麼」
偏正短語：前面的詞修飾或限制後邊的成分。
問語文語法問題，問一個語文語法問題
等，這個字的用法有兩種 一是表總括。它前面列舉的事物正好是等字後面的數。比如，你的舉例 公路 鐵路 水運 航空和管道運輸等五種。二是表省略。把幾個方面中的有代表者或重要者舉出幾個，其他省略，用等收束，最後點出總數。比如，把你的舉例改一下 交通運輸包括公路 鐵路等五種。這兩種用法都是正確的。 飛行家 ...
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practice makes perfect.熟能生巧，多讀多背課文，語法就不是太大的問題啦。 那麼多的組合很難一次都列出來。不過我可以告訴你解決的辦法 1.動詞固定搭配 2.that which when等引導的定語從句搭配以上這兩項都是高中英語的重點。你如果真的著急要學，就找個當地重點高中老師教...