關於武漢大學幾個校區,武大有幾個校區,分別在哪,離本部遠嗎,分別是什麼系

時間 2022-02-14 17:05:22

1樓:匿名使用者

有資訊學部(廣埠屯) 醫學部(中南醫院)國立武漢大學(本部 珞珈山) 本部裡面也分兩個區的 (工學部和文理學院) 裡面有蠻多地點 櫻園 楓園 梅園 桂園 桃園 等 看你的專業是屬於哪的了 多半是國立本部的 本部上課一般就在離大門不遠的教5教4 工學部那塊有變形金剛 好像也是教5 教6 等 法學院 經濟管理學院 水利水電學院 都分別有上課的 醫學部有公共衛生學院 臨床醫學等 資訊學部主要是學計算機等 導航儀等吧 你們可以聽老師安排 到時課程表上會寫清楚教學樓地址的

2樓:陳阿姨講養生

四個校區....

你是哪個院的就在那個院所在的校區上課...

四個校區分別是武大本部...工學部..資訊學部..醫學部....

幾個校區的區別就是專業不同....

大一新生和所在專業老生在校區上課問題上沒有區別....

比如...你是文學院..法學院..經管院..外院..等等院辦在本部的..你就在本部上課...

你是動機院..水院..等等院辦在工學部的..你就在工學部上課....

希望你能明白...

3樓:匿名使用者

武漢大學共有4個校區,分別是文理學部(一區,本部)、工學部(二區)、資訊學部(三區)、醫學部(四區)。這四個校區的區別在於專業不同。不同的專業在不同校區學習,以醫學為例,主要在四區上課,當然,通識選修課一般在一二三區,以一區為多。

武大有幾個校區,分別在哪,離本部遠嗎,分別是什麼系

4樓:姐妹食記

四個校區。

校區學部分佈:文理學部(即原武漢大學校區)、工學部(原武漢水利電力大學)、資訊學部(原武漢測繪科技大學)、醫學部(原湖北醫科大學)。離本部都不遠,走路也就十多二十分鐘。

1、人文科學學部包括文學院、歷史學院、哲學學院、國學院、外國語言文學學院、新聞與傳播學院、藝術學系。

2、工學部包括水利水電學院、電氣工程學院、動力與機械學院、城市設計學院、土木建築工程學院。

3、理學部 包括數學與統計學院、物理科學與技術學院、化學與分子科學學院、生命科學學院、資源與環境科學學院

4、資訊科學學部包括計算機學院、遙感資訊工程學院、電子資訊學院、國際軟體學院、測繪學院、印刷與包裝系

5、醫學部包括基礎醫學院、口腔醫學院、健康學院(對外保留「hope護理學院」牌子) 、藥學院、第一臨床學院、第二臨床學院、醫學職業技術學院

5樓:匿名使用者

4個校區,原來的武漢大學(現在的文理學部)武漢測繪科技大學(現在的資訊學部),水利水電學院(現在的工學部),湖北醫科大學(現在的醫學部)。

基本都是在一起的。只有醫學部遠一點點。不過有公汽和校車到那邊也很方便

6樓:匿名使用者

四個校區。

文理學、部工學部完全連在一起,資訊學部和上述兩學部,馬路對面的關係,也算連在一起醫學部和武大隔湖相望,走路出校門要十幾、二十分鐘。

文理學院包括人文科學學部、工學院包括工學部和理學部、資訊學部包括資訊科學學部、醫學部包括醫學部。

截至2023年11月,武漢大學有11個學科門類,2023年經合校組建後,校園增至四個校區:文理學部(即原武漢大學校區)、工學部(原武漢水利電力大學)、資訊學部(原武漢測繪科技大學)、醫學部(原湖北醫科大學)。

人文科學學部 :文學院、歷史學院、哲學學院、國學院、外國語言文學學院、新聞與傳播學院、藝術學系社會科學學部 : 資訊管理學院、經濟與管理學院、法學院、馬克思主義學院、政治與公共管理學院、教育科學學院、wto學院、社會學系

工學部: 水利水電學院、電氣工程學院、動力與機械學院、城市設計學院、土木建築工程學院

理學部 : 數學與統計學院、物理科學與技術學院、化學與分子科學學院、生命科學學院、資源與環境科學學院

資訊科學學部 : 計算機學院、遙感資訊工程學院、電子資訊學院、國際軟體學院、測繪學院、印刷與包裝系

醫學部: 醫學部、基礎醫學院、口腔醫學院、公共衛生學院、hope護理學院、藥學院、第一臨床學院、醫學職業技術學院

7樓:匿名使用者

走過高考,一切並非結束。許多考生進入所謂「後高考時期」,其心理壓力非但沒有消失,還可能產生一系列心理衝突和生理紊亂現象,形成考後心理「堰塞湖」,甚至發生嚴重心理問題的「井噴」。作為一個特殊的群體,他們在考後更需要心理關愛。

【抑鬱型】失落之情不可收拾

估分結束後,小柔覺得自己會與理想大學失之交臂,性格內向的她情緒變得非常低落,一遍又一遍地想著考試時的情景,想著那道做錯的題,失落之情一發不可收拾,甚至閉門不出,不願見同學,不願見親友。爸爸媽媽看在眼裡,急在心上。【分析】這類考生的表現是吃不好、睡不香,情緒低落,有些還伴隨出現強迫思維強迫行為。

自怨自艾,有些孩子由於性格突變暴躁,讓人覺得難以理喻,與家人爭執中暴烈情緒一觸即發,嚴重者甚至出現輕生念頭。【建議】活在當下,面向未來!往事如覆水,對於失利,適當的總結總是好的,必要時找家長或好朋友溝通傾訴也是有幫助的。

對於家長來說,既不要過分冷淡也不要過分殷切,否則容易對考生形成一種負面暗示,反而給孩子更多壓力。平時注意觀察孩子的行為舉止,及時瞭解他們的心理變化,並做出正確的引導,陪伴孩子平安度過這段等待期。

【茫然型】無所事事沒目標

剛剛考完後,美美地睡了幾天,但過了幾天,他卻發覺自己無所事事,心裡空落落的,每天無所適從,特別無聊,時常茫然不知所措,覺得自己的智商降到了最低點,往日充實的學習生活一下雲消霧散,彷彿一下子就失去了目標,找不到自己的方向。【分析】對於相當多的學生來說,高考的路上一直被父母、老師推著走。考試一結束,這種壓力的快速釋放會導致部分考生產生一種虛無感和無所適從感。

尤其高考後父母對自己的生活學習要求及態度的變化,大家期待的眼光都放在分數時,這種感覺更明顯。【建議】美好的人生是規劃出來的!考生可用這段時間來發掘自己的興趣愛好,對未來的生活學習發展規劃奠定基礎。

也可根據興趣愛好做一些平時想做卻沒有機會做的事情,適度地與同學結伴郊遊、閱讀、聽**等。或者幫家長做點家務,家長應當多和孩子交流,引導孩子安排假期,避免無事可做加劇這種虛無的情緒。

【放縱型】不顧一切地狂歡

小寧考完高考最後一科,就與同學相約狂歡了一夜,緊接著又開始了新的「瘋狂」:看電視、上網、睡懶覺、外出旅遊等。12年苦讀,一朝解放。

他迫不及待地釋放玩的慾望,更加無暇顧及考試結果,生活規律全盤打破。【分析】這類考生認為,高考結束便意味著一切已經過去,多年艱辛需要好好犒賞,因此玩起來毫無節制。家長們懷著彌補心態,往往也會縱容這種行為。

導致此類現象愈演愈烈,有些考生甚至在此期間不慎染上賭博、菸酒、網路成癮等惡習,嚴重者還會誤入歧途。此前相關的報道屢見不鮮,應引起廣大考生及家長的高度重視。【建議】凡事有度!

考前的飲食和睡眠一般都比較規律,狂歡降臨,人體生物鐘變化劇烈甚至完全顛倒,這種逆轉對考生們的身心有著巨大的傷害。因此,建議考生「放縱有邊,鬆弛有度」,儘早迴歸有規律的生活,健康快樂充實地度過後高考時期,最好為即將開始的大學新生活做相應的準備。

【焦慮型】越是期待越擔心

高考過去幾天了,小美一直忐忑不安,她對自己的成績充滿期待,總體感覺自己發揮正常,但又很擔心自己可能的失利。離公佈成績還有一段時間,她心中實在沒底,越來越焦躁,嚴重時晚上還會失眠。【分析】許多考生在考後會出現這種患得患失的狀況,尤其是那些平時學習成績還不錯的考生,他們的期待值比較高,但在等待放榜的日子裡,這種不確定性讓考生更加焦慮,這種焦慮對於那些心理素質弱的考生,還會持續並且加重。

【建議】直面現實!無論期待如何,現實總是不可抗拒地出現在我們面前。開心地接受自己,積極地面對現實,既是每個考生應有的姿態,也是我們人生的應有姿態。

學會自我放鬆,分散注意力,比如可以聽**、打球,與三五好友結伴做一些戶外運動,找同學好友傾吐自己心中的煩惱等。

【連結】「心理落差」易致病

高考過後,落榜或自我感覺不好的考生,容易情緒低落,更嚴重者甚至出現「自閉」現象,整天把自己關在家中。此時,加強自我調理、釋放情緒至關重要。據分析,考生一般會出現5種心理:

麻木心理:一些考生因高考成績不理想,受到家長、同學的嘲諷,於是妄自菲薄,以此掩蓋內心的自卑和哀傷。

內疚心理:高考前,得到家長無微不至的關懷和照顧,得到老師的幫助和激勵,本想考上一所理想的大學以示報答,結果心想事不成,遂產生了愧對師長的內疚心理。

失落心理:高考後,隨著緊張感的結束,有的考生反而會感到茫然無措,心裡空蕩蕩的,彷彿失去了什麼。這種失落心理會使他們失去熱情,對什麼事都不感興趣,整天等待期盼,六神無主。

孤獨心理:一些考生因自我感覺沒有考好,害怕別人嘲諷挖苦,便整天悶在家裡,避免會親拜友,很容易形成孤獨心理。

自卑心理:出現這種心理的考生,認為高考失利就等於前途終結,整天愁眉苦臉、長吁短嘆,反覆咀嚼失敗和痛苦的情緒體驗,只看到自己的缺點,看不到自己的優點。他們一般拒絕與人交往,即使與人交談,也總是自怨自艾。

武漢大學有幾個校區

8樓:敵敵畏鎮

武大有四個校區,由原來的武漢大學本部(現在的文理學部)武漢測繪科技大學(現在的資訊學部),水利水電學院(現在的工學部),湖北醫科大學(現在的醫學部)合校組成的。其中武大本部和武漢水利水電校區是連在一起的,感覺就像一個校區,武漢測繪校區與本部有一個馬路的間隔,湖北醫科大校區就離得遠一點兒了

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