1樓：彭甲章蔓
1.本文的結構方式是總分總
2.最能概括全文中心，直接表達作者情感的一個段落是第11自然段。
3.文章是具體抓住「秋」的哪幾個方面來進行描述的？答：秋林，秋風，閒雲，秋水。
4.整篇文章表達了作者什麼樣的情感？答：追求一種明澈，秀逸和「不需任何點綴的灑脫，與不在意俗世繁華的孤傲」，同時有一種平靜與淡泊。不注意名利的思想。
5.就語言方面，談談你讀了此文的收穫。我的收穫是：語言流暢，灑脫，清新自然，金練悠美。它運用了多種修辭手法：巧妙運用比喻句；大量運用排比句；還運用了引用等。
2樓：龍夜卉首稷
1.總分總的結構方式。
2.最能概括全文中心，直接表達作者情感的一個段落是第11自然段。
3.文章抓住了「秋」的明澈，「秋」的楓樹，「秋」的落日，「秋」的雲、風、水和「秋」的閒逸。
4.表達了作者對秋天的讚美之情。
5.我收穫到了秋天飽經了春的蓬勃與夏之繁盛，不再以受讚美、被寵愛為榮。它把一切讚美與寵愛都隔離在澹澹的秋光之外，而只願做一個閒閒的、遠遠的，可望而不可即的——秋。
——春頌閱讀答案——
閱讀題春頌的答案，閱讀題 春頌的答案
look 雪 田疇春圖 河畔春圖 天空春圖 果園春圖。 欣怡 1不同點 春 寓情於景,作者熱愛春天的感想蘊含在寫景中 春頌 中除了描寫,還直接抒情.2生命力只1 2兩段中冬.生機 神奇的魔力只一絲.漣漪3略 佴朔戚曉昕 1從全文看，春天值得我們歌頌的是什麼？2讀了此文，你覺得怎樣的人才能看到春天 散...
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報秋宗璞閱讀答案，報秋 宗璞閱讀答案
府靜婉天浦 5 我 在第一段和第九段中！你認為，表達了怎樣的主旨，分別使用了六個 便 字和五個 領取 領取連用。4 我 非常欣賞玉簪花。這樣寫在表達上有什麼好處。2，表現出心中的焦躁？答案，我 為什麼吃驚 時間過得太快 生命力強 驚歎光陰飛逝。3 我 在第三段中寫自己種太陽花的經歷1 我 看見玉簪花...