學習中,對自己期望值過高了怎麼辦

時間 2022-03-02 17:50:29

1樓:匿名使用者

放鬆下自己,心情不穩最好不要做作業36計教會你怎麼學習:

第1計:挖掘潛能。不管你現在情況怎樣,你都要相信自己還有巨大的潛能。從現在到高考進步50名的大有人在,進步80名的也有可能。.

第2計:堅定意志。高考其實是看誰堅持到最後,誰就笑到最後。考生應全力以赴知難而進,戰勝惰性提升意志.

第3計:調好心態。心態決定成敗,高考不僅是知識和智力的競爭,更是心理的競爭。考生應努力改變最近的不良心態。

第4計:把握自我。複習時緊跟老師踏踏實實地複習沒有錯,但也要有自我意識:「我」如何適應老師的要求,如何根據自己的特點搞好最後階段的複習,如何在「合奏」的前提下靈活處理「獨奏」。

第5計:戰勝自我。面對迎考複習的艱辛,面對解題的繁難,面對競爭的壓力,面對多變的情緒,只有「戰勝自我」,才能海闊天空。

第6計:每日做題。每日做些題目,讓自己保持對問題的敏感,形成模式識別能力。當然,做題的數量不能多,難度不宜大。

第7計:一次成功。面對一道題(最好選擇陌生的中檔題)用心去做,看看能否一下子就理出思緒,一做就成功。

一份試卷,若不能一次成功地解決幾道題,就往往會因考試時間不夠而造成「隱性失分」。

第8計:講求規範。建議考生找幾道有評分標準的考題,認真做完,再對照評分標準,看看答題是否嚴密、規範、恰到好處。

第9計:回到基礎。一般說來,考前不宜攻難題,既沒有這麼多的時間,也沒必要。要回到基礎,把基礎打紮實,在考試時才能做到「基礎分一分不丟」。

第10計:限時訓練。可以找一組題(比如10道選擇題),爭取限定一個時間完成;也可以找1道大題,限時完成。這主要是創設一種考試情境,檢驗自己在緊張狀態下的思維水平。

第11計:啟用思維。可以找一些題,只想思路:第一步做什麼,第二步做什麼……(不必具體詳解)再對照解答,檢驗自己的思路。這樣做,有利於在短時間裡獲得更多的解題方向。

第12計:勤於總結。應當把每一次練習當成鞏固知識、訓練技能的一次機會。題是做不完的,關鍵在於打好基礎,勤於總結,尋找規律,一通百通。◆預防考試焦慮

第13計:適度平靜。平時個性張揚的學生,在張揚的前提下,可稍微平靜一些;平時內向的學生,在平靜中可略張揚一些。一定壓力下的平靜是高考超水平發揮的必要條件。

第14計:適度自信。大考臨近,我常對考生說:「這裡必須拒絕一切猶豫,這裡任何怯弱都無濟於事。」自信,是成功的起點;失去信心,必然導致失敗。

第15計:適度動機。動機過強和動機過弱,都不利於考試;適度動機,效率最高。期望值過高,容易導致考生緊張、憂鬱、恐懼等情緒,進而造成考試的失敗。

第16計:適度運動。希望同學們能根據自己的情況,適度運動運動,可以緩解緊張的神經,提高學習效率,保證考試時有一個健康的身體和清醒的頭腦。

第17計:適度交流。同齡人一起迎考,大家的情況都差不多,適度交流、溝通感情十分重要。

同學之情對增強信心、減緩壓力有很大的幫助。當然,考前時間寶貴,切不可「長談」。除了和同學交流外,還可與家長、親友交流。

第18計:充分準備。認真做好考前的複習和準備工作,注重知識的掌握和技能的訓練,做到胸有成竹,心中不慌。

第19計:處變不驚。訓練自己在面對變化的問題或困難時,能冷靜地分析、判斷,採取科學的應對措施。試題的難易,要有「人難我難,我不怕難;人易我易,我不大意」的心態。

第20計:防止過勞。考試臨近,切忌搞疲勞戰術,過度疲勞容易引起心理上的不適,不利於考試時發揮出應有的水平。

第21計:矯正擔憂。考生把擔憂逐一列出,會發現這些擔憂往往具有誇大、縮小和不現實等錯誤,如認為自己不行、過分誇大缺點、看不到優點等。

要學會正確辨析,對擔憂做出合理、積極的分析,以良好的心態參加考試。

第22計:自我暗示。利用暗示語句的強化作用,進行心理調節。

暗示語要具體、簡短和肯定。比如「我早就準備好了,就等這一天了!」這樣可以讓大腦形成一個興奮中心,抑制緊張情緒。

第23計:轉移焦點。考前焦點都集中在高考上,可以適當轉移到與高考無關的事情上。如,欣賞**、散步、與人交談,也可以做深呼吸或大聲唱歌、朗誦等。

第24計:系統脫敏。運用這種心理訓練,直到在最令自己緊張的情景中也能鎮定自若。

第25計:做操練習。做廣播操或其他簡易運動,讓肌肉放鬆,可以緩解身心疲勞,抑制緊張焦慮程度。

第26計:科學補氧。通過口服補氧類保健品或到氧吧補氧,使腦細胞和機體得到充足的氧**。當然,這要在醫生的指導下進行。

第27計:填寫資訊,穩定情緒。試卷一發下來,立即忙於答題是不科學的,應先填寫資訊,如在答題卡上塗清「試卷型別」,寫清姓名和准考證號碼等,這樣做是考試的要求,更是一劑穩定情緒的「良藥」。

第28計:總覽全卷,區別難易。開啟試卷,看看哪些是基礎題,哪些是中檔題,哪些是難題或壓軸題,按先易後難的原則,確定解題順序,逐題解答。

力爭做到「巧做低檔題,全部做對;穩做中檔題,一分不浪費;盡力衝擊高檔題,做錯也無悔。」

第29計:認真審題,靈活答題。審題要做到:一不漏掉題,二不看錯題,三要審準題,四要看全題目的條件和結論。

第30計:過程清晰,穩中求快。一要書寫清晰,速度略快;二要一次成功;三要提高答題速度;四要科學使用草稿紙;五要力求準確,防止欲速不達。

第31計:心理狀態,注意調節。考試中,要克服滿不在乎的自負心理,要拋棄「在此一舉」的負重心理,要克服畏首畏尾的膽怯心理。

第32計:儘量多做,每分必爭。高考評分,理科是按步驟、按知識點給分;文科是按要點給分。

考生在答題時,要會多少答多少,哪怕是一條輔助線,一個符號,一小段文字,都可寫上,沒有把握的也要敢於寫,千萬不要將不能完全做出或答案算不出的題放棄不做。

第33計:抓住「題眼」,構建「橋樑」。一般難題都有個關鍵點(稱之為「題眼」),抓住了「題眼」,問題就易於解決。

此外,還要利用相關的知識、規律、資訊進行多方聯絡,構建「橋樑」,找出問題的內在聯絡,從而構思解題方案,準確、快捷地解決問題。

第34計:遇到易題,格外小心。易題,容易使人輕視,不注意題目的細微變化,不費思索順手寫來,可能鑄成大錯。

所以有「容易題,容易錯」的說法。要知道,題目對你容易,對別人也容易。

第35計:思路暫塞,學會變通。考試時,熟知的知識、方法突然想不起來,這時要學會變通。

一是換個角度或思路,從與題目有關的專案開始回想;二是利用本卷中其他題目中的資訊;三是暫時放棄,換另一道題做,等情緒穩定、再回過頭來做,可能有意外的收穫。

第36計:注意檢查,減少失誤。爭取有一定的時間檢查答卷,主要是檢查題目是否遺漏,是否弄錯了題意,是否抄錯了什麼,儘量減少失誤。

對一些「疑似」答案,尤其要注意檢查——檢查思路,檢查步驟,檢查結果,檢查試題要求等..``

2樓:匿名使用者

要求太高你一下子做到嗎?要慢慢來,做到一點是一點,做的多了,小進步變成大成績,湯都是慢慢熬好的。別急,心態放平衡,要穩,等的到成功

3樓:渣啦渣

找一個自習室,最好不要離家太遠,在那裡能有學習的氛圍,不然在傢什麼都可以幹會影響自己,每個人在家裡都沒有辦法很好的學習,這是通病,假期你要緩解壓力可以,但是在你做你想做的事的時候,想想做他能為你帶來什麼?比如你健身和玩遊戲......

4樓:匿名使用者

關鍵是你自己要調整好心態,這個很重要的,每一次考試除了實力,就是心態了,所謂的發揮好就是這個道理.....相信自己 而且控制自己 儘量讓自己平靜下來 全身心投入學習

父母對自己期望值過高怎麼辦 10

5樓:匿名使用者

這種情況很常見,建議學習還是要跟上的,但不要因為父母的期望太高給自己心理壓力,這樣你會比較累,多和父母溝通,讓他們瞭解你的想法。

6樓:匿名使用者

讓他們失望,讓他們迴歸理性

7樓:匿名使用者

擺著自己,不要讓他們的期盼成為你的壓力,反而要成為你成功路上的動力。

對自己期望值過高,失眠

8樓:

對自己期望值過高,你的評判依據是什麼啊?,不能因為一二次小挫折就對自己失去信心,改變自己一直堅持的信念。對自己期望值高,人生的目標定的就高,這是好事,你人生的路還很長,所以,不管是工作還是感情生活都應該按你以前定的方向走,要有信心,要努力爭取,放下包祔,晚上睡前聽聽**看看書,多參加戶外活動。

幸福的生活在不遠處向你招手呢!

9樓:哦啦咿呀咿呀喲

期望值高並沒有什麼不好的嘛,只不過在有一個高大上目標的同時,你也可以階段性的給自己定下幾個小目標,這樣一來,你在向大目標邁進的同時,可以通過不斷完成小目標,使自己獲得成就感,如此,對最終能完成大目標也就更有了動力和信心。

10樓:天涯俠客

對自己期望高總比沒期望強。設計一條到達高期望的路,把這條路分成幾段,然後一段段去完成,先集中精力完成你腳下的這一段,告訴自己:我行。

11樓:匿名使用者

既然知道對自己期望值過高,那就要調整心態。飯要一口一口吃,要取得任何成功也要一步一步來,好高騖遠是最要不得的。要以平常心看待自己,一個人不可能一夜之間就出人頭地,路總是一步一個腳印走出來的,只有努力勤奮,不怕失敗,把握機遇,不斷進取才能提升自己,這是成功的必經之路。

12樓:沒想你也會轉彎

不要想太多,也別太追求完美,否則有可能抑鬱失眠,建議喝點酸棗仁膏,有助睡眠。

13樓:q雪夜

有自信是好事,但也要量力而為,不要把期望值放得過高,讓自己沒有辦法去達成。稍微降低一點,自己能夠做得到就ok,不要去說我要怎麼樣怎麼樣,跟別人比啊,要比別人做得好啊,給自己增加很多的心理壓力,這樣對自己也不是特別好。

14樓:勤奮的小熊無憂

期望與失望是相伴相生的。希望過高,失望也高。對自己希望過高是建立在自我完善的基礎上的,自認為自己什麼都很出色,屬於完全高高在上的人,對同一事物理解就會有很大偏差。

出現偏差是建立在自己認知上的,豈不知,對事物的理解會有多種多樣的結果,哪個結果最優,是帶有普世價值觀在裡面。適當的建立希望值,達到與達不到都在心裡建立一個可接受的閾值,會睡的美美達。

15樓:匿名使用者

期望值高,是好事,然而過高,自己達不到有一種挫敗感,適當可以釋然的徜徉於風景,但過量卻會讓你無心顧及。在競爭壓力如此之大的城市中,自己會比較累。

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