高三學生談戀愛該怎麼辦,高三學生談戀愛了怎麼辦

時間 2022-03-12 12:00:19

1樓:匿名使用者

這個階段有些不合適,會影響學習的,你們可以把這份情留在高考結束後。

2樓:匿名使用者

努力,定個目標,一起考大學,一起進步!不要因為戀愛耽誤學習,不值得,而且以後還會後悔

3樓:小穎老師

回答你好,很高興為你服務。高三這個時候談戀愛確實很影響學習,你可以給你的孩子好好溝通,千萬不能要強行的逼迫他,負責會適得其反。

提問嗯,是我在手機上發現的,

怎樣和他去談

我直接說,孩子會不會生氣,說我動他手機

回答你當然不能直接說,你可以找個機會問他最近學習怎麼樣,有沒有在學校有喜歡的人。

提問他說沒有喜歡的人,往下我該怎麼辦,

回答這樣說明你孩子還是不喜歡與你們分享害怕你們責怪,他們班主任知道嗎?

提問不知道,就是最近一兩個月的事,那我怎樣做孩子會對我講呢,關鍵兩個孩子差距大,我家孩子學習特好,那個就差一點了,

回答這樣你可以和他的班主任聊一下,讓他平時留意一下。因為你作為父母肯定不能直接說,這樣會傷到孩子,讓他產生逆反心理。

更多7條

4樓:我勞動我幸福

學業為重,不完全反對,但是

5樓:

只要不影響你的學習 行為適度就好

6樓:針尖的分不開

沒辦法啊,不久就要高考了,考好了再想,大學有更多的選擇呢

高三學生談戀愛了怎麼辦

7樓:吉言起名

既然已經談了,那就剋制一點,把重心放在學習上來,用愛情來鼓勵學習,爭取有更大的進步。現在要看清形勢,以後玩的機會多的是。

8樓:匿名使用者

只要戀愛有滿滿的正能量,能促進雙方進步,那未嘗不是好事

高三學生,談戀愛家長應該怎麼辦好

9樓:吉拔少女

他跟你說的還是自己發現的?

如果是他跟你說的,你是被動方,那麼你就主動一些,單獨找他談談。問他的想法,問他想給那個人什麼樣的生活,別太用過激的語言,有時候用朋友的方式比父母角度方式更加。

如果是你自己發現,那麼主動權就在你身上,你可以試著說誰家孩子早戀了,你覺得太早了,不過也行,高中的孩子也不小了,該知道什麼是責任。在美國孩子早戀是被鼓勵,因為讓他們知道什麼是責任。

你從這方面入手,讓他對你吐真言

不是支援孩子早戀,也別太過干擾孩子的感情情況,讓他敢說。交流是最好的教育。

你可以告訴他,你想給他更好的生活,也要考驗他是否真心,你們先畢業了再說,這樣你既不影響他的未來,也可以考驗他等的了你不。是否真心,在高中就能看出來。

10樓:東莞市宗拓工控

正確引導

不要很激烈的去阻止,要跟孩子說可以談,但要注意分寸,並且知道現階段什麼才是主要任務

要像朋友一樣的溝通,不能訓斥

11樓:奔騰的大陸

高三學生談戀愛,不要一味的去阻止,他們會為了所謂的愛情衝昏頭腦,反而適得其反。

建議,把他們兩都叫出來,然後跟他們說,家長不反對你們兩個人戀愛,但是戀愛的前提是成績必須提高,必須考上重本,才能繼續支援你們兩個交往下去。

12樓:龍薆

額 我們上一屆有一個學哥和學姐高三 談物件 我們班主任什麼辦法都用也沒分開 最後家長都默許了 定親吧 後來那男的沒上去當兵了走時候叫他哥們照顧好嫂子結果沒到兩個月那女的就到他哥們懷裡了 後來又和他哥們分了 又和別班的談了 這都是愛的死去活來的 也沒有用

13樓:黯笑著

遇到曾以背叛過你的人時,要他好好跟聊一聊,因不若不是他今天你不會看懂這個世界。

14樓:匿名使用者

這個需要好好溝通,說通現在主要是學習,大學時期再開始戀愛,或是說如果你倆能一起上個好的大學,再開始戀愛!祝順利!

15樓:血刺彈頭

我現在上高四,這就是傳說中得複習班,知道為什麼不?我高中戀愛三年,成績也很穩定,但是高三被老師知道了,告訴了家長,於是老師家長聯手,硬是生生把我們拆散,呵呵,那之後,我整整消極難過了4個月,一直到現在都有心結,結果,你知道得。

16樓:匿名使用者

允許,但條件是學習成績要非常好,如果這樣就鼓勵。如果學習成績下降就問:連學習成績都這樣了,你還有能力為戀愛負責嗎?

17樓:輕語1無盡

允許學習戀愛兩不誤 相輔相成最好!

18樓:少年已不年少

個人覺得也都到年齡了,只要別影響學習,也挺好呀

19樓:晚陽

這個年紀,一般來說,都是比較懂事的人了,可以拿出來提一下就好,不必太過於在意,畢竟都有自己的想法和打算

高三學生談戀愛怎麼辦 高三學生戀愛了怎麼辦

20樓:山東萬通汽車學院

好好珍惜吧,祝你們幸福。

21樓:ok曳步舞愛好者

學習為重,高考過後再說

22樓:匿名使用者

主要以學業為重,不要過分的專注於愛情。高三時間短暫,好好珍惜該學習的日子。人生路還很長,不急求於一時。不要讓自己後悔!!!

女生高三戀愛了該怎麼辦?

23樓:一隻沉默的小鑫

如果我是你,我就會作出選擇。既然你又不想放手,那麼,就按你的計劃辦,封藏這段感情,高考後再說。感情這東西關鍵時候不能優柔寡斷,高考是一個人人生最重要的轉折點,決定著你以後的接觸人群,請你三思吧…

24樓:

順其自然,感情越是壓抑越是想念,何況你們每天都會見面。不過你還是要分清主次,跟他說清楚你們不會像過去一樣有那麼多時間在一起,免得他覺得被忽略而造成誤會。另外,我覺得愛情可以是學習的動力,但到了衝刺階段你需要全力學習的時候會成為阻力,所以自己把好度

25樓:上官烈隼

我高三前三個月也開始戀愛,後來高考我女友和我都考上了,她二本,我重點。個人感覺這事別人說不清,我當時是感覺戀愛不會影響我,而是激勵我好好學習,以後有出息了去愛她!所以樓主看看你的男友怎麼想的吧!

還有阿,好好學習吧小妹,別老是上網了,祝你好運

26樓:李無染

傻孩子,快停止戀愛,好好學習!

27樓:匿名使用者

小妹妹,你好,我覺得你的選擇是對的,現在的你跟他處在的這個年齡段都是容易衝動感情用事的時候,很慶幸你能保持一個清醒的頭腦,理智的來分析你們倆的感情,至於你說的他朋友的眼光問題,既然覺得自己是對的就要有自信,幹嘛要害怕,更何況又不是分手,只不過你知道對於現在的你們更重要的是什麼,希望你還是要跟你男朋友溝通好,要他理解,兩人的想法一致才有助於你們未來的發展,要不然,遲早也是分手的命,要是耽誤了你們的前途,後悔都來不及,不要貪圖現在的一點點快樂,要知道,神馬都是浮雲!希望能幫到你~~

28樓:橋焮蘭

感情這事是說不好的,靠自己吧。

高三學生如何學習?

如何處理高三學生戀愛

29樓:躺槍的藕巴

我覺得高三學生談戀愛是很正常的事,那個年紀正是談戀愛的好時候,只要不影響學習,其實談戀愛也無妨,我高三時的有一對談戀愛,他們兩個都成績都有很大的提升,他們學習的時候都在一起,那時好羨慕他們,高三應該談個戀愛,以後大學才不會那麼後悔,我就是高三沒有談戀愛,所以現在一點經驗都沒有,在高三那個緊張的時候,談個戀愛也算是一種放鬆自己的方法了

30樓:匿名使用者

高三戀愛我覺得是很正常的事情,因為這是每個人都經歷過的,只要在不嚴重影響學業,影響家庭的情況下,戀愛會給你留下青春的記憶。

31樓:小穎老師

回答你好,很高興為你服務。高三這個時候談戀愛確實很影響學習,你可以給你的孩子好好溝通,千萬不能要強行的逼迫他,負責會適得其反。

提問嗯,是我在手機上發現的,

怎樣和他去談

我直接說,孩子會不會生氣,說我動他手機

回答你當然不能直接說,你可以找個機會問他最近學習怎麼樣,有沒有在學校有喜歡的人。

提問他說沒有喜歡的人,往下我該怎麼辦,

回答這樣說明你孩子還是不喜歡與你們分享害怕你們責怪,他們班主任知道嗎?

提問不知道,就是最近一兩個月的事,那我怎樣做孩子會對我講呢,關鍵兩個孩子差距大,我家孩子學習特好,那個就差一點了,

回答這樣你可以和他的班主任聊一下,讓他平時留意一下。因為你作為父母肯定不能直接說,這樣會傷到孩子,讓他產生逆反心理。

更多7條

32樓:

如果是真愛為什麼又要去處理呢、為什麼不堅持下去啊 ,真愛可以促進雙方,可以一起加油一起努力。並不是說你高三了要努力就得放棄轟轟烈烈的愛情啊。但是你要分清事情的真偽,不要因為自己所認為的愛戀而耽誤了自己的前程。

希望可以幫助你 ,高三了好好努力加油哦!

33樓:匿名使用者

戀愛是一個很正常的事情,我也是在這個時候談的,當時的戀愛有最純真的感覺,只要能夠相互鼓勵,這樣是最好的事情,不要一味的去阻擋自己內心的真實感受,那樣會更糾結。

34樓:御妙晴

對,只要在不影響學習的情況下,不要過多的關注,這樣只能造成孩子的心理壓力過大,我們要採取,不放任不禁止的心態

35樓:timemiss關關

高三是很正常的,別影響學習哦

高三學生出現厭學情緒了怎麼辦,高三學生有厭學情緒怎麼辦

博思特教育學校 實際上這種問題的出現原因並不複雜,孩子高三了,正進入青春叛逆期,家長不管怎麼管教,都無法改變年齡的變化帶來的心理和生理成熟這個狀況。這是自然規律不可改變。這時家長可以進行正確的引導並積極改變,如果效果不好的話,就需要找專業的培訓機構對孩子進行再教育,重拾學習的信心。 厭學是指學生在主...

學生談戀愛被家長拆散,高三學生談戀愛,家長怎麼辦?

年齡小的時候,雙方家庭提供的總是阻力。年齡大的時候,雙方家庭帶來的多是助力。珍惜愛情,努力在有限的青春中找到真愛,留住真愛吧!ps 愛情是要有物質基礎的,別忘了努力學習,為愛打基礎吧。大點就好了,在錯的時間就算遇見對的人也是錯的人 我跟你差不多,只不過那個男人是我的初戀罷了。當時跟家長對著幹,以為我...

高三學生快速提高成績,高三學生快速提高成績

雁爪子 1.語文 語文說好提高也行,說不好提高也行,它畢竟是考試,技巧性很強,只要你肯花功夫,是最好提高的。譬如閱讀,你把近三年的高考閱讀題都拿出來,按照 寫作手法 開頭方法 結尾手法 等等型別把其歸類,然後每天早上都朗讀題目與答案,並思考他們答題的規律 話說閱讀這樣訓練以後15分拿11分在我們班是...