1樓：匿名使用者
這就得靠自己了 或者請個家教
自己得提前預習 不會的一定要在課堂上注意聽 再不會就問老師 同學
2樓：輕度手殘
多做試卷 遇到上課沒學懂得知識點，多看書，上課做好筆記，買一本數學輔導書，自己專研，實在做不來看答案 慢慢想 實在想不通問老師.同學！
3樓：匿名使用者
補課，多做題，做好課前預習，要勤動筆，把平常的錯題都整理出來，考試前看那些錯題很有用的。
高一下學期上課跟不上進度 數學題都看不懂 怎麼辦我很著急 200
4樓：蘭色遊人
高中數學不會有智力跟不上的問題。
課上聽不懂就回家先看書預習，出聲讀出來，看見公式推導就照書抄一遍，抄到能自己推。
然後作業全搞懂。
5樓：就不舒服
推薦你在課餘時間多找老師解決你在課堂上的問題 最好是本節課下課後去找 不然不懂得問題積累的越多 後期越麻煩 假期時經濟能力允許的話找家教
6樓：飍鱻龘
才高一還有點機會，要熟記理解公式！多看例題，學習解題思路！每一個概念要理解他的定義！比如正切是對比臨，等等！需要積累！
7樓：羅羅
三個環節:課前預習
課中專心聽。
課後複習後再做作業。
三個環節中的疑難第一時間請教老師。題目不懂也可以到這提問，老 師俺剛好也在教高一數學。
8樓：匿名使用者
可以回家認真學習，上一些補習班
9樓：匿名使用者
先預習，多多做題目吧
10樓：裘珍
答：1、跟上現有的數學課程。從現在開始，心態要平穩，你就要上課仔細聽老師講課，看你是否能夠聽懂，如果聽不懂，就要翻看前面學過的書，把現有的數學知識弄懂，這是補習和學習同步進行的一種辦法。
2、要對前面學過的知識進行復習，前面學過的知識，不可能一點印象都沒有，否則，你的心思肯定沒有用在學習上，不知道飛到**去了。把所有學過的題，都重新做一遍。看一看是否有進步；如果有收穫，就說明你還可以學下去，如果一點收穫都沒有；那你就爭取留級，再學一次。
3、如果你是所有的科目都跟不上。說明你現在的心思根本就沒有用在學習上，是你的心裡出現了問題。如果你的睡眠也出現了問題，那就不要學習了。
可能是得了思想病，例如患了相思病、或者有思想疙瘩解不開等等。可以休學一年，著力調整自己的狀態，而不是學習了。而是應該進行體育訓練了。
通過體育運動，提高身體素質，恢復健康體魄；逐步調整心理狀態。搞好睡眠。
對於一個心胸寬廣的人，都不會有第三種狀態的；只有心胸狹小的人才會有第三種狀態發生。如果你處於第三種狀態，也並不可怕；也沒有什麼了不好意思；說明你和其他同學的交流少，沒有朋友；那就從和同學交流開始，與同學多交流，請老師和同學給你提意見。同時，表述你的想法和決心。
同學們也會原諒和忘記你的過去；會重新審視今後的你。
你看一下，你是哪種狀態；根據不同的狀態，選擇不同的方式去解決問題。
怎樣才能學好高中數學呢？
11樓：海風教育
高中數學輔導怎麼樣?高中數學輔導有用嗎?
在中學和小學,在這個階段,數學的難度還不是很大,家長就可以在家輔導孩子學習,但是到了高中數學的難度就比較大,已經提升了,不光是一個檔次,對於很多學生來講,總是不會總是摸不透家長再旁邊也沒有辦法.在這個時候就需要高中數學輔導老師了.請高中數學輔導老師有用嗎?
高中輔導機構
一、高中數學輔導,打基礎
現在高中的學習進度顯然要比初中的時候要快得多,還有的學生在課堂上一不小心走神,想一下別的就跟不上這節課瞭然後等到下一節課又講新的知識,更跟不上你都不知道老師講的是什麼.然後可以通過數學輔導來上課的內容和你不知道的知識.也就是通過自己已經知道了這事,然後再鞏固一下,為後面的學習做奠基.
二、強化孩子的理解
數學課上,老師會通過孩子們的學習情況.然後在繼續下一屆的內容還有的孩子理解能力不是很好,也就跟不上老師上課的進度.學習的內容不容易消化.
還有的孩子覺得這些我還沒有理解,老師已經開始進行下一節了,在這種情況下就給孩子報一個高中輔導班還是很不錯的.補課的老師也會按照孩子的學習情況給孩子進行講解.
三、老師輔導讓孩子知道的更多
在課堂上老師講的內容可能一句話就說過去了,但是孩子在那一刻沒有聽清楚或者不是很理解.那就很麻煩了,所以就要進老師來給孩子講一些他在上課沒有聽懂的地方,要把老師講的重點在.多學一點,到時候考試都能用的上.
四、讓孩子的解題方法更多
在給孩子上輔導班的時候一定要挑選一家比較有經驗的教師團隊,因為他們畢業的院校或者自己小時候上課的地方還是比較先進的.所以在老師上課的時候可能只說一種解題思路,然而這道題本身還有很多簡便的演算法在上課的時候都沒有提到.這時候就需要輔導老師來告訴孩子,讓孩子在考試的時候不要浪費時間,引簡單的演算法可以正確回答問題,最後還有時間檢查試卷,把自己之前不會的題都有時間算清楚.
孩子在輔導班上課
自從上了高中,對於很多學生在數學學科這個方面,他們學得很吃力,老師的講課速度不光會,並且有時候還跟不上,或者你沒有聽懂.通過高中數學輔導老師來幫助你彌補自己上課沒有聽懂的地方,最終可以提高學習成績.
12樓：唐詩霜原春
1、上課前要調整好心態，一定不能想，哎，又是數學課，上課時聽講心情就很不好，這樣當然學不好！
2、上課時一定要認真聽講，作到耳到、眼到、手到！這個很重要，一定要學會做筆記，上課時如果老師講的快，一定靜下心來聽，不要記，下課時再整理到筆記本上！保持高效率！
3、俗話說興趣是最好的老師，當別人談論最討厭的課時，你要告訴自己，我喜歡數學！
4、保證遇到的每一題都要弄會，弄懂，這個很重要！不會就問，不要不好意思，要學會舉一反三！也就是要靈活運用！作的題不要求多，但要精！
5、要有錯題集，把平時遇到的好題記下來，錯題記下來，並要多看，多思考，不能在同一個地方絆倒！！
總之，學時數學，不要怕難，不要怕累，不要怕問！
你能在這裡問這個問題，說明你非常想把數學學好！相信你會成功的，加油吧！！！
13樓：泥姮曾悌
1.上課認真聽課。在任的老師是一定比我們要好的，他會總結出來再授予我們。
上課認真聽課，特別是講到自己不懂的地方，這裡往往就是重難點，重點是掌握它的思想，而不是模仿、照搬。還有上課建議不要把時間都放在記筆記的方面上，因為這樣不會起什麼作用。試想一下，高中課程那麼緊，你什麼時候才有時間看看筆記？
上課不可能整節課都集中精神，如果是基礎比較弱的話，可以先預習，基礎好的就不用了。上課不要那麼拘謹，偶爾要發散思維，從這個知識點跳到另一個知識點（當然，這要求對課本非常熟悉),這對考試也有一定的幫助。2.
練習。練習是一定要做的，但是不是要多，而是要精。做一道題，要把它做深來。
做完了一道題，（特別是自己不會做的）一定要想想自己為什麼不會做，還有這道題運用了什麼知識點，是幾個知識點結合起來還是怎麼的。對於一些綜合題是儘量做做，它結合了幾個知識點考，讓你對知識點熟悉。還有要重視基礎題，高考的基礎題是不容失分的，平時要提高自己的準確率，千萬不要小看題目。
做練習，學會總結，最好平時要有個錯題本，記錄錯題（不是什麼都記，要記些自己真的不懂的，不過不要是什麼奧賽題，如果你是很棒的人就另當別論），並寫上錯的原因，對這道題進行分析。基本上做好這兩點就夠了，高考不是數學比賽，不是非常非常難，有90分是基礎的，如果是基礎不好就多看看數學書，熟悉知識點，像必修5，知識點就是三角函式、數列、線性規劃、基本不等式，掌握好這些就可以了，高一不要做什麼高難度的題目，重視基礎就可以了。
14樓：
1、 有良好的學習興趣
（1）課前預習，對所學知識產生疑問，產生好奇心。
（2）聽課中要配合老師講課，滿足感官的興奮性。聽課中重點解決預習中疑問，把老師課堂的提問、停頓、教具和模型的演示都視為欣賞**，及時回答老師課堂提問，培養思考與老師同步性，提高精神，把老師對你的提問的評價，變為鞭策學習的動力。
（3）思考問題注意歸納，挖掘你學習的潛力。
（4）聽課中注意老師講解時的數學思想，多問為什麼要這樣思考，這樣的方法怎樣是產生的。
（5）把概念迴歸自然。所有學科都是從實際問題中產生歸納的，數學概念也迴歸於現實生活，如角的概念、至交座標系的產生、極座標系的產生都是從實際生活中抽象出來的。只有迴歸現實才能使對概念的理解切實可靠，在應用概念判斷、推理時會準確。
2、 建立良好的學習數學習慣。
習慣是經過重複練習而鞏固下來的穩重持久的條件反射和自然需要。建立良好的學習數學習慣，會使自己學習感到有序而輕鬆。高中數學的良好習慣應是：
多質疑、勤思考、好動手、重歸納、注意應用。學生在學習數學的過程中，要把教師所傳授的知識翻譯成為自己的特殊語言，並永久記憶在自己的腦海中。另外還要保證每天有一定的自學時間，以便加寬知識面和培養自己再學習能力。
3、 有意識培養自己的各方面能力
數學能力包括：邏輯推理能力、抽象思維能力、計算能力、空間想象能力和分析解決問題能力共五大能力。這些能力是在不同的數學學習環境中得到培養的。
在平時學習中要注意開發不同的學習場所，參與一切有益的學習實踐活動，如數學第二課堂、數學競賽、智力競賽等活動。平時注意觀察，比如，空間想象能力是通過例項淨化思維，把空間中的實體高度抽象在大腦中，並在大腦中進行分析推理。其它能力的培養都必須學習、理解、訓練、應用中得到發展。
特別是，教師為了培養這些能力，會精心設計「智力課」和「智力問題」比如對習題的解答時的一題多解、舉一反三的訓練歸類，應用模型、電腦等多**教學等，都是為數學能力的培養開設的好課型，在這些課型中，學生務必要用全身心投入、全方位智力參與，最終達到自己各方面能力的全面發展。
其它注意事項
1、注意化歸轉化思想學習。
人們學習過程就是用掌握的知識去理解、解決未知知識。數學學習過程都是用舊知識引出和解決新問題，當新的知識掌握後再利用它去解決更新知識。初中知識是基礎，如果能把新知識用舊知識解答，你就有了化歸轉化思想了。
可見，學習就是不斷地化歸轉化，不斷地繼承和發展更新舊知識。
2、學會數學教材的數學思想方法。
數學教材是採用蘊含披露的方式將數學思想溶於數學知識體系中，因此，適時對數學思想作出歸納、概括是十分必要的。概括數學思想一般可分為兩步進行：一是揭示數學思想內容規律，即將數學物件其具有的屬性或關係抽取出來，二是明確數學思想方法知識的聯絡，抽取解決全體的框架。
實施這兩步的措施可在課堂的聽講和課外的自學中進行。
學數學的幾個建議
1、記數學筆記，特別是對概念理解的不同側面和數學規律，教師為備戰高考而加的課外知識。
2、建立數學糾錯本。把平時容易出現錯誤的知識或推理記載下來，以防再犯。爭取做到：
找錯、析錯、改錯、防錯。達到：能從反面入手深入理解正確東西；能由果朔因把錯誤原因弄個水落石出、以便對症下藥；解答問題完整、推理嚴密。
3、記憶數學規律和數學小結論。
4、與同學建立好關係，爭做「小老師」，形成數學學習「互助組」。
5、爭做數學課外題，加大自學力度。
6、反覆鞏固，消滅前學後忘。
7、學會總結歸類。可：①從數學思想分類②從解題方法歸類③從知識應用上分類
學習上佔第一，每個同學都可以做到。之所以你佔不了第一，主要有兩個原因：第
一、生活方式、學習方法不正確，第
二、沒有堅強的毅力。在這裡面毅力是第一重要的，學習方法是第二重要的。
高中數學怎麼辦，高中數學很差我該怎麼辦？
來比比帥 1.先看筆記後做作業。有的高中學生感到。老師講過的，自己已經聽得明明白白了。但是，為什麼自己一做題就困難重重了呢？其原因在於，學生對教師所講的內容的理解，還沒能達到教師所要求的層次。因此，每天在做作業之前，一定要把課本的有關內容和當天的課堂筆記先看一看。能否堅持如此，常常是好學生與差學生的...
高中數學學不好怎麼辦？感覺高中數學難怎麼辦
告訴你，數學到高中的難度就是不是所有人都能學好多。這的確不公平，對有的人 那很簡單，對有的人那天生就很難，就是想不明白 因為每個人的天賦是不同的，不用自卑 數學 得特別有耐心。沒有捷徑。說好學那是騙你。只能踏踏實實的努力，不會就重複，比別人多做題，多問，多思考。平時多動腦子 腦子會靈活些。多觀察圖形...
高中數學學不好怎么辦，高中數學學不好怎麼辦？
計算能力很重要，每天自己找些很大或很小的數，加減乘除混合運算，能弄多複雜就弄多複雜，就是鍛鍊不怕錯的心理。數學關鍵就是練題，配套的練習多做就行了。學會搬方法，多聯想。祝進步。要提高計算能力就必須多算 不是藉助計算器 先多做基礎的題目，把基礎題目的題型做得差不多了 達到讀完同種型別的題目就知道怎麼做，...