給幾個事例本身膽小但救了人的本生說話都說不好的最後成功演講的事例

時間 2022-03-25 15:40:20

1樓:愛車有言

在職場中,混的久了,什麼樣的領導都會遇見。遇見一個好領導,自己在工作中,不但開心而且還舒心。可要是遇見了一個無能的領導,那麼工作不但累,而且還會煩心。

一般來說,越是無能的領導,就越會有以下3種表現。

2樓:庚芷煙

作為領導,沒有一心從事事業的表現,在自己公司上的事,從來也不插手,這樣子就很容易就表現出自己的無能,而且在重大開會的時候,領導都不能說上幾句,那麼就說明更加無能了

3樓:匿名使用者

人心渙散,沒有業績。

父母溺愛孩子造成嚴重後果的事例

4樓:感性的我是

父母溺愛孩子造成嚴重後果的事例如下:

2023年10月,山西省公安廳副廳長兼太原市公安局局長李亞力之子李正源,涉嫌醉駕毆打執法交警的訊息在微博傳開。一輛車牌號為「晉kk8215」的轎車,在太原市天龍崗十字路口,不聽交警勸導,強行違章左轉。交警扣押了司機的單位門禁卡和行駛證。

正當民警轉身離開時,司機一把掐住民警的脖子,連打帶罵試圖奪回證件。隨後,經**對其進行酒精檢測,結果屬於醉駕,而且車子為套牌車。這位蠻橫的司機就是李正源。

為了救兒子,李亞力動用各種關係將此事隱瞞下來。可紙包不住火,父子倆均受到法律的制裁。

5樓:匿名使用者

花花喜童兒童攝影登入

李天一事件讓我們關注父母對孩子的過分溺愛

6樓:匿名使用者

市長愛兒子,不讓兒子受一點傷害,不管錯對,造成期弱的人,最後慘死!

不靠譜的人的表現

7樓:匿名使用者

不靠譜的人,首先一點就是對你不好,其實,不管他靠不靠譜,對你不好,又要和你在一起,這樣的男人,比不靠譜還可怕,不知道心裡在打什麼算盤。

2.還有就是不負責任的男人,一定是一個不靠譜的男人,當你遇到困難的時候,他不管你,當你身體不舒服的時候,他不管你,只顧自己,不管對方死活的,什麼都不管你,這種極不負責的男人,那裡有什麼靠譜可言。

3.有一類不靠譜的男人,他工作不順,怪你; 他沒錢,怪你; 他身體不好,怪你,這種男人什麼問題都怪你,就是不會在自己身上找原因。

4.還有一些男人吧,整天的好高騖遠,累的活不想幹,輕的活,自己又幹不了,就天天沒有個實在樣,只會說這說哪,你也沒見他幹成了什麼,這種人也非常的不靠譜。

5.比起好高騖遠的男人,還有一類不靠譜的男人,都是什麼事都不想,整天就是得過且過,也不管你們日子有多差,只要不死不行。

6.最後,就是那種向你借錢的男人,特別是你們還在談朋友的時候,就時不時的向你借錢,而且借錢的原因,就是一些小事情,這種男人也是不靠譜的男人。

8樓:水微瀾

不靠譜的人首先就是說大話,吹牛,本來做不到的事情吹噓自己能辦到其次不靠譜的人說到但是做不到,就算是不吹牛,在實際日常生活中很多事情也沒法完成,例如不守時,該完成的任務完不成。

9樓:九千島嶼乀

不靠譜人的表現有以下幾點:

1.言而無信,不信守承諾

不靠譜的人,第一種常有的表現,就是言而無信,不信守承諾。通俗一點來講,就是說話不算數。

2. 做事沒有反饋

不靠譜的人,第二種常有的表現,就是做事情沒有反饋,丟三落四,有頭沒有尾。

3. 愛吹牛,喜歡說大話

不靠譜的人,第三種常有的表現,就是愛吹牛,喜歡說大話,嘴上說的天花亂墜,真正做起事來很難讓人放心和滿意。

4.能力差。

不靠譜的人,第四種常有的表現,就是自身的能力不行,笨頭笨腦,笨手笨腳的。

10樓:第一國學

與人交往中,不靠譜的人會有這兩個表現,有一個就不能深交!

唐僧人物形象分析

孩子學習口才的好處有哪些

11樓:一顆心的距離麗

可以幫助孩子矯正發音、讓孩子不膽怯等。

1、首先,它可以糾正孩子們在發音上的錯誤。有利幫助孩子正確發音,不受方言的影響。

2、可以鍛鍊孩子們的表達能力。口才一般都會語言加肢體上共同表達。會讓孩子在描繪實物的時候用肢體語言繪聲繪色的表達出來。

3、讓孩子們更加自信。讓孩子們大聲的說話,克服心中的膽怯。

4、可以讓孩子們良好地語言表達能力。而不是散亂的表達出內心的想法。

5、可以活躍孩子們的思維。增強孩子們的邏輯思維能力。說話更有條理性。

6、讓孩子變的熱於去表達,善於去表達。主動去表達。

12樓:暴走少女

口才分很多應用的場合,對應著不同的目的,比如說用來做演講、做培訓、做銷售、做閒聊、做泡妞、做辯論……可以說五花八門,你知道,人跟人之間會發生各種各樣的社交關係,當然語言也就是口才也就相應承擔著不同的交流溝通作用。

拓展資料:

一、口才好的人有什麼優點:

一個會口才好、會說話的人,可以流利地表達自己的意圖,講得清楚、動聽、使人樂於接受。它可以使原來不相識者攜手,不感興趣的人相互瞭解,會說話還可以替人排除糾紛,消除人與人之間的隔閡,它也能醫治他人愁苦、憂悶,使人生活得到快樂。

口才並不是一種天賦的才能,它是靠刻苦訓練得來的。古今中外歷史上一切口若懸河、能言善辯的演講家、雄辯家,無一不是靠刻苦訓練而獲得成功的。如果想要變為口才出色的人,並且切實的體驗到口才出眾的好處,是需要勤加練習的。

在語言交往中,當自己或者對方的言語行為出現突發事件或意外情況時,能迅速而又恰當地做出反應並進行處理。

1、應付意外,完成預定任務

意外情況往往非表達者本人的過失,也不是對方故意刁難,而是另外情況所致。

隨機應變力強的人能自圓其說,補救失誤;能反擊對方攻勢,兵來將擋,水來土掩;還能應付意外,出色完成任務。它展現人的才能與智慧,增強人的魅力,使一個人在人際交往中處於有利的位置。

就實際而言,在社會交際中不可避免地會遇到難以預料的發問。這時就需要巧言妙語靈活應對。如遇到難以言對的「鋒芒」發問,就應巧妙運用「避鋒法」而回擊之。

所謂「避鋒法」的對策,是在一種較高語言境界中,一方面不是馬虎了事,而是圓滿地回答問題;另一方面,又可以向發問者提供一些新資訊,或指明解決的方法和途徑,定會受歡迎。表面上答「非」所問,實際上是以退為進,因此可以說「避鋒」是為了「藏鋒」,「藏鋒」又是為了更好地「露鋒」,這種「貌合神離」的表達方式,也有利於調動發問者的思維,使他們設身處地地為對方著想,如此便可避免一些不必要的糾纏。

2、含蓄回答,反擊刁難

當你遇到自己不想回答或不便回答而別人又偏偏緊緊不放要執意打聽的事時,這時即使心中不快,也能顯出慍怒,應冷靜、沉著、巧妙地應對。

傳說明代文學家解縉有一次奉永樂皇帝之命,給一柄摺扇題字,他看扇面上有一幅畫,是按唐人《涼州詞》的詩意畫的,便題寫王之煥的詩:「黃河遠上白雲間,一片孤城萬仞山。羌笛何須怨楊柳,春風不度玉門關。

」不料,他一時疏忽,少寫了一個「間」字,皇帝看後大怒,認為其不忠,便要問其死罪。

這時,解縉急中生智,忙道:「皇上息怒!我這是用王之煥的詩意填寫的詞啊!

」當即念道:「黃河遠上,白雲一片,孤城萬仞山。羌笛何須怨?

楊柳春風,不度玉門關。」那時題扇不點標點,解縉借錯巧言,將漏了字的詩變成一首絕妙好詞,使皇上聽了轉怒為喜。

在交往中,對方有時往往會利用表達者自己的話語、邏輯和常理設定難題,使表達者難以回答,這時表達者就要突發奇想,另闢蹊徑,反擊對方的刁難。

二、怎麼樣學好口才

口才不好需要從兩個基本點方面進行加強:

1、鍛鍊自己的反映能力和思維敏捷程度,鍛鍊自己的口齒和口腦配合能力。可參加相聲、演講之類的培訓班,很有效。

2、加強學習、豐富頭腦、積累知識和經驗;

口才並不是一種天賦的才能,它是靠刻苦訓練得來的。古今中外歷史上一切口若懸河、能言善辯的演講家、雄辯家。他們無一不是靠刻苦訓練而獲得成功的。

13樓:塔塔荔枝醬

學習口才可以讓我們從不敢說到敢說,再到會說和巧說,最後到能說會寫,從而獲得善於表達和與人溝通,能夠有效說話和寫作的能力。

對於兒童而言,學習口才可以培養健康的自信心,活躍的思維,口腦協調的能力等。讓孩子從小就勇於表達自己內心的想法,培養樂觀熱情開朗的性格。

成年人來講,學習口才可以讓我們更自信從容,獲得脫胎換骨的改變。同時還可以迅速提升我們的表達、溝通、說服、談判、演說及人際交往能力。

學習完口才之後,在以後的職場競爭、就業面試中,我們將會有語言表達方面的優勢,從而讓考官或者面試官更深入細緻的瞭解自己,因此會對我們更加有信心從而更願意將工作交給我們來完成。

在生活方面,語言的表達就更需要技巧性和藝術性了,說不定你會因為口才出眾而覓得知心好友幾人,畢竟人和人之間的交往是需要溝通的哦。

拓展資料

在生活中我們可以通過演講來練習自己的口才,也可以通過與朋友、家人、同學談話交流來開啟自己的思路,消除語言障礙。

同樣,我們也可以去專門的語言培訓機構,學習專業的聯絡口才技巧。

14樓:匿名使用者

1.口才訓練可以培養孩子健康的自信心

2.口才訓練可以活躍孩子的思維

3.口才訓練可以培養孩子口腦協調的能力

4.口才訓練可以培養孩子敢於表達的膽量

5.口才訓練可以培養孩子樂於表達的品格

6.口才訓練可以培養孩子巧於表達的能力

7.口才訓練可以提高孩子講普通話的水平

8.口才訓練可以激發孩子強烈的閱讀興趣

9.口才訓練可以培養孩子良好的藝術素養

10.口才訓練最終可以使孩子養成良好的語言表達習慣

15樓:暴躁的仨師弟

1、更加自信:從膽怯害怕到充滿信心大膽展示。

2、開口說話:從不敢說話到輕鬆與他人溝通交流。

3、展示自我:從不會表現自己到樂於表現自己的特長。

4、懂得禮儀:從不知如何接待客人到會運用禮貌用語,接人待物有禮有節。

5、學會才藝:從不會表演節目到活靈活現表演繞口令、快板、相聲、講故事、主持節目等。

6、發音標準:從滿口方言到逐步學會標準的普通話,享受標準發音美感。

7、應變能力:從處事比較遲鈍到遇到問題可積極地應變及處理。

8、語言組織:從語無倫次到說話語句完整。

9、培養氣質:從沒有獨特的氣質到培養優雅、大方、自然、灑脫的氣質。

10、舉止高雅:從談吐不加動作到說話舉止有度,風度翩翩,舉止高雅。

從全國青少兒口才考級測評中心培訓,既能增強自信心,也是以後社交的重要**

16樓:千木左

學習、口才都好的孩子特別討喜,不管什麼場合都特別佔優勢,最明顯的好處是,讓孩子變得自信大方,成長非常快,表現的越多,越矚目。

17樓:金蛇狂舞

口才可以鍛鍊孩子交際能力,還可以鍛鍊孩子的勇氣,口才是講給許多人聽得,一般要有勇氣。更可以鍛鍊孩子的思維反應速度。 望能幫到你。請採納。

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