1樓：匿名使用者
「zxrjjh2008」：您好。
這道題對於高年級的學生來說是不成問題的。對於三年級的小孩來說就困難了。
先給孩子畫個草圖，讓他知道，正方形一分三塊後，就多了四條與原正方形一樣
長的四條邊，與原正方形的四條邊加起來就有八條邊的長度，每個小長方形的周長是16釐米，3個小長方形的周長是16釐米×3=48釐米。
由此可知正方形每條邊的長為48釐米÷8=6釐米。
最後得出正方形的周長是6釐米×4=24釐米。
這樣難的題目叫孩子做，太為難孩子了。畢竟是孩子啊！
2樓：匿名使用者
這個很好理解的
要分為三個完全一樣的長方形就是正方形裡面畫兩條線，把正方形的邊剛好分三段
三個長方形的周長之和，就是正方形的周長再加上正方形兩條邊了，也就是正方形周長的1.5倍
正方形的周長應該是16*3÷1.5＝32
3樓：
16÷2=8（釐米）小長方形的（長+寬）也是一個小長方形的長加上另一個小長方形的寬（即正方形的邊長就是8釐米）
所以正方形的周長：8×4=32（釐米）
4樓：媛玲公主
要分為三個完全一樣的長方形就是正方形裡面畫兩條線，把正方形的邊剛好分三段
三個長方形的周長之和，就是正方形的周長再加上正方形兩條邊了，也就是正方形周長的1.5倍
正方形的周長應該是16*3÷1.5＝32
小學3年級數學
是這樣的，大正方形的邊長可以看成兩個長方形的寬加上小正方形的邊長。小正方形邊長 8 4 2 那麼長方形的寬 10 2 2 4 希望能幫助你 望採納，謝謝 小正方形的周長是8米，邊長就是2米，大正方形的邊長是10米減去小正方形的邊長是2米，剩8米，8米分為兩半，就得出了長方形的寬是4米 因為你看錯題了...
小學4年級數學，小學4年級數學
這個考察的時間分配問題。1.刷鍋，2分鐘，2.接著將鍋燒熱2分鐘。同時洗魚。3.將油燒熱3分鐘，同時切魚，切蔥姜。4.煎燉15分鐘。一共22分鐘。刷鍋2分鐘，將鍋燒熱2分鐘，將油燒熱3分鐘，煎燉15分鐘這個過程中的22分鐘時間是無法省略的,總不能弄個八分熟吧。刷鍋的同時又不能做其他的，只能在鍋燒熱和...
小學4年級數學
24分鐘為0.4小時，15分鐘為0.25小時設規定時間為x小時，那麼 15 x 0.4 12 x 0.25 解方程，得 x 3 原規定時間為3小時 總路程為15 3 0.4 39 千米 答 路程為39千米，原規定時間為3小時。 15km 15000m 12km 12000m15000 60 250m...