1樓：匿名使用者
換成你，如果有個人天天批評你，這個做的不好，那個做的不好。你是什麼樣的感受？
就以彈電子琴為例，挑出彈的好的予以表揚。有了表揚孩子就更加願意彈電子琴，彈的次數多了，熟能生巧，也就不彈錯了。
在教育孩子的問題上，應該採用正面強化的方法，也就是挑出做的好的事情表揚，孩子就會更願意做這件事情，做多了自然犯錯誤的機會就少。
而中國很多時候採用批評的方法，這是一種負面強化的方法。它只會讓人改變，而不會讓人堅持。
記注，表揚使人堅持，批評只會使人改變。
五歲孩子的教育怎麼做？
2樓：涵er愛
讓孩子自由玩耍、讓孩子參與遊戲、媽媽給孩子講故事、培養孩子成就感，讓孩子做一些力所能及的事。
1、要熱心接待孩子的小朋友，使孩子們感到家長的態度是友好、和藹可親的、父母感情不和會影響孩子的成長、健康的情感，對於孩子來說是成長中的陽光、雨露、可以適當給孩子一些挫折感，必要時可忽略一下孩子的要求。
2、還沒上學前，您是您孩子最親近的人，您的一舉一動都會被孩子模仿，俗話說龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子會打洞，雖然只是個比喻，其實也反應了孩子一出生其實就潛移默化的在模仿父母，望子成龍望女成鳳就應該從自己做起，給孩子樹立好榜樣，潛移默化的影響孩子。這時孩子從您身上學到的會影響孩子一生。做好這階段的教育，是孩子踏上成龍之路的第一步。
3、這時的小孩子你對他講道理，他是聽不明白的，但是他會記住你是怎麼處理一件事的。所以需要你的行動去帶動他，以你的實際行動去引導他。他在以後的成長中自然而然的就會以你的思維習慣去處理事情，所以一定要給孩子引導好的思維習慣。
4、要給孩子做好學前指導，可以買一些適合這個年齡段的益智玩具，趣味貼畫等，可以教孩子一些基礎的，如畫畫數學加減等，這個相信一些家長已經在做了，就不多說了。做學前指導不需要孩子學多少知識，重在培養孩子學習興趣，能夠在上學的時候跟上老師的腳步就可以了。
5、要培養孩子的禮貌。這個時候的孩子還小，所以重在引導，不是教育，你和她講一整天道理他估計記不住，所以要培養他的習慣，不是靠說，你跟他說1000遍誰改叫叔叔誰該叫爺爺，他不知道啊，我怎麼知道誰是叔叔誰是爺爺啊。所以教育孩子禮貌靠需要做，抱孩子出去玩或來客人了，都應該教孩子禮貌的打招呼。
6、這時的孩子千萬不能體罰，會讓孩子有陰影的，應該指導為主，你打他，他不知道為什麼打他啊，所以一定不要體罰孩子。
5歲孩子該怎麼教育好啊？
3樓：潮蘆桖
龍生龍鳳生鳳，老鼠的生崽會打洞。現今社會中，孩子的教育問題越來越成為各個家庭尤其是家長十分頭痛的問題。怎樣正確的和科學的教育孩子已經成為越來越多的家庭所面對的一個重要甚至是最最重要的問題。
面對桀驁不馴的孩子，作為家長我們究竟應該怎麼辦呢？ 對於孩子的家庭教育來說，你說它複雜它確實是很複雜的，但你說它簡單其實也是非常的簡單。具體的講，我認為它也就是一個根據孩子的共同心理特點，針對不同孩子的各自不同的具體行為特點進行不同處理的一個理性的行為過程。
這個過程能不能做的完美（也就是孩子教育的好不好）基本上不取決於其行為物件(孩子)的優劣，而是主要取決於行為人(家長)自己的用心程度、所用方法及行為人自身的道德修養水平 1。父母是孩子的第一任而且也是孩子一生中最最重要的老師，言傳不如身教，做父母的一定要以身作則，處處給孩子做出榜樣。要記住：
無論我們做什麼事情，甚至哪怕是隻是說一句話、一個動作、一個眼神或是一個表情，都要想到孩子就在我們身邊，孩子的眼睛時刻在看著我們。
3。 儘量不要打罵孩子，尤其是孩子大了以後，要以理教人，和孩子平等交流。
4。要學會欣賞孩子,多鼓勵孩子，把孩子的優點和閃光點在合理的範圍內儘量放大，要知道孩子不會揹著責備的包袱向前走，孩子是乘著鼓勵的翅膀向前飛的。
5。孩子做錯了事或是幹了壞事就一定要讓他付出代價（當然這個代價不一定就是打罵，道個歉、承認個錯誤、寫個檢查或者受一下批評甚至當面說明一下及其他形式的「懲罰」等等都是「代價」），但要注意不能有一次例外。
6。一定要教育孩子養成尊老愛幼的良好習慣(在這一點上家長自己的示範作用更重要)，這是保證他長大了還會尊敬孝敬父母以及自覺遵守社會公德和周圍他人和諧相處融入社會的必須。
8。發現孩子的缺點一定不能放過，有一點兒就要叫他改一點兒，絕不能姑息或是以孩子還小為由聽之任之（但有時不能太急，可先冷處理，稍微放一放過後再說，但一定要處理，絕對不能不了了之，要知道孩子的壞習慣就是在一次次的不了了之之中逐漸養成的）。
10。對孩子的問題，最好採取寓教於樂，寓教於無形之中的方法進行。通過旁敲側擊，潛移默化對孩子施加影響的方式最好，因為這樣做使孩子在不知不覺中受到教育，遠比正式的說教效果好得多。
11。要從孩子的實際能力、智力出發，不可超越他的智力水平強輸硬灌，提出一些孩子即使通過努力也不可能達到的目標，例如在學習成績方面。
12。不要怕做家務會耽誤孩子的學習時間,一定要讓孩子做一些力所能及的家務。做家務能極大地增強孩子對家庭的歸屬感和責任感，從而更自覺的聽家長的話。
13。在平時要通過各種有效的形式讓孩子知道學習是為自己而學的。不要用孩子考了好成績就獎勵孩子多少錢的方式去鼓勵孩子學習，這樣會造成孩子形成「學習是為父母而不是為自己學的」被動學習的錯誤概念，反而會破壞孩子學習的積極性和主動性。
14。不要剝奪孩子玩兒的權利，只要不是嚴重的以做壞事為目的的玩兒，就放心的讓孩子去玩兒。其實在玩兒的過程中，孩子也會學到很多他在其他地方甚至是在課堂上學不到的東西，會極大地增強孩子的自主創造能力和將來走向社會的適應能力。
15。夫妻之間在教育孩子的問題上一定要一致，而且一定要高度的一致，絕不能一個管孩子，而另一個慣（寵）孩子，在有老人同住的情況下尤其要注意這一點，不能讓孩子覺得有保護傘而有恃無恐。
4樓：夕秀愛管甲
個人意見：對於小孩子要適度的引導，一般來說，四、五歲的孩子上幼兒園不過也只是有個人代替家長領他，而老師就代替了家長的職責…
五歲左右的孩子，如何教育？ 5
5樓：天涼好個秋呀誒
提取碼: t3xm 多引導和鼓勵，同時也要視效果經常反思自己的言行。引導就是用演示或說明的辦法，把事情的各個方面儘可能展現給孩子，供孩子自己作出判斷和選擇。
如通過父母的表率作用讓孩子從中去模仿和學習。父母的作風、興趣、愛好、習慣等個性特徵都會對孩子產生深刻的影響，有的父母甚至成為孩子終生效仿的榜樣。
6樓：匿名使用者
提取碼: rp6w多引導和鼓勵，同時也要視效果經常反思自己的言行。 引導就是用演示或說明的辦法，把事情的各個方面儘可能展現給孩子，供孩子自己作出判斷和選擇。
如通過父母的表率作用讓孩子從中去模仿和學習。父母的作風、興趣、愛好、習慣等個性特徵都會對孩子產生深刻的影響，有的父母甚至成為孩子終生效仿的榜樣。
7樓：乒乓跳豆
參考資料
8樓：陽光空氣水運動
5歲時孩子智力發展的關鍵期，因此，要重視對孩子的語言教育和閱讀習慣的培養，家長要在家裡起帶頭作用。
9樓：匿名使用者
5歲左右的孩子求知慾望很強烈，家長可通過講故事，幫助孩子認識人和事，知道如何做人；帶孩子到野外遊玩，讓孩子認識自然界的花、鳥、草、蟲，陶冶孩子的情操；讓孩子和小朋友一起進行過家家等遊戲，讓孩子學會如何進行社會交往；鼓勵孩子唱歌，跳舞，畫畫，培養孩子的興趣愛好，總之，5歲左右的孩子的教育一定避免小學化教育。
5歲男孩該怎麼教育
10樓：默默一笑柳無言
提取碼: 674i 多引導和鼓勵，同時也要視效果經常反思自己的言行。引導就是用演示或說明的辦法，把事情的各個方面儘可能展現給孩子，供孩子自己作出判斷和選擇。
如通過父母的表率作用讓孩子從中去模仿和學習。父母的作風、興趣、愛好、習慣等個性特徵都會對孩子產生深刻的影響，有的父母甚至成為孩子終生效仿的榜樣。
11樓：匿名使用者
提取碼: rp6w多引導和鼓勵，同時也要視效果經常反思自己的言行。 引導就是用演示或說明的辦法，把事情的各個方面儘可能展現給孩子，供孩子自己作出判斷和選擇。
如通過父母的表率作用讓孩子從中去模仿和學習。父母的作風、興趣、愛好、習慣等個性特徵都會對孩子產生深刻的影響，有的父母甚至成為孩子終生效仿的榜樣。
12樓：中公教育
5歲的孩子已經對自我、家人乃至周邊的小社會有了一定的認知，有自己的想法了。
孩子的教育要從小抓起，尤其是男孩子來說，相對女孩玩心較大，教育上更是要注意方法。
第二，對孩子進行估計教育的同時，不可一味的溺愛孩子。孩子犯了錯誤必須指出，有的孩子一時無法改正的可通過小故事等讓孩子明白其中的道理，樹立榜樣形象，循序漸進的改正。
第三，培養孩子良好的學習習慣，好的習慣是成功的基礎。
第四，家長以身作則，家庭是孩子第一個也是相當重要的教育場所。作為家長尤其是父母一定要言出必行，樹立積極健康的生活習慣、學習態度，不能說自己天天捧著手機打遊戲卻讓孩子天天看書。
第五，培養孩子的責任感，責任感是人們對自己的言行帶來的社會價值進行自我判斷後產生的情感體驗。但是往往孩子做事情更多的注重過程而不是結果，因此培養責任感就顯得尤為重要了。
第六，適當的家庭儀式是對孩子美好生活的添筆。例如，生日進行送祝福儀式，父親節、母親節進行愛的表達等，看似很簡單的行為。其實使孩子有了情感傾訴的渠道，為以後孩子進行社會交流打好了基礎。
我相信只要我們是一個「有態度」的家長，一定可以培養出一個我們心目中「完美」的孩子，一個對社會負責，對自己負責的孩子！
五歲男孩該如何教育才好？
13樓：申斐斐
五歲的男孩子正是活潑好動的年紀，正確引導耐心教育是非常重要的。首先和孩子交朋友，仔細觀察孩子的興趣愛好，以積極的態度幫助孩子適應現狀，讓孩子從中受益。可以與孩子多溝通，勤互動，讓孩子的活潑好動能以正確方式展現出來。
14樓：匿名使用者
建議你找當地的教育專家請教一下。
15樓：劍珺崖
朋友，五歲已晚了，二歲就要告訴他，哪些能做，哪些不能做，如果他做錯了，堅決要他改正，如不改正一定要懲罰，到改正為止。現在五歲有點晚，但還不是很晚。但你要用心了，多費點心還能改過來。
記住一定要改過來，不然你會後悔一輩子。
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