1樓：蒲德
對需要記憶的內容，有一個總體的規劃。結合我自己的學習經驗，我最提倡的是三輪複習方法：第一遍，對所記憶的內容進行一個總體的梳理，也就是把需要記憶的所有的內容知識點，一個一個的羅列出來。
在這個梳裡的過程中，掌握將近50%的內容。當然，更重要的一個任務是把那些不容易記憶的，或者沒有理解的內容，整理出來；在第二遍複習的時候是重點突破。根據第一遍複習的結果在第二遍複習中集中火力突破重點和難點。
第三輪複習一般安排在考前一天左右仍然是對所有的知識進行整體記憶。
2樓：以心
我個人感覺你這個問題本質是想提高孩子考試成績，而不是真的認為在短時間內能夠提高一個孩子的記憶力，所以我這個回答可能有點跑調，如果是為了提高考試成績，那麼就不要過多的放在提高記憶上，記憶這種能力是通過長期反覆的訓練得到的。考試前。想短期內提高成績，那你應該把孩子以前的作業或者是試卷中的錯誤提煉出來，讓孩子反覆大量的去做這些題型，可能效果更好。
3樓：寶寶92521鉀種
針對孩子的薄弱學科進行改進！如果是，語文英語政史，因居有文科的共性，就要讓孩子多記，多背，如語文的字詞，古詩文，文言文釋義等，英語單詞，課文等，如果會背，會寫當然沒有問題了！政史我們這邊是開卷，首先要對課本內容很熟悉，其次，開卷不一定簡單，所以答題方法技巧很重要，可以諮詢政史老師！
如果是數學，物理弱，因屬於理科，重在理解！可以分析尋找數學物理的薄弱章節，有針對目標的專項提升！如數學計算不好，找找原因，是法則方法沒掌握，還是所謂的粗心！
如果是幾何圖形不太好，首先要牢牢記住各個定理性質，其次要明白並理清它們之間的羅輯關係！物理也是一樣！最後，對於理科的學校，自身要多思考，多鑽研，不要藉助作業幫等進行參考！
家長可以在家裡讓孩子給家長多講講某一題解題方法和思路，學進去，講出來，才是真正的理解！
4樓：炒蛋哥
先從孩子入手，好好找找孩子的優點和缺點。如記憶力好壞，背東西快慢，閱讀能力的強弱，理科理解能力強弱，完成作業情況，專注度等。其次，分析孩子的各學科成績，尋找她的優勢學科和薄弱學科。
如果語文，英語，政治歷史較好，說明孩子文科功底較好，總體應該是一個認真的孩子！如果數學物理較好，政史英語科目中有較弱學科，那說明孩子好思考，愛動腦，對於記憶累的知識較為排斥！
5樓：紀寄梅
作為家長，不僅配合老師，還要為孩子做好善後工作！是要監督孩子按時完成家庭作業！寫作業不專心，可以陪寫，家長在旁邊看書，孩子認真寫作業;對於語文上的字詞，古文，背誦，單詞等要堅持每天給孩子聽寫！
這是家長必須要堅持做的！
6樓：名
不要給孩子太大的壓力，首先你要想開點兒，孩子現在還小，成績不穩定並不代表他學的不好，只要他該掌握的知識都掌握的比較熟練那就行。考試成績嘛。不要太重視。
只要你不是很重視他的成績，孩子就不會有太大的壓力，這樣才能考出自己的最佳成績來。我妯娌的女兒，平時學習一直在班裡名列前茅。可是每次考試都差強人意，究其原因都是因為太注重學習成績的原因。
每次考試回家，因為成績不好都要受到父親、母親的批評。從而導致了孩子每次考試都怯場。怯場的孩子怎麼能夠考出好成績來？
包括去年的高考，考出的成績比平時差出好多。所以平日裡，你不要總拿著成績來壓孩子，如果壓力太大，再把孩子壓成怯場，那麼他的考試成績就不是不穩定這麼簡單了，就會像我妯娌家的孩子一樣。最後以失望而告終。
7樓：小知75022是橇
不要給你的孩子施加很大的壓力，因為在期末考試的時候，孩子本身壓力就特別的大，如果做為家長的你，再去給你的孩子制定一個嚴格的目標，無疑是雪上加霜，所以儘可能的讓你的孩子在精神上放鬆，不要有太緊繃的神經，但是絕對不是讓你告訴你的孩子，考什麼樣子無所謂，那樣反而是一個錯的方式。給你的孩子找一些合理的複習方法，現在的家長大多都會上網查一些資料，或者自己也有很高的學歷，有學習的經驗，分享給你的孩子，你的孩子不一定會用到，但是至少讓你的孩子感覺到，你為了他的學習付出了很多。
8樓：柒74180侖鉀
俗話說「好記性不如爛筆頭」。想要快速有效的提升孩子的記憶力，應該讓孩子多讀、多寫、多練。記得高一學英語的時候，英語老師讓我們每人每天要抄一頁單詞，就是普通英語作業本的一張紙，正反面都要寫，抄寫過單詞之後，發覺不用背這些單詞已經記住了。
就是類似於這種形式，不過我當時是豎著抄寫一樣的單詞。而且這種形式也不會佔用太多時間，一舉兩得。除此之外，大聲朗讀效果也比較好，就拿英語課文來說，多讀幾遍不但培養了語感，還能促進記憶。
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言陌雪兒 我個人覺得，你們幾個班委應該帶領大家開個會，大家一起討論一下這個作業的可完成度，如果基本沒有人可以完成，你們班委可以去找老師溝通一下，反映情況，就是一個彼此溝通的問題，同時溝通的同時要儘量知道老師為什麼突然佈置這麼多作業，其目的是什麼，一定要儘量明白，如果是為你們好，讓你們整體複習一下，你...
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