高中1數學太難,是我智商問題嗎,高中數學難道真的主要靠智商嗎

時間 2022-09-04 08:05:09

1樓:

哪是智商有問題,這樣很正常。聽得懂又不忘才是怪胎。主要在於練,向老師請教一下買一本練習書,一有時間就解題。

並要常常作總結,不論什麼樣的題,一般都會有幾種固定解法。仔細觀察幾何題,有很多題的圖形有相同的地方,應該說是基本思路,在解題時應該聯想到那些。代數嘛,也會有一些相似之處,重要的是就要熟記公式。

每天都看一遍。重在於磨鍊!加油!

2樓:傲骨紅塵殘月舞

高一數學很簡單啊!只要記住老師講的.沒事看看講過的習題.記住概念和公式什麼的就好了.沒事做幾道題就o了!

3樓:我是肯德基蜀黍

我也是高一的。。同樣和你一樣,只能慢慢鞏固,一道一道慢慢來,

4樓:哥給你說媳婦

每個人都是一樣的!我是個初一學生,和你也有同樣的遭遇,我雖說是坐在最後一排,有時上課也聽不懂,我下課便去問老師,沒事,老師一定會給你好好耐心講解上課你不會的問題,還有就是你體育課時何老師多交流交流,這樣就可以提高成績了! 可以給我分嗎?

我是個新手!

5樓:匿名使用者

數學重在推理,你只要知道方法,很容易學的。

6樓:怎麼沒名字用啊

想一下自己的方法哪存在問題,不是坐在那就能學好的

7樓:oo午夜狂龍

經常鞏固.

理解公式.

我自認為智商很高,可是為什麼高中的數學題卻很難做呢

8樓:匿名使用者

高中數學題難做,說明你智商真的不高。高中數學(尤其是奧數)最考智商了,你有這種感覺,說明你智商已經是平平了

9樓:精銳1對1老師

高中確實難,要學會歸納總結,多做題

10樓:

你以為的並不是你以為的

高中數學難道真的主要靠智商嗎

11樓:青州大俠客

不是的,現在高中數學關鍵是靠努力,掌握數學的解題規律,牢記公式,掌握方法。高考中真正靠智商的題極少。

12樓:走向未來

是的,如果智商一般多做題也行,但太笨的話,拼命也學不會數學,這個就沒辦法了。

數學真的好難啊,是不是智商問題?

13樓:匿名使用者

你是女生吧,女生很正常,高中數學,以後的大學高數都還可以,用心做就可以了

14樓:匿名使用者

算是吧,天賦的確佔很大一部分原因。

當然還有一小部分是你自己的學習方式不太合適。沒有找到自己的問題和合適的解決方式之類的

15樓:逍遙自在

思路問題,多做點題拓寬思路就好

學數學真的需要智商嗎?高中數學學得太有挫敗感

16樓:海風教育

高中數學怎麼學?高中數學難學嗎?

數學這個科目,不管是對於文科學生還是對於理科學生.都是比較重要的,因為他是三大主課之一,它佔的分值比較大.要是數學學不好,你可能會影響到物理化學的學習,因為那些學科都是要通過計算.

然而,這些計算也都是在數學裡面.高中數學怎麼學?有哪些好的方法?

高中數學

知道孩子數學學不好的原因:

1、不要讓孩子被動學習,還有很多同學在上了高中之後還想初中,那樣每天吊兒郎當,這是跟隨著老師的思路.自己沒有一些衍生,之前沒有學習方法,在下課了也不會找.道練習題去練習,就等著上課,並且可前面不會用寫對老師上課的內容都不知道上課光想著記筆記,沒有思路的學習是沒有成效的.

2、老師上課的時候就是把這個知識表達的清楚一點,分析一下重點和難點.然而還有很多學生上課不專心聽課.對很多藥店也都不知道,只是筆記記了一大堆,自己也看不懂問題還有很多,在課後也不會進行總結.

只是快點兒寫作業.寫作業的時候,他們也就是亂套提醒他們對概念,法則都不瞭解.做題也只能是碰巧的做.

3、不重視基礎,很多孩子們的基礎都不夠紮實,但自己認為已經學得很好了就想進行下一節的學習前提你要把上節課的內容全部都弄明白了.在進行下一道題的演變. 尋找適宜的學習方式

對於高中數學怎麼學來講,找一個合適的學習方式還是很重要的.首先我們要做的就是培養一個良好的學習習慣,良好的學習習慣包括制定一個學習計劃,在上課之前,自己先學習,上課的時候認真聽課,上完課了也要其實鞏固上刻的知識,課後認真做練習.

在高中這個階段,孩子說小也不**大也不大,就在這個年齡段,孩子不管幹什麼事都很急躁.對於這種情況,家長你也不要著急.我們只要多和孩子溝通,找出孩子學習不好的原因.

老師讓孩子上黑板做題

數學擔負著培養孩子的運算能力,還有孩子應用知識的能力.高中數學怎樣學?還是要看學生對數學的理解程度.

學生要有自己的學習方法,你不光要掌握老師上課的內容,在下課之後還要及時鞏固,加深.

17樓:老馬的教育隨想

學數學是需要智商的,尤其高中數學對公式要應用自如,代數中許多題目採用構造法,靈活變形,幾何中的空間想象都需要一定的智商,當然初中的基礎也很重要,你能順利考上高中,相信自己一定能把數學學好,多多問老師,和同學**。相信自己。

18樓:匿名使用者

數學既然是基礎學科,那麼就說明大部分人都可以學懂,所以如果你覺得自己不是由於什麼生理問題而學不懂的話,那就說明你沒真的用心在數學上,或者你確實不感興趣。我的經驗告訴我不放棄,一開始高一我就是班裡倒數的,但是走了好運碰到了好同桌,周圍人的影響到了班裡前20名,我覺得多問問題是最好的辦法,我不敢跟老師問就問周圍的好同學,沒有誰會拒絕一個愛學習的人,所以我到後來數學成了我提分的科目,越懂就越樂意學,所以你要讓自己學懂才行,慢慢自信就是在一次次懂的基礎上提升的,彷彿就跟開了竅一樣。這個需要過程。

19樓:匿名使用者

智商一般就夠,差點就多花點時間,其實學數學只要上課認真 智商低一點照樣爬高分 就怕不認真 課後怎麼補都是事倍功半,也不信,學數學上課認真聽課 這關過了基本其他都是容易了,以前我不也是,後來發現,就開始認真聽課,結果還不是經常拿高分,除了上課 其他都沒怎麼去管 照樣牛逼 當然我朋友才真牛逼不聽課 因為人家在家裡自學都超過學校教的

20樓:匿名使用者

智商跟人身體一樣,需要鍛鍊的。

老是偷懶不鍛鍊,身體不健康。

老是不肯思考,智商也不會高。

21樓:

初中靠情商高中靠智商。

孩子數學不好智商低嗎

22樓:一橋教育

學是一門極重要的科目,但不少同學就數學這個科目一直學不好,數學成績不理想。

有一種說法,說的是數學成績不好的同學都是智商很低的人,數學不好的人智商低嗎?

事實上,這種說法有點偏執:

數學好的人,說明其邏輯思維好。數學差的人,說明抽象思維和數理能力不強而已,不能和智商高低完全劃等號。

如果數學能力就能反映智商的話,那麼智商測試直接用數學試卷就可以了,完全不需要測試其他能力。正是因為數學不能全面反映一個人的智力,只能反映一個方面的能力,所以智商測試不能單用數學題,要用多種題型,才能準確地反映一個人的智力。

比如一個學生本來智商很高,但就不愛學習,數學成績很差,難道說這個學生智商差嗎?

也有一些學生,學數學很努力,但學習方法是錯誤的,導致數學成績很差,也不能說明一個學生智商很差。

確實需要承認,考入清華、北大的學生,智商高的學生很多,要想取得高分,不是僅靠努力就可以的,需要一定的智商,但沒有努力也肯定不行。不排除一些學生的智商相對高一些,但如果沒有努力作基礎,也很難取得好成績。而且智商這東西,就跟海綿裡的水一樣,老不注進新水,海綿早就幹了。

只有不斷努力,不斷新增新知識,這才能始終保持高智商。少時聰慧,長大無為,這樣的例子,從古至今,從無斷絕。

23樓:明星小八卦

大部分孩子成績差的原因,不在智商,關鍵在於學習方法是否掌握。 孩子學習方法很重要,正確的學習方法可以讓孩子學習效率事半功倍!

24樓:知識力

孩子的數學不好怎麼辦? 孩子的數學不好往往是都聚焦在兩個問題上, 第一個是加減乘除的邏輯關係沒有搞明白, 不清楚裡面的邏輯是什麼, 應該去突破加減乘除的邏輯關係, 第二個就是乘法口訣表

25樓:知識力

孩子數學不好怎麼辦?孩子數學不好,往往都聚焦在兩個問題上,第一個加減乘除的邏輯關係,沒有搞清楚。 第二個是乘法口訣表,背誦的非常不熟練,導致他在後來的應用中,無法用到乘法口訣表

26樓:匿名使用者

姚明的智商在國內籃球圈相當優秀,但他的高數卻掛科了。他的智商有問題嗎?沒有,只不過是他的數學長期沒有學習,基礎太差而已。

我認為的答案是,在通過努力可以學好的數學,基本上就不是智商的問題。這就包括小學、中學的基礎數學和非數學專業的高等數學,甚至數學專業本科所學習的數學通過努力也基本是可以學好的。這都與智商無太大關係。

(至於高等數學的專業研究,是否可以普通人努力就能勝任,不在討論之列)。

數學學不好,是因為我智商低嗎?

27樓:匿名使用者

其實也沒有什麼方法的,就是要認真聽課,不理解的可以去問那些成績好的同學教你,再不行就去問老師,最重要是不恥下問。你還可以問問你自己,為什麼其他科目那麼好,那是怎麼做到的,要從中得到啟發。還有不要放棄!

28樓:艾兒

調整好心態,要知道想要學好數學先必須對他有熱情。

興趣是動力

29樓:匿名使用者

不是!只是你的專長不一樣啊!

30樓:匿名使用者

你的智商也確實夠低了,都高中了還問這種問題。

從小數學不好真的是智商問題嗎

31樓:

光數學好也不能當飯吃。

數學好說明邏輯思維不錯,但是邏輯思維只是智商的一部分,不然怎麼高考還分文理科,難道讀文科的都是蠢蛋嗎

32樓:匿名使用者

先糾正你的概念

智商是心理學用來測人的智力的一種指標

任何一個指標都是人為制定的,不存在問題

只能是指標的被測物件有問題

應該說是智力問題而不是智商問題

.智力問題也是一個複雜的模糊概念

智力的內容很多,也沒有公認的標準

智商只是心理學的一種智力測試

而人工智慧的智力測試則是圖靈測試

這些測試都只針對智力的某些特徵

而且測試內容讀無法做到全面

只能算是一種抽樣測試

所以智力問題通常指的是生理缺陷造成的智力障礙(智障)如果你的問題指的就是智障

答案就是否定的

.智障必然學不好數學

反過來學不好數學就未必智障了

原因很多,智障只是其中之一

有內因有外因

內因有心理或生理原因

外因有學校、家庭、社會……

得具體問題具體分析了

沒有這麼簡單的因果關係

高中數學選修1 2的有關問題,高中數學選修1 1和2 1的內容好像有重複

歸納,就是s1 s2.一個個算,然後總結規律。n 1時,ts1 t s1 2,4ts1 t s1 2,0 t s1 2,所以s1 t。n 2時,ts2 t s2 s1 2,4ts2 t s2 t 2,所以s2 4t。n 3時,ts3 t s3 s2 2,4ts3 t s3 4t 2,0 s3 t s...

初高中數學真的哪麼難嗎

以前我也千百遍的問這個問題,也是在高中的時候,快高考了,模擬考試總是一遍一遍的不及格,一點信心都沒有了,感覺著那些題根本就不能說是不會,簡直就是看不懂,對於那些卷子真的是無從下手,只能靠蒙。班上有個數學好的同學,我去請教她,她跟我說你就多看書吧。我就真的去看書,每一句話都仔細想,每一道例題都仔細看,...

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