作文 我心中理想的中學

時間 2022-12-23 07:20:11

1樓:網友

家長這麼做對孩子是一點好處都沒有.不論他寫的多麼差,你都要說好,那麼他以後才更加喜歡去接著寫作文.

高考作文佔了40分呢,要從小就培養啊。

我的理想 初中作文

中學生600字作文《理想激勵著我》

以我心中的初中生活為題寫一篇作文

2樓:匿名使用者

寫作方法:

一、作文是綜合訓練,即使小學生習作也然。因而有效的指導,必須促進學生各方面的同步展,孤立地、只侷限於寫作知識、方法的灌輸,效是不大的。為此,本書中專門寫了一些「作文外需多方訓練」的章節,以使學生能多方面獲得相關的知識,並能學會綜合運用。

二、作文是一項能動的訓練。寫作固然有法則、有規律,但用以體現的方法是多種多樣的。在給予學生知識和方法的同時,不但要引導他們學會運用,而且還要啟發他們學會「因需而變」,切不能規定他們生硬地模仿課文,完全「如法炮製」,框限了他們的思維發展。

小學生初寫作文也應一開始就能思維活躍,為此,本書處處力求體現「導而不限」的原則,提倡學生充分發揮能動性。

三、作文是有難度的,指導學生作文,當然不能使他們產生畏難情緒,但也絕不是一味解釋作文並不困難,而是應該如實地講清楚有哪些困難。在訓練中,甚至還可以適當提出一些稍高的要求,誘發學生「跳一跳,把果子摘下來」。重要的是要創造條件,有效地幫助學生克服困難。

例文我心目中的初中生活。

就快要畢業了,現在的小學生活都變得緊張了,我想,初中的生活也一定很緊張吧!

也許在初中,早晨6點就要上學,在學校裡,從早到晚不停的上課,語文、數學、英語、地理、生物、歷史都是主課,而且樣樣都得考好,一不留神成績就會下降。但儘管這樣,我還是對初中生活很好奇:語文有沒有像現在一樣簡單呢?

數學會不會有行程問題?英語單詞好記麼?地理會不會講化石?

生物是什麼東西?

一個又一個的問題在我的腦袋裡轉來轉去,這讓初中又在我的心目中變得很神秘。我常常幻想著走進初中的大門,看著那大大的操場、進入那高高的教學樓、聽著新老師的講課、和新朋友在一起快樂的聊天。初中在我心目中是緊張又神秘的。

初中有許多考驗等著我們,我們就像一隻快要斷線的風箏,即將要想出眾的藍天飛去,這片藍天上值得有我們的追求的白雲,也有恐怖的電閃雷鳴等著們去挑戰,我們渴望這片能讓我們飛翔的天空,可同時又有所恐懼這片天空。在初中的生活我想一定是豐富多彩的吧!

不論怎樣現在的我們還是要努力複習,努力讓自己的知識更豐富,養自己變得更加強壯,考上自己理想的初中,努力然後自己的夢想成真,讓美麗的初中生活在我們的眼中不是泡 沫。

在初中的這片天空中,我們僅是一支小風箏但我們敢於挑戰,敢於戰鬥,我們一定會不顧一切打敗所有困難,讓自己的初中生活更加美好!

寫我理想的中學(澄江)作文怎麼寫?

3樓:楊氏易學命理

分幾個板塊寫,比如你理想的中學教室裡有多少人;老師是怎麼教學的;平時有些什麼活動。

我向往的一所中學作文600字。

4樓:

我向往這樣一所中學。

在學習的旅程中,每個人都會隨著掌握知識程度的增長,從一所學校換到另一所學校去,明年的我即將離開母校,步入一所初中的大門。

在我的心目中理想的初中應該是這樣的:首先,一進校園首先映入眼簾的應該是各種青翠欲滴的花草樹木,環境優美,讓人心曠神怡。不應該有太多現代機械的味道,最好到處有山有水,充滿自然的氣息。

好的學習環境是有助於大腦思維,也可以使學習之餘緊張的頭腦放鬆放鬆。

其次,就是不必分快班與慢班,每個人的身份都是平等的,沒有上等下等之分,那學習又何必要分快慢呢?有些暫時學習成績不理想的同學,如果受到好學生的影響,有可能也會奮發向上。還有,好同學還可以儘量幫助差生,這又有什麼不好的,難道只管把好學生放在一起,就不管那些學習不太好的同學們了嗎?

再次,我希望我們的老師既慈祥又嚴厲,像個知心姐姐。當學生有不懂的地方要耐心地講解。當學生犯了錯誤,要查清楚事情的來龍去脈,不要不分青紅皂白就給一個人安上「罪名」,加以嚴厲的批評。

老師要和學生建立民主平等的師生關係。

最後,就是學校要多組織一些校園活動。整天悶在書本中有時會使頭腦發暈的,多舉行一些課外活動,公益活動,不僅可以讓腦袋放鬆,還可以提高同學們的積極性,培養學生的主動思維能力和愛心,使我們的學習生活不再單調。

以上所說的就是我心目中的理想中學,雖說現在我還不清楚我心目中的學校是否存在,但是我想每一箇中學生都會喜歡這樣的中學。

有關於《我心中的晝錦中學》的作文

5樓:網友

每個人都會有自己的理想。大多數人的理想都是成為有錢的大老闆,而我的理想卻不是這個,而是成為一個建築工程師。

前年,我回四川,汶川發生了級大**。但是死了許多人,也有很多人受了傷,只有少數人存活了下來。

雖然幸運的活了下來,但是他們的親人大多因**死了,他們的心靈收到了嚴重的創傷。他們的家都被**摧毀了,雖然他們現在都安置了下來,生活也沒有什麼困難,大他們的親人再也回不到身邊了,曾經那個幸福的家庭也將不復存在。這時多麼悲慘的事啊!

想想就讓人感到心痛。如果他們的房子再堅固些,也許這些悲劇就不會發生。而那些建築商微粒謀取利益,在建房時偷工減料,使住房一點也不堅固。

從此,我立志要成為一名建築工程師,為人們建很多堅固的房屋,堅固得能經受住8級**。那之後,在看到更多的人被那無情的**奪去了生命後,更堅定了我的決心。我無法再忍受住看到那麼多的人失去生命了,我一定要成為一個優秀的建築師,建造出能保護人們不受自然災害的房子,讓人們幸福平安地住下來,快快樂樂地生活下去。

為了能實現這個理想,今後我一定要好好學習知識。等長大以後,我要運用豐富的知識設計出最堅固的房子,然後把它造出來,讓人們住進去,永遠不受任何自然災害的傷害。

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