1樓：何遊夢
提取碼： mrju通過童話、寓言、兒歌等內容，力圖從孩子發展領域所涉及的記憶力、語言表達能力、數學思維能力、邏輯推理能力、空間知覺能力、創造力、觀察力、注意力等方面為孩子將來學好語文打基礎。
希望這份檔案可以幫助到您和您的孩子。
2樓：江蘇加加老師
家長要帶著孩子逐字的讀題，然後試著說出題目當中包括的資訊以及知識點，這樣能夠幫助孩子快速理解題目，在經過大量類似的練習之後，孩子遇到問題就能夠快速的弄懂題目的意思。
3樓：艾德教育全國總校
對於題目的意思理解不到位，有時候是中文的文字學習，字詞字意的理解方面可能較為欠缺吧~
語文好，文字理解力提升，對於其他學科的學習也有幫助。
再就是，審題要仔細，同時如果是考試的話，效率也要注意。
看題沒有注意細節，關鍵細節沒看到，那麼答非所問也在所難免。
好成績，不僅僅是考驗一方面能力哦~
4樓：單調
想要幫助孩子很好的理解題目，他的大概思想就要讓他知道他這個題目他所要闡述的是什麼問題，而他問的問題是屬於哪類的，這樣子的話孩子做的題目越多慢慢的之後，他也就理解這個題目的意思了。
5樓：小調
幫助孩子很好的理解題目的意思就是要給孩子做一下分類，因為每一道應用題的，的所代表的知識點都是不一樣的，根據知識點來劃分型別是很重要的，還有就是孩子很難理解題乾的意思，這個我們就要讓孩子引導她去理解題目。
6樓：接問柳
怎樣才能幫助孩子很好的理解題目意思呢？讓孩子多讀呃語文。這樣做題的時候就能理解，多讀幾到幾辯題。
7樓：網友
要幫助孩子很好的理解題目的意思 就是要啟發孩子的思維 讓他有一個思維發散的 ， 然後跟他討論一下就知道 也能很好的理解題目的意思啦。
8樓：珈藍運浩
如果說我們想理解題目的意思，請問下，我們可以自己多讀兩遍，然後嗯，我們自己首先得明白是什麼意思？然後才能去給孩子講一講到底是什麼意思？
9樓：速達軟體
要幫助孩子很好的理解題都用掛，首先要讓孩子語文成績非常好才行，只有你的成績好的話，那麼對應就會對題目有很高的理解。
10樓：匿名使用者
怎樣才能幫助孩子很好的理解題目意思呢？首先讓孩子多讀幾遍。題目讓孩子徹底理解理解。怎樣才能？徹底理解題目的意思。
11樓：42溫柔湯圓
首先不要著急 把書上的基本概念弄懂是關鍵；很多小孩就是連最基本的東西都不會 所以做題就錯。
怎樣才能提高孩子的學習理解能力
12樓：紫彥
多鼓勵孩子，凡事不能急，尤其是孩子的教育，要循序善誘。注意孩子獨立學習的能力，不能一味灌輸，要讓孩子自己思考，不能形成依賴。
13樓：匿名使用者
他還不晚，現在一定要多做一點題，鍛鍊他的思維能力，上初中不會很吃力的。不要心疼孩子！
14樓：匿名使用者
讓他多做數學應用題這一類的題目。
孩子看不懂數學題，該怎麼讓她更好的理解呢？
15樓：moon牙
對於孩子的學習，作為家長花了很多心思，特別是孩子的英語、數學、語文等比較重要的科目。可是，有時候，即使做了很多事，信陽的孩子有時候依然沒有達到預期。所以，很多家長會比較難受，就像有些家長反應的，孩子連數學題都看不清，又該怎麼做呢？
所以，做出來的答案五花八門，家長看了也是很生氣的。那該如何改善這種情況，讓孩子學的更好，家長更放心呢？給孩子報班，有些家長會選擇校內但是這還是沒有校外的好，瞭解過的家長都知道，選擇校外的會安心許多。
很多家長都送孩子來這裡學習過，看到孩子們的提高，家長們還是很高興的。既會監督孩子按時完成家庭作業，還會安排許多特色活貝爾安親動像是專注力的培訓、學習習慣的養成、學習效率的提高等等，不同於直接傳授知識通過為孩子灌輸學習方法，讓孩子獨立思考，讓孩子學會更好的學習，漸漸地孩子的成績就提升了起來，同時也有助於培養孩子的獨立意識。老師都經過專業的培訓，不同的孩子情況不同，老師會以不一樣的方式和孩子相處，即便是熊孩子，老師也有辦法讓孩子信服。
對待孩子們耐心負責，並且會更具每個孩子平時的成績來找出孩子們的弱點所在，並制定一套具體可行的實施方案。
16樓：花花
家長可以給他演示一下，一般小學的數學題是比較簡單的，可以通過實物進行演示，這樣更加便於孩子理解。或者是你可以有通俗的話給他翻譯一下就可以。
17樓：林辰
這個還真不是想得那麼容易，有些孩子對數學不敏感，反應很慢，很多東西歸納不起來。這是我以前教書經常遇到的。每個人對接受同種事物的能力有很大差別。
所以你只有多講多給她啟發，看效果怎麼樣。
18樓：精靈幻術師
有的孩子看不懂數學題，這個就不僅僅是數學的問題了。這個還有語文閱讀理解的能力。你要說辦法也沒有什麼特別好的辦法，那只有多練習了，多給他看題，先不用做。
就找相應的題，這種網上應該有很多。
19樓：匿名使用者
數學是對生活中數字的抽象，所以不要僅僅只看題目，要放眼到生活中。
可以數糖果，可以數棋子，實實在在的道具比紙面的描述和繪圖更容易理解。
20樓：養安彤
可以把這種數學題變得更加形象貼近生活，這樣孩子更容易理解這件事情往往一旦入門開竅就會愛熱愛數學。
21樓：網友
耐心教導，培養羅輯思維！數學題必須有邏輯思維能力，不然越學越累！
22樓：熱愛世界
可以多舉一些身邊的例子，不要讓他感覺到數學的枯燥。儘量通過他能接受的事物講解。
23樓：暮光丶覲
講數學題的時候給他分步驟來講，讓他一步一步的熟悉，然後再總體來做。
24樓：匿名使用者
讓他提前預習，把不懂的標記，老師講課理解，通過習題加深理解，鞏固知識。
兒子今年二年級，對解決問題的題目老是理解不了題目的意思？該怎麼講解啊？
25樓：匿名使用者
那就先從提升孩子的理解力開始吧，閱讀是提高理解力很好的方法，你可以每天和孩子共同閱讀故事書籍或者科學知識，幫助孩子提升理解力和想象力。
26樓：匿名使用者
多用實物參考提問，讓他慢慢建立這方面的概念。
27樓：匿名使用者
你好，感謝你的信任，孩子現在唸二年級，年齡也就只有八歲左右，這個年齡階段的孩子感覺統籌系統是還沒有發育完善的，12歲大腦的發育才基本完善，所以現在存在這個問題是非常的正常的。尺有所長寸有所短，每個人的能力也是有長有短，作為孩子的家長一定要善於發現孩子的智力優勢和傾向，在多元智慧理論中，把每個人的智力大體分為：
1.語言 (verbal/linguistic)2.數理邏輯 (logical/mathematical)3.
空間 (visual/spatial)4.身體-運動 (bodily/kinesthetic)5.** (musical/rhythmic)6.
人際 (inter-personal/social)7.內省 (intra-personal/introspective)
8.自然探索 (naturalist，加德納在2023年補充)9.存在。
在這九類中相信你也可以看到自己相對更強的領域和相對更弱的領域，你的孩子也是一樣的。多看到他的優勢，將來就可以更好的揚長避短！祝你的孩子健康快樂的成長！
初一語文看短文回答問題這一塊怎麼才能讓孩子更好地理解？
28樓：飛天小斑馬
實際上說到理解，文章又不是英文，都能理解得了，主要是怎麼表達出來，讓老師理解，這最關鍵。首先，小孩要掌握比如修辭手法，能體會語言的言外之意，體會文章作者想表達什麼，而這些需要小孩平時多留意做過的閱讀，實際上很多表達手法大同小異，體會作者的情感，作者是想讚揚什麼？還是想批評什麼？
還是想陳述一下什麼事實，是要歌頌什麼精神等等，先把我主題思想，再結合語文答題一些套路模式，便能拿到很好的分數。我是一初中語文教師，很高興為您解答，望採納！
29樓：匿名使用者
高考的閱讀理解也是死記硬背的。對小孩別要求太高，能看懂題意就行，
30樓：醒了嗎
平時讓他多看看書 多與他溝通活躍他的思維。
如何幫孩子提高解題正確率
怎樣讓一年級的小孩子明白正反義詞的意思，小孩子總是不能理解題目和句子的意思怎麼辦
31樓：網友
反義詞：你可以跟他們說白天很亮，晚上很黑，亮和黑是反義詞；這支粉筆很長，那支粉筆很短，長和短是反義詞。
同義詞：張三很胖，李四很肥，胖和肥是同義詞。
32樓：決戰用最終兵器
給小孩建立善惡觀，然後找點對比強烈的事物，小孩都不笨，他們會理解的。
33樓：網友
多用正反對比 多聯絡他們所熟悉的生活跟物品 慢慢來 保持耐心 小孩子嘛。
如何提高小學生的理解能力
34樓：無語翹楚
怎樣才能提高數學題的理解能力？
一、原因。1.對基礎知識掌握不夠靈活。
2.缺乏獨立分析理解題意的能力，不清楚題設中所給條件的作用。
3.對基本的數學思想方法不能靈活地運用。
4.對含參的題目有畏懼心理，不願意去碰它。
我們知道學生要想學好數學，就必須進行解題練習。在解題中來鞏固數學知識，從而靈活地應用數學知識。這就要求學生具備一定的數學解題能力，那麼如何來提高學生的數學解題能力呢？
二、策略。1.認真落實數學基礎知識的掌握。
數學基礎知識是數學中最基本的要素，只有把數學基礎知識正確地掌握好才有可能做到思維條理分明，找到解決問題的突破口，並且也是進一步認識新物件，解決新問題的邏輯思維工具。而每一個題目都是由若干個知識點組合得到，於是要解決它就必須掌握數學基礎知識。
2.教會學生如何去分析理解題意。
解決數學題目的關鍵在於會分析、理解題意，將其轉化到所學知識點上去。分析理解題意，首先，要教會學生讀題，讀題時要慢，邊讀邊想邊理解；其次，對數學資訊進行篩選，捕捉有用的數學資訊；第三，用示意圖來深挖題意。如果經常進行這樣的訓練，學生獨立解決問題的能力就會提高。
題意分析理解錯誤往往是導致解題錯誤的主要原因，只有正確理解題意，才有可能產生正確的解法，所以分析理解題意是解決問題的關鍵。
3.培養學生掌握基本的數學思想方法。
數學中的思想方法在整體上指導我們分析和理解數學問題，巧妙地運用數學方法是解決數學問題的有效途徑。如數形結合思想，就是將抽象的數學語言與直觀的圖形結合起來，化難為易、化抽象為直觀。於是老師在平時的教學中必須將數學思想方法貫穿於教學之中。
4.培養學生善於總結、歸納的習慣。
學生解題後，可以從解題的方法、解題的規律、解題的策略等方面進行多角度、多方面的總結，這樣才能舉一反。
三、觸類旁通提高。
解題能力。5.培養學生善於變式的好習慣。
在解決一道題後，要善於變成多個與原題內容或形式不同，但解法類似的題目。這樣就可以擴大視野，深化知識，從而提高解題能力。總之，解題能力的提高，需要教師根據教學實際，堅持有目的、有計劃、有針對性地進行培養和訓練。
最重要的是讓學生在解題過程中獲得樂趣，產生靈感、悟出解題的正確思路和方法。
35樓：匿名使用者
我也來談一點想法：
1。每天給孩子讀故事，讀得有聲有色，最好邊讀邊表演。
2。鼓勵孩子與你一起讀故事，兩個人邊讀邊進行角色扮演。
3。鼓勵孩子每天講一下一天的情況。這可以促進孩子的概括能力。
4。告訴孩子故事的梗概，讓孩子從故事書中找到這個故事（較難，開始可以以主人公名字，地點等為線索）
5。鼓勵孩子講自己的經歷，然後寫下來，然後再讀出來。可以幫助孩子建立和理解書面材料與事情的聯絡。
6。讀句子，要求孩子換一種說法表達它的意思（較難，尤其對於刻板的孩子，開始可以寫幾個句子，找出意思一樣的）
7。對於詞彙的理解：近義詞配對，詞彙聯想比賽，近義詞聯想比賽，詞圖配對，詞彙表演（類似於娛樂節目裡面的那種）等。
讓我們做得更好！
怎樣才能答好高中語文閱讀理解題古詩解析題還有文言文閱讀題我根本不會答導致語文分數一直上不去
隨風人傳媒 提取碼 fppe首先，我認為，要想提高.語文成績必須樹立學生學習語文的自信心。愛默生曾經說過 自信是成功第一 劉秀同志也講過 有志者事竟成 我一直把這話作為引導學生的行動指南。 安涼流年花絮 一 分析意境型 1.提問方式 此詩有什麼樣的意境？表現了怎樣的畫面？詩人通過什麼景物表達自己的感...
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王倩 先找出孩子成績差問題出在哪，是基礎薄弱，還是不會學，還是沒有學習興趣貪玩，知道孩子學習問題後，有針對性的參加輔導。並和輔導老師多溝通交流，這樣的效果會更好。 讓孩子瞭解設立學習目標的意義，沒有明確的學習目標，孩子的學習就會變得漫無目的，他們不知道自己該達到什麼目標，也不知道該如何進行學習。現在...
怎樣才能幫助孩子改掉愛磨蹭的壞習慣呢
我認為家長一定要以身作則，幫助孩子制定計劃，並逐步實現這些計劃。家長也可以通過一些案例故事來教育孩子，要讓孩子知道磨蹭這個壞習慣所帶來的危害性。幫孩子制定任務，如果順利及時有效率的完成，那就給孩子獎勵，讓他體會到有效率的完成自己的事情有多好。首先讓孩子明白時間是珍貴的，然後給孩子制定詳細的目標，目標...