1樓：徐小藝學姐
1、我們的教育應該使孩子德智體美勞全面發展，和諧發展，科學發展。
2、愛學習愛勞動愛祖國，德智體美全面發展，長大後做對祖國建設有用的人才。
3、一個學校能不能為社會主義建設培養合格的人才，培養德智體全面發展，有社會主義覺悟的有文化的勞動者，關鍵在教師！
4、大學新生活，一定要珍惜。掌握學術知識，實現自身價值。培養良好習慣，完善道德品質。積極鍛鍊身體，珍惜健康生命。德智體全面發展，慶豐收天道酬勤。
5、我愛校園，愛它的充滿溫馨的風氣。望著奔跑在操場上的那一張張笑臉；盯著黑板的那一雙雙渴求知識的眼睛；有著嚴謹的教學態度，良好的校風，推行德智體美勞全面發展的素質教育。
6、青少年時期是人一生最寶貴的時期，我們要努力學習，鍛鍊身體，用自己的本領為國家社會做貢獻。
7、必須全面關心孩子，使孩子德智體全面發展。
8、父母應該培養孩子多方面的興趣愛好，比如孩子喜歡**、美術、書法等就應該鼓勵孩子去追求，不能遏制孩子的興趣愛好，讓孩子全面發展，這樣才能形成良好的學習心理，保證孩子的健康成長。
9、文章說臺灣社會倡導的德智體群美「五育」德育排在首位足見其重要性。
10、道德行為訓練，不是通過語言影響，而是讓兒童練習良好道德行為，克服懶惰輕率不守紀律頹廢等不良行為。
德智體美勞 是誰最先提出的，德智體美勞全面發展是什麼時候提出的
虞璇 德智體美勞全面發展是2003年提出的。 百鍊 德智體的最早出處是抗戰時期重慶 北泉慈幼院院歌 歌詞作者是院長周之廉 籍貫河北南宮城莊 她是覺悟社的3號，與 參加五四運動，後留學美國哥倫比亞大學教育系，專攻幼兒教育，師從實證主義大師杜威，與陶行知等為師兄妹。1939年創立的北泉慈幼院在重慶，專收...
如何才能準備努力做一名德智體全面發展合格的大學生
德 老人倒了敢扶 智 扶起來了能不被訛到 體 即使被訛到了能迅速跑離現場 enjoy驗證碼 不掛科，不違紀 不受到處分就行 選擇一項自己喜歡的運動，並堅持下去，大學中至少要當過領導性人物 班長，部長等，副的也行 基本上就這樣了。 就是好好學習做人，好好學習專業知識，經常鍛鍊身體 向上攀爬的 1 樹立...
德智體美勞的名言
德是做人的根本。根本一壞，縱然你有一些學問的本領，也無甚用處。並且，沒有道德的人，學問和本領愈大，就能為非作惡愈大。陶行知 教育的唯一工作與全部工作可以總結在這一概念之中 道。赫爾巴特 道德普遍地被認為是人類的最高目的，因此也是教育的最高目的。赫爾巴特 有許多種的教育與發展，而且其中每一種都具有自己...