1樓：
正常！只是中國人的發散思維不行。
英國開始改用中國數學教科書了？
2樓：沐之璃第一眼的世界
美國**稱：2023年上海學生首次參加國際性標準化考試就擊敗來自數十個國家競爭對手。有人將此稱作西方國家被趕超「尷尬時刻」。
現在，一些英國學校試圖通過採用翻譯版的中國教材來複制這一成功。
報道稱，從1月開始，英國老師可以選擇使用《真實上海數學》教材，這套共計36本的教材直接由中文翻譯成英文。美國堪薩斯大學教育學教授說：「一直以來，亞洲人都在學習西方的教育體系。
這一情況突然出現了反轉。」
報道稱，早前，西方課堂也曾採取亞洲的數學教學法。過去，西方國家的少數學校試驗過新加坡式的教學法，它類似於上海所使用的教學法。上海被認為擁有中國最好的數學老師。
但專家稱，英國是首個銳意推進這項受**支援的大膽計劃的國家，該計劃旨在用東方教學法改造課堂。根據這項由**出資5400萬美元的計劃，英國超過半數以上的小學將採用上海和新加坡等一流教學地區所使用的數學教學法。
對一個擁有數所世界一流大學的國家——英國而言，向東看是一種徹底改變。
3樓：素質上網
只是一所語言類高中開始使用中國上海某出版社的中學數學課本，其他還沒有。
英國引進中國的數學教材這有什麼意義？
4樓：晚清故事
這是全球知識之間的互動與分享。
對於數學教材的開發，本質上是一種科學知識的普及工作。
中國的數學教材在數學理論、原理等方面的科普工作，現在已經走到了世界的前列。
英國的版權引進，能夠說明一定的問題。
但是，這並不代表中國的數學科學已經做到了世界的頂尖水平了。
5樓：
可以申請會計金融專業，統計學專業，經濟學相關專業，數學專業。
6樓：小米團大咪咪
我們國家現在綜合國內發展的很快。
再來20年估計比較可怕了。
7樓：溜溜是個丸子
說明中國這塊正在趕超其他國家。
好事啊好事。
崛起吧中國~
8樓：網友
未來買東西找零錢的時候，這個學問就大了。
9樓：蘇厚子
真是具有國際的先進意義。中國教育已經融入世界級先進行列值得高興啦！
10樓：網友
沒什麼大的意義，中國的奧數比較牛逼，但屬於拔苗助長，英國兒童數學差，可能英國人要做一個試驗，對照教學做改進。歐美教育是基於興趣教育，東方文化是填鴨式應試教育。背景不同。
11樓：匿名使用者
取所長，補其短，借鑑我們的教學方法，提高他們的基礎數學。
12樓：李青璐
說明中國的數學教材好，比較先進得到英國教育界的肯定，所以他們也是很有學習精神的。
13樓：不畏浮雲遮眼
可以弘揚中華文化，中國的數學也是發源很古老的，
14樓：我惜情愛
意義大的是。英國作為教育發達的國家，都承認或者推送中國的教育模式，說明中國的教育是適合世界發展模式的。
15樓：匿名使用者
沒有想到啊，英國人也有今天。
16樓：匿名使用者
1，嚴師出高徒。
2，知識體系不能少。
3，必須的練習不能少。
17樓：匿名使用者
也許參照也有不一樣的味道呢。
為什麼英國要引入中式數學教育
18樓：匿名使用者
英國小學生在數字計算能力國際排名中被中國、新加坡和日本的孩子們遠遠甩在後面。批評人士認為，這都要歸罪於英國學校目前實行的以學生為中心的教學方式。
為了防止英國小學生(的數學成績)落後於亞洲的小學生，英國教育部上週宣佈，根據改革計劃，將在全英8000所小學推廣採用中國傳統數學教學方法。這一數字佔到英國小學總數的一半。
為什麼英國學校數學開始用中國教材？
19樓：匿名使用者
在中國有世界上數學成績比較優秀的小學生，中國的基礎數學要比英國好。
如何看待英國教育宣佈引進中國數學教學方法
20樓：匿名使用者
取長補短 為我所有，不拘小節 正視自己優缺點，學問、學問 你不學怎麼能提出問題。英國的做法值得讚賞畢竟人家開放包容，謙虛謹慎。
21樓：家居搬運工
錢鍾書說過bai：婚姻就是城外的人想進來du，城裡的人想zhi出去，dao
其實很多事情的道理也是一版樣，物極必反，太呆權板死記硬背的教育不行，太放任自由自在的教育也是不行的，如何結合這個度的問題最重要，估計英國人也認識到了學習不是春遊秋遊，淺嘗輒止不行，要有深度花時間精力才行，這方面我種花家是妥妥的榜樣，
22樓：匿名使用者
你好，抄我非常贊成這種做法bai，此次英國教育部推du出向中國學習的計劃，zhi也是在。
經過檢驗後覺得中國經dao驗可取才決定推廣。英國還曾邀請中國教師到英國教授數學，英國廣播公司也曾就此拍攝過一個紀錄片，中式教育當時還引發各種議論甚至詬病，而結果表明，無論如何，中國學生的數學水平還是高出一籌，這是吸引英國教育部門出臺向中國學習政策的主要動因。
23樓：蘇厚子
只能說明中國的教育模式已經進入世界先進水平。可喜可賀！
24樓：小米團大咪咪
好的東西就該被 接受。
只有不斷的學習先進的東西才能不斷進步。
25樓：眼花了眼花了
這沒什麼，就是英國教育部門進行的微調行為，這是隻是慣例，很多國家都會有。
26樓：匿名使用者
雖然說邏輯思維不是特別強，但是我們數學還是有蠻多地方值得他國學習的，正如每個人身上都有優點一樣！很正常！
27樓：匿名使用者
這屬於是中國基礎數學教育的優勢，這是其它國家對我們國家教學方法的借鑑。
28樓：安慶市宜採軟體
很正常呀，就是應該吸取大家之精粹，互相學習。
29樓：匿名使用者
方法是死的，還需要引進中國教師。
30樓：天蠍
教育從來不抄是絕對的，採取哪襲。
種教育方式可能更多的取決於國情、環境與能力。我們肯定中國的教育方式讓更多的人群獲得了賴以生存的基本知識，但也不能否定英國的教育方式突出了學生作為自由個體的存在。教育方式的選擇是需要探索與研究的，在這一方面，各國教育都行走在路上。
而英國積極學習和改進的態度，正是英國教育先進性的體現。
31樓：我惜情愛
我認為，既然英國都引進中國的教學方法，說明我國的數學教學方法是先進合理的，也是適合國際教學理念的。人家都學我們的，那麼還有什麼可以懷疑我們的教育方法？
英國引進中國數學教材能讓學渣變學霸嗎？
32樓：木永
對於這本教材，大多數的英國家長老師們的反應是：以前有人跟我說，我兒子是數學小渣渣。這本奇書今天送到了，兒子一開始內心是拒絕的，後來他坐下之後就跟打了雞血一樣一口氣寫了5頁！
不少家長表示，我現在在家裡教他數學，能有這個系列的書太好了！我們家一定會剁手把這個系列的書全部買了。雖然我現在買這本書為時尚早，但這本書看起來十分高大上。
裡面的問題還是挺燒腦的，這能很好地鍛鍊學生，讓他們為六年級的激烈競爭做準備。
盛名之下
超級好的書。能很系統地幫助這個年紀的小孩打牢數學基礎。通過這本書分步驟的介紹，我5歲的女兒徹底學會了加減法，她覺得裡面大部分題很直接明瞭，但是有些需要我的幫助才能做。
她現在做完了一年級的書，整個人都膨脹起來了，很開心地開始學二年級的書。這本練習冊真的非常好！
而這次的《真正上海數學》系列教材更加成熟。科林·修斯說「我們相信這次合作出版能對英國年輕人的數學有巨大幫助。」
要借鑑的不只是教材？
但英國也有不少聲音認為，英國學生數學差不只是教材的鍋。
首先，師資力量是重要原因。在英國很多小學，一個老師教授多個學科，專業性相對較弱，課後也缺乏充足的時間備課和反思。
英國全國校長聯合會總秘書長羅素·霍比就認為，想要成功改革英國教學，「**必須投入更多，讓更多經過專業培訓的好老師加入並留在教師團隊中。」
另外，課堂教學模式也與學生成績有很大關聯。英國課堂多年來「注重小組討論、自主學習」，這曾被認為能更好地激發學生的創造力，但近年來教育專家也在反思這種模式到底能不能讓學生的數學水平有足夠競爭力。
面對堪憂的教育現狀，著急的不僅是教育專家。英國民眾也頗感無奈。
33樓：匿名使用者
引進教材本身沒有用的。將軍手中的**可以指揮千軍萬馬，但這不是**的能力，而是將軍的能力。教材只是工具，不正確應用，工具就是廢物。
為什麼中國不進口外國動漫，為什麼中國不引進日本動漫電影？
首先樓主提問不加標點符號我表示看的頭疼。額，正題 首先要了解中國為什麼動漫製作不如日本 或其他國家 日本製作動漫有分級，有明確分工，可以說日本的動漫發展是很有歷史的，他們的動漫產業是專門的一種職業，並且這種產業很龐大。回過頭來，看中國，中國人的動畫稽核人員大多都是以為動漫是給小孩子看的，所以稽核出來...
作為動漫的世界頭號強國，為什麼中國引進的美國漫畫很少
經典的動漫還是日本的比較多，美國是一個言論自由的國家，個人主義很強，可是中國不行，所以中國也不會引進多少，而且相對畫風劇情來說，日本的比較符合中國人的心理，而且中國也不是動漫世界頭號強國，國產的動漫只是量比較大但是劇情和畫風是根本沒法和日本比的，中國只是世界第一動漫生產大國，美國漫畫畫風不是很對口味...
為什麼中國孩子的數學那麼好，為什麼中國孩子比美國孩子數學好
因為社會與學校還有家家庭非常重視數學，孩子們刻苦勤奮，把數學放在第一位，並且不斷努力學習。中國孩子的數學好在於計算，算的快，算的準，我一直認為漢語的單音節是數學學的好的必要條件，比如九九乘法表，一一得一，如果翻譯成英文，one multiply one equals one，真的很難背，對不對。不一...