1樓：祝溪
用方程解 初中一般不提倡算術解題。
可以用兩次行走路程相等作為等量 列一元一次方程設平時從家到學校用x分鐘。
平時的路程=50米/分鐘*x
提速後的路程=（50米/分鐘+10米/分鐘）*（x-2）兩次路程相等 可列出方程。
50x=(50+10)(x-2)
解出方程求出 x=12
已知速度為50米/分鐘 有求出時間為12分鐘。
則最後路程=50*12=600米。
這樣就求出了最後路程。
講的詳細吧。
我也初中的 我初三。
初中做題最好用方程 初中老師改卷 看不懂的算術方法就打叭叉。
就算答案對 過程他看不懂也是錯的。
所以嘛 最好用方程。
2樓：虹貓∮無敵
間接設法：解：設這個同學平時從家到學校用x分鐘。
50*x=(50+10)*(x-2)
50x=60x-120
-10x=-120
x=12 12*50=600（米）
直接設法：解：設這個同學從家到學校路程為x米。
x/50-2=x/(50+10)
6x-600=5x
x=600答：這個同學的家到學校的路程是600米。
3樓：晨樂天派
設：平時去學校用x分鐘。
則50x=x-2(50+10)
50x=60x-120
10x=120
x=1212*50=600(米)
答：這個同學的家到學校的路程是600米。
4樓：流影飄過
解：設路程為s米，原時間為t小時，則加速後時間為（t-2）小時。若平時速度為v1，加速後速度為v2，可得關係式：
t=s/v1 t-2=s/v2
當v1=50 v2=50+10=60 時，可得（1）t=s/50 （2）t-2=s/60
將（1）代入（2）得：s/50-2=s/60s=600
5樓：網友
解：設這個同學的家到學校的時間是x分鐘。
60(x-2)=50x
60x-120=50x
60x-50x=120
10x=120
x=1212分鐘 乘以 50米 等於 600米。
6樓：席靜靜
解：設這個同學的家到學校的路程是x米。
x/50-2=x/（50+10）
x/50-x/60=2
1/300x=2
x=2*300
x=600答：這個同學的家到學校的路程是600米。
7樓：匿名使用者
算術解法：（1）總路程不變，時間速度成反比。
（2）新速度：50+10=60米/秒。
（3）原速度/新速度：5/6
（5）減少的時間是原時間的1/6；新時間的1/5（6）路程：50*12=60*10=600米。
方程解法：（1）求什麼設什麼，設路程為x米。
（2）利用時間做等量關係。
（3）x/50-2=x/60，解得x=600
8樓：你來運轉
解：設學校到家的路程為x
則有：x/50米/分鐘-x/60米分鐘=2
解得：x=600.固學校到家的路程為600
9樓：齊格隆咚嗆嘿
設：學校到家的路程為xx x
50m/sd (50+10)m/sd
解得60x=50x+6000
10x=6000
x=600答：距離為600米。
10樓：匿名使用者
可用一元一次方程來解，像上面的，也可用二元一次方各來解答：
設平時速度x米每分，路程為y米。
50x=y 60*(x-2)=y
算了，還是一元一次方程簡單。
11樓：網友
解：設路程x米，根據題意，得。
x/50-x/(50+10)=2
60x-50x=2*3000
x=6000/10
x=600
12樓：匿名使用者
設平時的時間是x
x乘50=（x-2）乘60
x=1250乘12=600米。
13樓：檢以晴
由於a+b+c+d+e+f+g+h+i=36，當組成含有兩位數時（即其中有數為十的倍數），不妨設為有a時，則10a+b+c+d+e+f+g+h+i=9a+a+b+c+d+e+f+g+h+i=36+9a為9的倍數，同理，當為多個時可以再分解為9x+x的形式，則最後結果必為9t+t的形式，即為9的倍數3同理。
14樓：根號三徒弟
你好！因為這九個數相加結果是9的倍數，都加的話是4x9
0123他們相加是3的倍數，都加是2x3
15樓：100只花
因為你是豬豬豬豬豬豬！哈哈哈哈哈哈哈！
16樓：匿名使用者
這是初中題？ 我不得不說 初中數學越來越難了 不好意思 不會誒。
17樓：匿名使用者
設2006x³=2007y³=2008z³=k
可計算出x=(k/2006)的立方根，y=(k/2007)的立方根，z=(k/2008)的立方根。
2006=k/x³ 2007=k/y³ 2008=k/z³
根號（2006x²+2007y²+2008z²）=立方根2006+立方根2007+立方根2008 兩邊同時平方可得。
2006x²+2007y²+2008z²=（立方根2006+立方根2007+立方根2008）的平方。
左邊可變為分子為 2006x³yz+2007xy³z+2008xyz³ 分母為xyz
再化簡為（1/x+1/y+1/z）k 這裡要用到2006x³=2007y³=2008z³=k
右邊可化為 k的立方根(1/x+1/y+1/z)
所以（1/x+1/y+1/z）k =k的立方根(1/x+1/y+1/z)
所以k=1或是-1
又因為xyz>0
所以k=1再代入2006x³=2007y³=2008z³=k
就可得出答案。
18樓：匿名使用者
設2006x^3=2007y^3=2008z^3=k
(2006x2+2007y2+2008z2)^(1/3)=2006^(1/3)+2007^(1/3)+2008^(1/3)
(k/x+k/y+k/z)^(1/3)=(k/x^3)^(1/3)+(k/y^3)^(1/3)+(k/z^3)^(1/3)
==>k^(1/3)(1/x+1/y+1/z)^(1/3)=k^(1/3)(1/x+1/y+1/z)
==>1/x+1/y+1/z=(1/x+1/y+1/z)^(1/3)
==>1/x+1/y+1/z=1，或0(xyz＞0，所以捨去)，或-1(xyz＞0，所以捨去)
故1/x+1/y+1/z=1
19樓：匿名使用者
(1)由「距離相等」可求出s=3，t=8，再由「當x=5和x=-5時，這條拋物線上對應點的縱座標相等」可求出b=0，將a（-4，3）、b（6，8）和b=0代入原拋物線得a=1/4，c=-1。所以拋物線的解析式為y=1/4x^2-1，即x^2=4(y+1)。設直線ab的方程為y=kx+q，將a（-4，3）、b（6，8）代入可求k=1/2，q=5，所以直線ab的解析式為y=1/2x+5，即x-2y+10=0。
（2）直線y=-2與○m相切。理由：依題意可知○m的方程為(x-u)^2+(y-v)^2=u^2+v^2，將y=-2代入並化簡得x^2-2ux+4v+4=0。
如果方程有解，則δ=4u^2-4(4v+4)≥0，即u^2≥4v+4。因點m（u，v）為拋物線上，所以由（1）可知u^2=4v+4，所以直線y=-2與○m相切。
（3）（題目中的「△pmo」應為「△pdo」）由拋物線的定義可知，原點o是拋物線x^2=4(y+1)的焦點，拋物線的準線y=-2，拋物線上的點到焦點和準線的距離相等。所以由點d作線段de垂直準線 y=-2於e，交拋物線於p。因線段do長度不變，op=pe，所以當d、p、e在一條直線 上時，op+dp取得最小值，即△pdo的周長最小。
因點d的橫座標為1，將x=1代入x-2y+10=0求得點d的縱座標y=11/2，將x=1代入x^2=4(y+1)求得點p的縱座標y=-3/4，所以de=11/2+2=15/2，do=5√5/2所以△pdo的最小周長=de+do=(15+5√5)/2，點p的座標為（1，-3/4）
20樓：匿名使用者
有圖會更好 ，不然沒法做。
21樓：匿名使用者
因為初始速度為10m/s停下速度為0m/s所以平均速度為5m/s因為滾動了20m所以滾了4s
所以平均每秒減少。
設滾動的時間為x
x=2-根號2
22樓：紈美先生
這是一道高一物理題。你上高中會學到的。有公式。
23樓：朱光華大俠
取bc的中點t ta線切割 等腰三角形三線合一定理。
24樓：追夢永遠
（1）用刻度尺找出bc的中點o，連線ao，就可以了。
（2）因為ab等於ac（已知），o為bc的中點，所以bo等於co，因為ab=ac,bo=co,oa=oa(公共邊)，所以三角形abo全等於三角形aco（sss）
25樓：匿名使用者
原點是b點。
由圖可知，a=c-4.
在2c-3a=11中，將a換為c-4就可得出：c=1.
所以，原點在其左邊一格，也就是b點。
26樓：
b=a+3 c=b+1 d=c+3
2c-3a=11
所以 c=a+4 帶入第四個式子有2a+8-3a=11 得到a=-1綜上所述，原點為a 右邊第一個點。
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1 的答案你的是對的 2 假設黑色x元一塊,白色y元一塊 x 4y 11 1 4x 8y 28 2 2 2 1 2x 6 x 3,y 2 所以黑色3元一塊 白色2元一塊 3 假設甲隊單獨要x天完成,則乙隊單獨要1.2x天完成假設一共的工程量是s s x s 1.2x s 30x 0 或者55 根據題...