1樓：簫映弦
如果是小學三年級的話不用著急，這個跟中考的關係不大。現在提高跟初中的知識關係連線也不大。到了初中之後，漸漸懂得了知識體系。
也許自然而然就明白了。要是不明白，再補也絕對來得及。
孩子剛上三年級，語文理解能力太差，怎麼辦
2樓：匿名使用者
孩子語文理解能力不是太好，其實是有好多種辦法解決的（1）可以多買一點少兒科外書，讓孩子中午和晚上各讀一篇文章，然後讓孩子給家長說文章的中心思想，如果孩子說錯了或者少說了，家長朋友們可以點出來他少說的那一部分，然後再讓孩子說。這樣估計有一個學期孩子的閱讀理解能力就會提上去。就是家長朋友們比較累。
2）現在社會有好多課外補習班，你可以針對孩子學習的弱點有針對性的給孩子報一個補習班。這樣也是可以讓孩子閱讀理解能力上去的。
不管怎麼樣，做家長的只要孩子的成績上去了，我們苦點累點都是應該的。
3樓：陳簡辭
閱讀理解最初的時候，孩子也有些手足無措，但是慢慢的，通過各方面練習，孩子不再懼怕閱讀理解，也變得得心應手。如果孩子的閱讀理解能力很差，可以在平時加以訓練，成績會有所突破的。
首先，多讀書。閱讀理解的基礎就是讀書，讀得多了，眼界開闊了，自己的想法就會慢慢發生改變。所以孩子閱讀習慣的培養還是非常必要的。
其次，會讀書。讀書是關鍵，但是要學會會讀。如果讀書很多，但是並沒有消化理解書中的內容，這樣的讀書也是沒有任何意義的。
讀書的過程中，讓孩子說說自己從書中看到了什麼，想到了什麼，懂得了什麼。有必要的時候，可以指導孩子有個摘抄本，把好詞好句摘抄下來，還可以謝謝讀後感，不用長篇大論，哪怕只是一個小段落就好。
再次，多練習。閱讀理解也是需要練習的，現在的捐資或者輔導書籍很多，買一本和孩子一起讀讀，說說。如果作業繁重，其他事情很多，就把這種練習當做讀書。
讀完，順著題目要求說說自己的理解。這樣，既是讀書，也是練習閱讀理解。
閱讀理解是可以通過練習提升的，家長們不用焦慮。多讀，多說，多練，你的孩子一樣可以不懼怕閱讀理解。
4樓：匿名使用者
剛讀三年級語文理解能力差的，一定要堅持每天閱讀積累，家長可以陪同孩子一起閱讀，等孩子讀完之後讓他說說感受，再做好摘抄筆記，沒時間的最好報個輔導班。
5樓：樹袋熊
我們可能遇到了同樣的問題，以前沒發現，現在寫作文閱讀理解，基本很差勁，一二年級還挺喜歡看書，但寫作文跟流水賬一樣，一點感覺不到看過很多書的樣子，整篇下來就是流水賬，我現在給聽喜馬拉雅裡面有個老師講寫作文，你自己找找看吧，我也沒別的辦法，只能寄希望孩子小點，有事沒事多做點題找找感覺吧！
如何提高小學三年級語文閱讀能力
6樓：秉燭求學
提高語文閱讀能力，最基本也是最重要的就是多讀多做（最好能夠保證一天練習一篇閱讀理解），在讀的過程中學會歸納、分析、總結、反思。下面分享一點閱讀技巧，希望對你有幫助。
可以學習一下快速閱讀，快速閱讀是一種高效的閱讀學習方法。掌握快速閱讀之後，在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取段落、文章的脈絡和重點，促進整理歸納分析，提高閱讀理解效率；同時很快的閱讀速度，還可以節約大量的時間，遊刃有餘的做其它事情。具體練習見《精英特全腦速讀記憶訓練》，安裝軟體即可進行試用訓練。
用軟體練習，每天一個多小時，一個月的時間，可以提高閱讀速度5倍左右，記憶力、理解力等也會得到相應的提高，最終提高閱讀、學習效率，取得好成績。
在閱讀過程中，要學會並養成有目的、有重點地進行閱讀的習慣，使我們在閱讀時善於發現重點、新問題、新觀點和新材料。在讀書的過程中或讀完一本書的時候，要學著做點讀書筆記，記錄一下書本的脈絡主旨、主要人物、事蹟、以及閱讀感悟等，一些優美詞句也可以摘抄一下。比如，段落：
掌握段意最方便的辦法是抓「主句」，也就是抓住說明全段主要意思的句子。其次，抓住文章的脈絡主旨：有的文章，標題就說明了中心思想，有的在文章開頭和結尾點明中心思想，有的則通過主要事件來表達中心思想，只要根據主要事件，就能很快確定中心思想。
其三，對於文章、書籍中的主要人物、事蹟、觀點、中心思想等一些重點，要有意識的進行記憶，形成自己的思維導圖，促成更好的理解。
7樓：使用者
1.買一本閱讀書，天天做。切記，天天做不要三天打魚兩天曬網。 2.增加課外閱讀一個月（3年級）至少讀4本書]
8樓：啊腐
如何提高小學三年級學生的閱讀能力，我認為關鍵還是要從課堂上下功夫。課堂是教師組織教學的主陣地，所以課堂上閱讀能力的培養是最關鍵的。
一、重積累 語文課堂中，積累的途徑有許多，例如每節課課前兩分鐘的誦讀，是豐富積累的一種好途徑。老師對積累的古詩名句應該有選擇，把好關。
二、重朗讀 配合教學要求，選用恰當的閱讀形式進行訓練，以培養學生的閱讀能力。
三、重興趣 興趣是最好的老師，而情景又是激發學生濃厚興趣的動力和源泉。在日常教學中，我們可運用多種方式、手段，通過**、音像等教學手段，全方位，多角度地激發學生的好奇心和求知慾，使他們產生學習的動力。
四、重學練結合。能力是實踐的產物，是訓練出來的。教師必須有訓，學生必須有練，併力求做到每一個能力點的學習和使用基於不同的語境，只有這樣持之以恆地學、練，學生的能力才能真正形成。
通常情況下，我們把每一個培養點的第一次出現之處作為學生學的材料，教師要授之以法。
如何提高小學三年級學生閱讀理解能力
9樓：使用者
語言科目。
是學生階段的重要課題。小學教育是學生學習的關鍵，在未來的學習生活中起著至關重要的作用。因此，做好小學語文教育是重要的事情。
那麼怎樣對小學三年級語文補習才能快速提高和改善小學生的語文水平呢？
教學)如何快速提高小學語文水平：
1、小學語文拼音的重要性。
拼音研究是學習漢語的關鍵，在這個階段，教師應該有足夠的耐心教他們識別和區分首字母和決賽，理解音調符號的變化，並用特定的詞語練習。讓每個學生做到理解，拼寫，然後拼寫正確，拼音應該反覆練習。作為一名教師，我們不能在課堂上死氣沉沉。
為了使課堂充分活躍，您可以使用與教科書不同的美麗拼音卡片，並與遊戲中的孩子們一起學習。孩子們對學習的興趣被動員起來，這也有助於他們記住拼音的長期記憶。
閱讀可以培養語感。語言學習，培養語感非常重要。"為什麼在這一段中使用這個詞而不是使用那個詞","為什麼這句話是一個惡意的句子？
很多時候，我們不必問"為什麼",語言感已經告訴了我們原因。語言意識的培養來自於通常方式的閱讀積累。閱讀是提高閱讀理解力的有效方法。
3、溫暖而新。
思考)4、使用多**來減少無聊。
多**教學調動學生的學習興趣，使學生積極學習。興趣是良師益友，沒有興趣的學習就等於辛勤勞動；沒有興趣，教學沒有智慧和靈感。它的特點是生動活潑的技巧、簡潔的解釋、良好愉快的**、及時有效的反饋，使學生保持強烈的學習興趣，調動學生的積極性，吸引長期的關注，參與輕鬆愉快的心情在課堂教學中，我有實現了從"讓我學習"到"我想學習"的過渡。
以上是小學三年級語文補習如何快速提高語文水平的幾種方法，希望文章內容能夠給你帶來幫助。
10樓：匿名使用者
很多小學生讀一篇文章，都只是讀個表面過場，不能深刻理解作者的中心思想，簡單來說，就是共情能力不夠。
培養孩子的共情能力，家長在給孩子選課外書時，就要多花些心思。
比如，多給孩子選一些能讓孩子產生共鳴的故事書。
我家孩子在看的《胡小鬧日記》，就挺符合這個標準，書裡面講的，都是孩子在成長過程中可能會遇到的麻煩和問題。作者通過有趣的故事，揭示了很多成長正能量，對塑造孩子的性格習慣都有很大幫助。
我家孩子讀完，就一直嚷嚷著說，要學習胡小鬧做個男子漢，要學習胡小鬧，掉牙也不自卑，要學習胡小鬧，用真心交朋友……
孩子的這些感想，其實就是他對這本書的理解。
建議其他家長也試一試這個辦法。
11樓：使用者
1.買一本閱讀書，天天做。切記，天天做不要三天打魚兩天曬網。 2.增加課外閱讀一個月（3年級）至少讀4本書]
12樓：小夜l箐
閱讀理解能力是一長期積累的能力，平時多讀書就可以，潛移默化中閱讀理解能力就提高了]
如何提高三年級學生語文閱讀的興趣和能力
孩子三年級，語文閱讀能力比較差，該怎麼辦?
13樓：匿名使用者
你好，跟你分享我提高閱讀理解能力的方法技巧，希望對你有幫助。
我通過練習《快速。
閱讀》來激發右腦潛能，提高閱讀理解能力。快速閱讀是一種高效的閱讀、學習方法，其訓練原理就在於啟用我們「腦、眼」潛能，培養我們直接把視覺器官感知的文字元號轉換成意義，消除頭腦中潛在的發音現象，越過由發聲到理解意義的過程，形成眼腦直映式的閱讀方式，實現閱讀提速、整體感知、理解記憶等的飛躍。
掌握快速閱讀之後，在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取段落、文章的脈絡和重點，促進整理歸納分析，提高做提效率；同時可以節約大量的時間，遊刃有餘的做其它事情。具體練習可以參考：精英特速讀記憶訓練網，安裝軟體即可進行試用訓練。
用軟體練習，每天一個多小時，一個月的時間，可以把你的閱讀速度提高5-10倍，記憶力、理解力等也會得到相應的提高，最終提高閱讀、學習效率，取得好成績。
關於寫作能力，在我們掌握了快速閱讀的基礎上，素材、知識的積累就不是問題了，問題在於多寫，學會借鑑、運用、融會貫通，這樣寫作能力才會不斷地提高。更多關於快速閱讀的內容可以到貼吧《速讀吧》交流學習，裡面有很多練習者的經驗分享。
14樓：miss洛辰辰
閱讀能力差就是要多看書一點一滴的積累，而不是死記硬背，另外家長不要干預太多孩子的作業，這樣只會越來越差，多讓孩子看自己感興趣的課外讀物，等上初中了最好看些世界名著那些，現在年齡比較小要正確的引導。
我兒子今年讀三年級，語文閱讀理解能力極差，誰能幫我，提些好的建議或習題給我兒子做嗎？謝謝
15樓：黃去
先培養他的反映能力然後給他看千萬千萬別找什麼閱讀理解練習題讓他做，那玩意兒毀人……會把孩子的天性扼殺的……
多和孩子聊天啥的就好~~要不就找鄭淵潔的童話讓他看~~慢慢培養吧。
些或者讀些故事慢慢培養吧。
16樓：
千萬千萬別找什麼閱讀理解練習題讓他做，那玩意兒毀人……會把孩子的天性扼殺的……
多和孩子聊天啥的就好~~要不就找鄭淵潔的童話讓他看~~慢慢培養吧。
反正我小時候特喜歡看鄭淵潔的書，至今不後悔。
17樓：匿名使用者
你可以給你兒子出些腦筋急轉彎之類的志趣問題，先培養他的反映能力然後給他看些或者讀些故事慢慢培養吧。我鄰居就是這麼培養孩子的，我感覺他那小孩也比較聰明理解能力也不錯。你可以試下，至少沒害處是吧。
如何提高三年級學生的閱讀理解能力
不懂先生 提高閱讀能力，最基本也是最重要的就是多讀多做 最好能夠保證一天練習一篇閱讀理解 在讀的過程中學會歸納 分析 總結 反思。下面分享一點閱讀技巧，希望對你有幫助。首先，可以學習一下快速閱讀，快速閱讀是一種高效的閱讀學習方法。掌握快速閱讀之後，在閱讀文章 材料的時候可以快速的提取段落 文章的脈絡...
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