小學六年級數學解答,六年級數學解答

時間 2023-05-22 09:15:10

1樓:網友

總人數是隊員人數的:1+1/3=10/9

隊員人數:110/10/9=99人。

非隊員人數:110-99=11人。

答:11人。

2樓:基雄大董事

解:設隊員有x人,則非隊員人數1/9x人。

x+1/9x=110

10/9x=110

x=99∴1/9x=1/9×99=11

答:非隊員有11人。

3樓:嵇聞柏

110/(9+1)=11(人)

答:三年級非隊員有11人。

4樓:張楓秋

設非隊員x人,則隊員9x人。

x+9x=110

x=11答:非隊員有11人。

5樓:匿名使用者

解:設隊員有x人,非隊員有1/9x人。

x+1/9x=110

10/9x=110

x=99非隊員:99÷9=11(人)

答:三年級非隊員有11人。

6樓:青埂峰

設非隊員人數為x,則隊員人數為(110-x)

根據題意得:x/(110-x)=1/9

x=11人。

7樓:隨心幻雨

解:設非隊員有x人。

9+1)x=110

x=11答:三年級非隊員有11人。

8樓:匿名使用者

非隊員人數:隊員人數=1:9

110×1/10=11(人)

六年級數學解答

9樓:匿名使用者

設第一次郵購x冊,第二次郵購y冊。

x+y=200

5*x*(1+10%)+5*y*(1-10%)=960解得x=60;y=140

10樓:匿名使用者

設第一次購x冊,不滿100冊。

則費用為x*5*(1+10%)=

第二次購200-x冊。

費用為(200-x)*5*(1-10%)=總費用為解得x=60

所以第一次購60冊,第二次140冊。

11樓:冰大

x=60所以第一次60,第二次140

小學六年級數學題解答

12樓:匿名使用者

呵呵。這次就有數字了。

1)6*6*6=216(立方厘米)

2)6*6=36(平方釐米)這是算一個面的面積 36*6=216(平方釐米)這是一個面的面積去乘6個面的面積哦。

希望樓主能看懂,(1)和(2)算式好像一樣但道理不一樣。

第一個問的 (70+15+120)*4=820(釐米)第二個問的 70*15+70*120+15*120=10950(平方釐米)

希望樓主。

13樓:永遠的卡卡西

立方厘米。

2.盒是帶蓋的還是不帶蓋的啊~

小學六年級數學題解答

14樓:匿名使用者

1、r=釐米)h=2釐米 v=立方厘米)

減少的表面積即切去部分的側面積,側面積是長方形面積公式是長×寬,長則為底面圓的周長,寬為切去的高度2釐米,可由此得出底面圓周長繼而得出底面圓的半徑為5釐米,得出半徑後根據公式可得出底面圓面積,與高相乘,得體積為157立方厘米。

2、s=(這根鋼管的面積應為底面環面積×2+外側面積+內側面積,底面環面積=大圓面積-小圓面積,外側面積=大圓周長×鋼管長度,內側面積=小圓周長×鋼管長度。

15樓:匿名使用者

解:1: 62.

8÷2=釐米………底面周長。

14÷2=5釐米………底面半徑立方厘米………切去的體積2: 3.

14×(5²-3²)=平方釐米………截面積立方厘米………鋼管的體積。

16樓:匿名使用者

1. ,10cm為半徑 ,10的平方乘高。

2. 乘4的平方減3的平方的差再乘2.用前者加上(4乘加3乘乘50

17樓:匿名使用者

你這樣想,切去的部分少了一段側面面積和一個底面,但同時新生成了一個底面,既然是圓柱形的,切去的和新生成的底面面積是一樣大的,所以說表面積減少的就是側面面積,因此切去的香腸體積=2釐米*表面積=2*立方厘米。

小學六年級數學題解答

18樓:最最愛綾波麗

設已隊修的是x 千米,則甲隊是(x + 千米。

由「甲修的是乙,丙總和的三分之一」 得丙隊修的是:(x + 1/3) -x

由「乙修的是甲,丙總和的五分之一」 得丙隊修的是: x/ (1/5) -x

上面兩式相等,可解得 x= ,所以代入上面兩式任一式可得丙隊修的是 千米。

19樓:logic哀

設乙修了x千米,則甲修了x+千米。

3x+3*推出丙隊修。

小學六年級數學題解

20樓:匿名使用者

七天,過程:設:甲的速度是x,乙的速度為y,丙是z,丁是t,工程量為1,列式:6(x+y)=1,8(y+z)=1,兩式相減得:x-z=1/24,再加上12(z+t)=1

得:x+t=1/7,即七天。

21樓:米______米

方法一:8天,過程:設:甲的速度是x,乙的速度為y,丙是z,丁是t,工程量為1,列式:6(x+y)=1,8(y+z)=1,兩式相減得:x-z=1/24,再加上12(z+t)=1

得:x+t=1/8,即8天。

方法二:甲、乙的速度之和=1/6

丙、丁的速度之和=1/12

則甲、乙、丙、丁的速度之和=1/6+1/12=1/4甲、丁的速度之和=四人的速度之和-乙丙的速度之和=1/4-1/8=1/8

甲、丁合作完成這項工程需要 1÷1/8=8天。

22樓:金老師數學

甲、乙的效率之和=1/6

丙、丁的效率之和=1/12

則甲、乙、丙、丁的效率之和=1/6+1/12=1/4甲、丁的效率之和=四人的效率之和-乙丙的效率之和=1/4-1/8=1/8

甲、丁合作完成這項工程需要 1÷1/8=8天。

23樓:網友

解設:甲的速度是x,乙的速度為y,丙是z,丁是t,工程量為1,列式:6(x+y)=1,8(y+z)=1,兩式相減得:x-z=1/24,再加上12(z+t)=1

得:x+t=1/7,答七天。

小學六年級數學題解

24樓:匿名使用者

截三段增加了4個底面積。

每個底面積是:20÷4=5(平方釐米)

2米=200釐米。

這根方木的體積是:200×5=1000(立方厘米)

25樓:光天下明

20/4=5 cm^2 就是底面積了。

把2m換算成200cm,於是。

5×200=1000 cm^3是體積了。

26樓:嫻雅之戀

20÷4=5(平方釐米)

2米=200釐米。

5×200=1000(平方釐米)

小學六年級數學,解比例,關於六年級數學解比例的題目

文庫精選 內容來自使用者 歲歲年年傳奇 三 比例 1 比例的意義和基本性質 第一課時 教學內容 p32 34比例的意義和基本性質 教學目的 1 使學生理解比例的意義和基本性質,能正確判斷兩個比是否能組成比例。2 通過引導 概括歸納 討論 合作學習,培養學生抽象概括能力。3 使學生初步感知事物間是相互...

小學六年級數學題!解答!快快快,小學六年級數學題!解答!快快快

32詳細說明一下.因為圓柱的體積為底面積乘以高,而底面積相同,高的比為3 5,可以看作一數量關係 所以 第一個圓柱體體積48除以3就等於底面積16然後用16乘以5就等於80 用第二個的體積減去第一個的體積就是80 48 36了 5 3 2 48 3 16 16 2 32 答 第二個圓柱的體積比第一個...

小學六年級數學畢業模擬試卷,小學六年級數學畢業模擬測試題

劇夢槐 冰之心靈的聆聽 一 填空題 每題2分,共18分 1 人的嗅覺細胞約有零點零四九億個,寫作 改寫成用 個 作單位的數是 個。2 6噸25千克 噸 6.25小時 小時 分 3 15 2 4 0.4 4 奧運會每4年舉辦一次,2008年北京奧運會是第29屆,那麼第24屆奧運會是在 年舉辦。5 爸爸...