希賽acp培訓怎麼樣?

時間 2023-05-26 14:42:08

1樓:匿名使用者

真心不錯,老師很靠譜,講得很專業,也負責任,平時遠端學習,學習平臺很先進,功能豐富,很方便,沒課的時候,有班群答疑什麼的,有班主任督促學習,還有助教老師,也負責任,學得很不錯,就等考試了。

2樓:匿名使用者

老師是業內比較知名的,評價都很好的,而且我們當時一個班裡的同學,多數都通過了,就那幾個估計沒時間學,落後了,所以報班也要好好學啊。

3樓:刺塵廣

不好。培訓完就啥都不管了,也不跟蹤結果。重學還要交學費。

4樓:恆佳pmp培訓中心

關於pmi-acp培訓機構的選擇,主要考慮機構的資質、師資力量、培訓方式、售後服務等幾個方面來選擇:

1、機構資質:

看培訓機構是否是官方授權的。

2、師資力量:

講師不單單要有證書,他們的專案實戰經驗更為重要,在授課時,講師可以根據實戰和理論進行全面的講解。並且講師的培訓經驗越豐富越好。

3、培訓方式:

現在的培訓方式一般分為兩種,面授或者網授,學員可以根據自己的時間來進行安排,具體選擇面授還是網授,可自己根據自己的時間安排。

員工培訓的意義?

5樓:匿名使用者

企業培訓是指企業或針對企業開展的一種提高人員素質、能力、工作績效和對組織的貢獻,而實施的有計劃、有系統的培養和訓練活動。目標就在於使得員工的知識、技能、工作方法、工作態度以及工作的價值觀得到改善和提高,從而發揮出最大的潛力提高個人和組織的業績,推動組織和個人的不斷進步,實現組織和個人的雙重發展。

吸引人才;企業重視培訓才能吸引優秀人才的加盟,因為培訓不僅是企業發展地需要,更是人才自身的需要。

培養人才;日本松下電器公司有一句名言:「出產品之前先出人才」,其創始人松下幸之助更是強調:「一個天才的企業家總是不失時機地把對職員的培養和訓練擺上重要的議事日程。

教育是現代經濟社會大背景下的『殺手鐧』,誰擁有它誰就預示著成功,只有傻瓜或自願把自己的企業推向懸崖峭壁的人,才會對教育置若罔聞。

留住人才;培訓是留住人才的重要手段,企業的每個發展階段都有企業最需要的人才和相應的崗位,企業只有通過持續不斷地培訓,員工的工作技能和個人綜合素質才能得到顯著的提升,並且為企業的高速發展做出他們應有的貢獻。

是向員工傳授其他更為廣泛的技能,使員工的技能有單一技能向多重技能,以適應不斷變化的客戶需求與組織發展的需要,如主動解決客戶需求的技能、有效的溝通技能、團隊合作技能及學習技能;

是利用培訓與開發來強化員工對組織的認同,提高員工的忠誠度,培養員工的客戶服務意識,提高員工的適應性和靈活性,使員工與組織同步成長。

6樓:採貝科技

企業進行員工培訓的目的從本質上來說很簡單,那就是通過培訓提升企業員工質量,為企業輸出適量適用的人才,以保障公司戰略落地與指標任務的達成。

7樓:犯二神探

員工培訓的意義在於不斷的深入瞭解企業文化,並且抓牢企業核心,瞭解企業未來方向,基本都是這幾個方面為員工培訓的額,當然也有一些是技術崗位,需要每月更新或者不斷優化的技術,企業會在現有的基礎上讓員工瞭解學習更多的崗位技能知識,基本是分這兩個方向。

8樓:匿名使用者

對員工的能力和素質進行一個提升,還有是進行企業文化的一個灌輸。

9樓:諾兒佳

滿足工作崗位的需要,提高員工的知識素養,提高工作效率。

10樓:陳國龍v王俐又

培訓還是好的,通俗易通,很是深刻!

培訓流程要怎麼做?

11樓:文庫精選

內容來自使用者:管理資源吧。

培訓章程。1培訓流程。

步驟負責人。

公司高層、各部門經理。

部門經理/員工。

hr培訓主管、員工。

hr培訓主管。

培訓委員會。

公司高層。hr培訓主管。

在培訓流程中,涉及到各步所需的用表,統一參看附錄中查詢。培訓紀錄,參看附錄1;

拓維公司技術培訓需求調查表,參看附錄2;拓維公司管理培訓需求調查表,參看附錄3;拓維公司培訓簽到表,參看附錄4;拓維公司培訓現場記錄表,參看附錄5;拓維公司學員評價表,參看附錄6。

2培訓政策。

1、公司員工培訓制度的建立,是為了保證公司的工作得以順利進行,以達到培養和造就一流的管理人才、一流的技術人才、一流的市場人才,從而創辦一流企業的目的。

2、培訓的目的是為了提高員工業務水平、文化素質及綜合競爭能力,改善員工的知識結構,統一員工的思想和認識。技術類培訓使員工通過培訓瞭解最新的計算機技術發展和動態,跟蹤國際最新技術,把握計算機產業的發展方向,增強開發研究和創新的能力,確保公司在未來的發展中立於不敗之地。管理類培訓使員工通過培訓提高相關的管理技能,以此提高公司總體的工作效率,確保公司的穩定發展。

3、員工培訓分為非學歷培訓和學歷培訓。非學歷培訓根據不同的內容分為崗前培訓、在崗技能培訓和管理培訓;學歷培訓則根據不同的性質和形式分為學位教育和非學位培訓。3⑤

12樓:匿名使用者

培訓流程做法為:

一)培訓目標的確定。

確定培訓目標會給培訓流程提供明確的方向。有了培訓目標,才能確定培訓物件、內容、時間、教師、方法等具體內容,並在培訓之後對照此目標進行效果評估。確定了總體培訓目標,再把培訓目標進行細化,就成了各層次的具體目標。

目標越具體越具有可操作性,越有利於總體目標的實現。

二)培訓內容的選擇。

一般來說,培訓內容包括三個層次,即知識培訓、技能培訓和素質培訓。

知識培訓是企業培訓中的第一個層次。員工聽一次講座或者看一本書,就可能獲得相應的知識。知識培訓有利於理解概念,增強對新環境的適應能力。

技能培訓是企業培訓中的第二個層次。招進新員工、採用新裝置、引進新技術等都要求進行技能培訓,因為抽象的知識培訓不可能立即適應具體的操作。素質培訓是企業培訓中的最高層次。

素質高的員工即使在短期內缺乏知識和技能,也會為實現目標有效、主動地進行學習。

究竟選擇哪個層次的培訓內容,是由不同受訓者的具體情況決定的。一般來說,管理者偏向於知識培訓和素質培訓,一般職員偏向於知識培訓和技能培訓。

三)培訓指導者的確定。

培訓資源可分為內部資源和外部資源。內部資源包括企業的領導、具備特殊知識和技能的員工,外部資源是指專業培訓人員、公開研討會或學術講座等。外部資源和內部資源各有優缺點,應根據培訓需求分析和培訓內容來確定。

四)培訓物件的確定。

根據培訓需求、培訓內容,可以確定培訓物件。崗前培訓是向新員工介紹企業規章制度、企業文化、崗位職責等內容,使其迅速適應環境。對於即將轉換工作崗位的員工或者不能適應當前崗位的員工,可以進行在崗培訓或脫產培訓。

五)培訓日期的選擇。

通常情況下,有下列四種情況之一時就需要進行培訓:新員工加盟企業,員工即將晉升或崗位輪換,環境的改變要求不斷地培訓老員工,滿足發展的需要。

六)培訓方法的選擇。

企業培訓的方法有很多種,如講授法、演示法、案例分析法、討論法、視聽法、角色扮演法等。各種培訓方法都有其自身的優缺點。為了提高培訓質量,達到培訓目的,往往需要將各種方法配合起來靈活運用。

七)培訓場所和裝置的選擇。

培訓場所有教室、會議室、工作現場等。若以技能培訓為內容,最適宜的場所為工作現場,因為培訓內容的具體性,許多工作裝置是無法弄進教室或會議室的。培訓裝置包括教材、模型、幻燈機等。

不同的培訓內容和培訓方法最終決定培訓場所和裝置。

培訓的方式方法有哪些

13樓:追風少年瀟灑哥

培訓方法有講授法、演示法、研討法、視聽法、角色扮演法和案例研究法、模擬與遊戲法等。

1、講授法。

就是培訓師通過語言表達,系統地向受訓者傳授知識,期望這些受訓者能記住其中的重要觀念與特定知識。

2、演示法。

這是運用一定的實物和教具,通過實地示範,使受訓者明白某種工作是如何完成的。

3、研討法。

通過培訓師與受訓者之間或受訓者之間的討論解決疑難問題。

4、視聽法。

就是利用幻燈、電影、錄影、錄音、電腦等視聽教材進行培訓,多用於新進員工培訓中。

5、角色扮演。

藉助角色的演練來理解角色的內容,從而提高主動地面對現實和解決問題的能力。

14樓:啞巴太陽陽

工作輪換法: 這是一種在職培訓的方法,指讓受訓者在預定的時期內變換工作崗位,使其獲得不同崗位的工作經驗,一般主要用於新進員工。現在很多企業採用工作輪換則是為培養新進入企業的年輕管理人員或有管理潛力的未來的管理人員。

培訓師應具有豐富的知識和經驗;講授要有系統性,條理清晰,重點、難點突出;講授時語言清晰,生動準確;必要時運用板書;應儘量配備必要的多**裝置,以加強培訓的效果;講授完應保留適當的時間讓培訓師與學員進行溝通,用問答方式獲取學員對講授內容的反饋。

在為員工安排工作輪換時,要考慮培訓物件的個人能力以及他的需要、興趣、態度和職業偏愛,從而選擇與其合適的工作;工作輪換時間長短取決於培訓物件的學習能力和學習效果,而不是機械的規定某一時間。

某些企業根據長期與短期的培訓需求,將不同崗位員工應具備的知識、技能、態度、習慣,通過科學的學分制定和規範,進行系統性的培育。

這些學分的獲取有內訓課程、外訓課程,也有以自學的方式,或者與外部專業機構或協會配合。

好處是學習過程就像在校研讀一樣,對於專業領域的學習非常系統和嚴謹,工作與生活可以通過「做中學,學中做」得到更進一步的提升、取得平衡,更加確立未來的職業發展目標。

15樓:溜到被人舔

1、 講授法:

屬於傳統模式的培訓方式,是指培訓師通過語言表達,系統的向受訓者傳授知識,期望這些受訓者能記住其中的重要觀念與特定知識。

2、 工作輪換法:

這是一種在職培訓的方法,指讓受訓者在預定的時期內變換工作崗位,使其獲得不同崗位的工作經驗,一般主要用於新進員工。現在很多企業採用工作輪換則是為培養新入職企業的年輕管理人員或有管理潛力的未來的管理人員。

3、 工作指導發或教練/實習法:

這種方法是由一位有經驗的技術能手或直接主管人員在工作崗位上對受訓者進行培訓,如果是單個的一對一的現場個別培訓則稱為我們企業常用的師帶徒培訓。負責指導的教練的任務是教給受訓者如何做,提出如何做好的建議,並對受訓者進行鼓勵。

16樓:偷偷愛著你

考試方式方法有:

第一,抓緊時間答題,珍惜每分每秒。

第三,考前一天,保證自己有充分的睡眠。

第四,遇到難題不慌張,保持冷靜、鎮定。

第五,卷面不留空,能答儘量答。

第六,檢查自己的資訊填寫。這一點十分重要!

社科賽斯MPACC培訓中心怎麼樣

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