孩子不管做什麼都非常磨蹭，怎麼改掉他這個壞習慣？

1樓：月影猶高

首先做什麼事情都給他規定時間，如果在規定時間內完成要做的事情就給予獎勵，如果沒有做完就要給予一定的懲罰。

2樓：彩虹巧克力糖豆

我建議你平時在家裡放一個鬧鐘，然後在規定的時間內讓孩子完成一些任務，逐步的讓他養成一個遵守時間的習慣。

3樓：墨說古今

想要幫助孩子改掉磨蹭的習慣，家長就要懂得放手，讓孩子學會承擔責任，給孩子犯錯誤的機會，當孩子知道後果了，孩子才會改變。

怎樣讓孩子改掉磨蹭的壞習慣？

4樓：塔智宜

越催越慢，父母要改變策略，才能顯出父母的智慧來，在磨蹭問題上，誰急誰就輸了！

還是給你，講個故事，以前我家娃娃起懶床不吃早餐，從來不催不吃，馬上遲到，還要還沒開吃，吃了兩口就要去上學讀書了！

後來轉，換方法，不再催促，提前和老師溝通好，可能要遲到幾分鐘，吃飯時不要催他，她要走的時候你還要再磨蹭一會兒當要吃飯，讓他急就對了，反覆兩次這毛病就能改。作業也是一樣道理，讓他自己說幾點前能寫完作業，到點收起來不準再寫，把未寫完的作業交給老師處理。整個過程記得溫柔而堅定，不急不躁！

很管用的，試試吧，用的好記得反饋一下！

孩子的磨蹭的背後是有原因的，在不瞭解這些原因的時候，就只會覺得是孩子不把你的話當回事或者孩子怎麼這麼差勁，當知道了背後的原因，我們就不會在那麼急躁了。

孩子磨蹭有以下幾個原因：

1、孩子缺少目標性，沒有時間概念比如大人去外面散步是為了鍛鍊身體，預計30分鐘結束，回來還要做別的事，但是孩子出去則沒有目標，本來是出去散步的，結果看見路邊的廣場舞，就停下來看跳舞了，沒有時間預算，一直看到人家結束。

2、孩子更注重過程，而不關注結果越小的孩子越是如此，比如孩子洗澡時，不關注身體是否洗乾淨了，而是關注水怎麼好玩。

3、孩子持續注意的時間比較短，而且容易轉移比如孩子正在穿衣服，看見了衣服上的小企鵝，於是把衣服鋪在地上，左看看、右看看，過了10分鐘，衣服還沒開始穿。

4、孩子的能力不夠做事速度慢，對於孩子來說，任何一件事情都是需要學習和鍛鍊的，需要不斷的進行嘗試，而學習和嘗試是需要時間的，這個過程當中還會出現很多的小插曲，從基本的自理能力如吃飯、穿衣，到學習一項技能如畫畫、彈琴等等。

5樓：匿名使用者

孩子做事磨蹭，主要原因可能還是在於父母親的教育。他之所以磨蹭，其背後一定有原因，或許長時間積累的問題已經導致孩子養成了這個壞習慣，而家長在最初發現時並不在意。建議家長和孩子科普一下時間的含義，讓孩子知道做事情需要有效率這個概念。

同時，注意觀察孩子在具體事件中的表現，根據這些來做出適當調整。比如說孩子做作業磨蹭，很可能是他知識點掌握不夠牢固，也有可能是對做作業還沒有一個正確的態度等等原因，家長要做到「對症下藥」，才是幫助孩子的最好辦法。

怎樣改掉孩子磨磨蹭蹭的習慣啊？

6樓：網友

孩子磨蹭，可以通過採取制定計劃、集中注意力、提高興趣愛好、克服依賴性等方法幫助孩子解決問題。

1、制定計劃：有些孩子磨蹭是由於沒有制定規律的學習和生活計劃，就會變得漫無目標，不知道該做什麼，也就不會很好的利用時間。家長可以和孩子一起制定生活和學習計劃，然後按照計劃督促孩子完成既定的目標，每次完成一個目標就要給予鼓勵和表揚，慢慢形成良好的習慣；

2、集中注意力：有些孩子磨蹭主要是因為做事情的時候注意力不集中引起。比如寫作業的時候可能稍微有一個聲響都會轉移注意力去看，導致該做的事情沒有很好的完成。

家長要儘量給孩子提供安靜、舒適的學習環境，減少其他因素的干擾，及時提醒孩子做好目前要做的事情，慢慢培養孩子注意力集中來完成某一件事情；

3、培養興趣愛好：興趣是孩子的動力源泉，因此，要培養孩子對學習或者某件事情的興趣，就能夠改變做事磨蹭的不好行為。比如，家長可以將知識融會貫通到孩子的生活和遊戲中，採取寓教於樂的方式增強學習的興趣。

遇到不懂的問題時，要採取開放式的提問方式讓孩子掌握獨立學習的方法，比如這個東西有什麼用、為什麼會有這些用處、怎樣使用等，慢慢激發孩子獨立解決問題的能力，這樣孩子的行動效率就會不斷提高；

4、克服依賴性：有些孩子做事情磨蹭可能是對家長有依賴性引起的。比如家長看到孩子做的不好就會主動幫他去把事情做好，從而影響了孩子獨自處理事情的能力，因此遇到一些阻礙時孩子就會自然而然的喜歡磨蹭，等著家長幫他做事。

此時家長應多鼓勵孩子自己完成事情，即便孩子做的不好也要進行表揚，幫助孩子分析、總結失敗的經驗教訓，然後提供再次解決事情的機會，等到孩子體會到自己做事情的成功感時，就會逐漸減少做事磨蹭的現象。

7樓：風吹雨打

一、給孩子制定計劃，多出的時間讓孩子自由支配孩子之所以磨蹭，是因為對時間沒有概念，不知道自己做一件事要花多長時間，所以家長可以為孩子制定一個計劃表，把每日必做的事都列好，比如每天早上上學前要做的事，幾點起床，幾點出發，這期間刷牙洗臉多長時間，吃飯多長時間，換衣服多長時間，一件一件列出來。

這樣做是為了讓孩子看看一段時間內到底都能做什麼，任何事情一旦細化，就會發現時間其實很緊張，讓孩子有了緊迫感，做事就不會再磨蹭了。而多出的時間自由支配，對於孩子來說算是一個獎勵，為了獎勵，孩子也會加速的。

注意：計劃一定要考慮孩子的用時，不能一味求快，導致孩子總是完不成，這樣孩子會在失敗中變得越來越自卑。

二、收起怒氣，改為鼓勵孩子磨蹭起來，脾氣好的家長也有爆發的時候，但有沒有發現？一旦責罵孩子後，他會更磨蹭，一方面是孩子開始分神做不好，另一方面是孩子的抗拒心理，甚至會出現叛逆。所以，面對孩子磨蹭，一定要收起怒氣。

當孩子做某一件事做得快時，一定要表揚，多表揚也是為孩子增加動力的一種方式。

三、讓孩子承擔磨蹭的後果。孩子沒有意識到磨蹭耽誤事兒的後果有多嚴重，所以不害怕，這時家長不妨試試在孩子磨蹭時選擇放任，比如早上賴床，那就讓他多賴會兒，吃飯磨蹭那就慢點吃，不要催促。等到孩子到幼兒園，看到所有的小朋友坐得整整齊齊時，他再進教室，心裡一定會慌張、不好意思。

總結：不要總是責罵磨蹭的孩子，有時是家長的腳步太快了，試著放慢腳步等等孩子，因為孩子是需要鼓勵的，越鼓勵越積極，讓孩子知道後果，才能知錯就改，讓孩子得到好處，才能繼續堅持。