小學三年級學生,該如何提高學習興趣?

時間 2023-05-30 08:03:10

1樓:鄭芬多老師

父母可以做一個有心人,把孩子完成作業的時間做一個統計,只要有點滴進步都得送上你的表揚和認可,讓孩子在父母的欣賞中獲得成功的體驗。「實」字著手即善於發現孩子感興趣的事,訓練孩子專心致志的習慣,使孩子在成功的體驗中獲得學習的樂趣,提升學習的興趣。

2樓:一嘆

對於學習的興趣無法通過外力來增加,只能依靠孩子的自覺才能提高孩子的學習興趣。

只有讓孩子自己理解了學習的好處並且自己愛上學習那麼才可以讓他喜歡上學習。

通過強制的措施無法實現,你可以先培養孩子的興趣,這樣說不定會通過對於興趣的學習而愛上學習,進而提高對於學習的興趣。

3樓:情感諮詢槐樹老師

想要讓三年級的學生提高學習興趣,首先就應該給他們營造一個學習的氛圍,平時可以多陪著孩子一起學習,這樣可以讓他們養成一個學習的習慣,習慣久了也就會慢慢對學習更加的感興趣。

4樓:網友

孩子的學習方法和學習自覺性的養成,也是靠家長和老師。共同努力培養的。可以多讓孩子看課外書,增加自己的眼界。自然會提高對學習的興趣。

5樓:情感導師小期待

小學三年級要提高學習興趣,就是跟他一起學習,同時要耐心的去指導他,而且要培養他看書的一個習慣,可以多帶他去書店圖書館之類的。

6樓:諾媽媽講生活

這個興趣問題,關鍵是看家長怎麼去引導,畢竟一直去學習孩子還是有牴觸的,我覺得家長在一邊去榜樣的作用最為重要的。

7樓:匿名使用者

小學三年級的學生如果對學習沒有興趣,說明她對所學的知識沒有完全掌握。這就要學校的老師和家長配合,對孩子不懂的問題要知無不言。

當孩子可以跟上學習進度,在班級可以排上名次,就會激發他的好勝心和要強心。

8樓:儒雅的

如何提高小學三年級學生學習英語的興趣 我是一名初中英語教師,我覺得培養孩子的英語興趣,應該從孩子的發音開始,發音準確了,才有「說」的慾望,地道的英語就是說出來的,說流利了,聽力,閱讀,作文自然過關了,成績自然上來了,興趣也形成了!希望對您有幫助。

9樓:憶

三年級提高學習興趣首先應該讓自己能夠認真的學下去,找到學會知識以後順利運用的喜悅這樣慢慢的自然會愛上學習的!

10樓:戶翠柏

小學三年級隨著課程的不斷深入,孩子要提高學習興趣,首先要激發他的學習興趣,有些題讓他努力去做,做好以後就有成就。

11樓:敬醉柳

小學三年級的孩子應該如何提高他的學習興趣呢?那麼就讓他把學習當作是一種遊玩,他就能夠去記住學習,然後把學習當做興趣的這個需要你去積極的引導。

12樓:若馥芬

想學習三年級的學生的話,你可以好好的輔導他寫作業啊,這樣的話才會有成就感跟他一起寫作業,他不懂得你就教他呀。

13樓:a風和日麗

小學三年級開始寫作文了,所以要激發孩子學習興趣,可以從孩子的愛好入手,

14樓:我愛追劇

農村人常說孩子開竅了,除非孩子自己想清楚,否則該討厭他們還是會討厭。

15樓:喜歡電子和遊戲的仟仟

可以陪同學生一起做實驗,將課本上的知識運用到生活中去。

如何提高小學生的學習興趣

16樓:網友

1.找到小學生不喜歡學習的原因,並幫助解決 小學生不喜歡學習的原因很多。如上學被老師批評了,讀錯了字遭同學的譏笑,想看電視卻被迫寫作業等等,這些都是使小學生對學習失去興趣的原因所在。

小學生需要的是別人,特別是父母的理解與尊重,父母可以與小學生進行交流與**,當小學生把不喜歡讀書的理由都說出來之後,小學生自己就會發現他不喜歡學習的原因並不是學習本身,而是被老師批評了,被譏笑,想看電視等與讀書學習有關的環境。父母瞭解他的問題所在,就要為他解決。例如,可以和老師談談小學生的情況,在小學生喜歡看的電視節目**時,先讓小學生把電視看完再去學習等,這樣可以幫助小學生解決學習上的障礙,恢復小學生對學習的興趣。

2.傾聽並和小學生談論學習生活。

初入學的小學生對學校的一切都感到新奇、有趣,他們回到家會興致勃勃地向父母講述學校的學習生活,這時,家長應耐心傾聽,並和他們討論學習生活,這對培養他們的學習興趣是很重要的。

3.使書桌變成小學生感興趣的地方。

進了小學,小學生每天都要學習功課,他需要有一個好的環境,一張自己的書桌是必不可少的。把書桌變成小學生感興趣的地方,就會使小學生對經常在書桌上進行的學習活動感興趣。書桌要整潔,抽屜裡要備有做各門功課所需的工具:

剪刀、裁紙刀、膠水、膠帶、顏料、水彩筆、白紙等,這樣當他需要時,立刻就能找到,不會因為缺少某件工具而中斷作業,心生煩躁。

4.每次學習時間不宜過長。

當前許多家長對小學生的期望過高,他們希望小學生學習、學習、再學習,只要小學生端坐在書桌前,不管其效率如何,父母就感到欣慰,因而總是催促小學生學習。殊不知,這種做法對小學生的學習興趣和習慣等的養成會有很不利的影響。無視小學生的心理特點,任意延長學習時間的做法會使小學生把學習和遊戲對立起來,厭惡學習,對學習沒有興趣,還會養成磨蹭、注意力不集中的壞習慣。

因此,家長切莫只看眼前,捨本逐末,不能忘記培養小學生的學習興趣是頭等大事。

5.鼓勵小學生獲得成功,體驗愉悅感。

對小學生不提過高的要求,給小學生創設成功的機會,讓小學生獲得成功,體驗到成功的快樂,小學生才會對學習有興趣。比如,低年級的小學生學會拼音和常用漢字後,可讓他們給外地的親戚寫封簡訊,並請求遠方的親人抽空給小學生回信,讓他們嚐到學習的實際效用,這樣能培養小學生的學習興趣。

17樓:萌伊

"興趣是最好的老師"!假如沒了她,那花的時間和精力是多大,你應該想的到。

所以你應該有所努力的衝動,你為了什麼而學習,即你的學習方向是什麼?僅僅是為了這是一種義務去學嗎?例如我喜歡文科,而不喜歡數學,所以我很難把數學學好。

那問題是我沒有學習的天賦嗎?可想而知,我是因為興趣。但興趣是死的嗎?

no,愛好都可以變,何況是興趣。我為了改變我的興趣,我把自己的過去總結了,要發展興趣,我試著自己去做一個幾何難題,我花時間讓自己終於把自己認為不可能做出來的題竟然解決了,那鍾成功感簡直比中彩票更快活,從此,我發現自己是有能力做好的,成功感越多,興趣就越多。

興趣是要自己去找的,是要自己不段積累的,讓自己去做挖金的人,而不要讓自己守株待兔,找興趣就似找樂,那又何樂而不為呢?!

孩子上小學三年級,怎麼提高他對語文的學習興趣?

18樓:八卦達人小璇

孩子上小學三年級了,想要提高他對語文的學習興趣,可以給孩子多講故事,並且在語文學習能力上經常表揚孩子,讓孩子找到自信,孩子就愛學習了。

19樓:周小周

孩子上小學三年級的話,那麼這個時候我們要提高他的寫作能力,就要給他買一些課外書,多給他看一些新聞,這些東西都可以幫助她對學習感興趣,也可以對他在習作上面得到提升。

20樓:夢長科普小屋

你可以給孩子多買一些文學類的書籍,讓小孩子多看看書,小孩子接觸的多了,他自然就會對語文的學習產生興趣。

21樓:情感小柒柒

可以讓孩子多看一些課外書,還是就是多讀語文書,看一些作文書和故事書,這樣就會慢慢的喜歡閱讀,對語文也會更感興趣。

22樓:幸福小豬豬

一定要培養孩子良好的閱讀習慣,他可以從書中學到許多知識,而且瞭解到許多有趣的故事,就會開啟他對語文的學習興趣。

23樓:生命不止

一定要多跟孩子一起進行閱讀,要讓孩子瞭解到漢語言的魅力,這樣就能提高學習興趣。

如何培養小學生學習興趣

24樓:杏仁小餅乾啊橙

關於培養小學生學習興趣的方法分享如下:

良好的習慣是培養學習興趣的前提。習慣是指在長時期裡逐漸養成一時不容易改變的行為、傾向或社會風尚。學習習慣是指孩子在一定的學習情景下主動去進行某些活動的特殊傾向。

也就是說,一旦養成了好的學習習慣,孩子會自主自願地學習。

怎樣科學地引導孩子養成習慣呢?按照教育專家的觀點,培養好習慣用加法,克服壞習慣用減法。什麼是培養好習慣用加餘亮法呢?

如培養孩子愛畫畫的習慣,今天畫一隻小狗,明天畫小狗在拍毀衡玩耍,增加畫青草或草地,後天在草地上畫幾棵樹,再後天在天上畫白雲太陽。

這樣一天一天增加,畫畫的好習慣就自然地養成了。克服壞習慣怎麼用減法呢?如孩子特別好動,坐不住,這是不好的習慣。

一位細心的母親觀察發現,兒子在學習過程中,沒做幾分鐘就離開書桌,喝水、吃東西、上廁所。

按照一般的邏輯,家長會對孩子進行批評教育,使其襲做改掉這一不好的習慣,但這位母親沒有這麼做,而是在第二天給孩子提了個建議:在學習前解決完所有的問題,學習過程中稍微減少活動的次數,並不斷暗示孩子:「你做得到」。

孩子在媽媽的鼓勵下果真減少了中斷學習的次數;過了幾天,媽媽又提議再減少一點,孩子又輕鬆做到了。

父母的要求依次遞減,直到孩子可以完全克服學習過程中好動的問題,既幫孩子克服了不良習慣,更重要的是保護了孩子的自信心。好習慣的養成不在一朝一夕,貴在長久堅持。

如何培養小學生學習興趣

25樓:匿名使用者

說起培養孩子的興趣,很多家長往往都採取最簡單粗暴的方式——送他們去興趣班。希望能挖掘孩子的天賦讓他們學會一技之長,可是孩子去了興趣班之後又發現沒多久就厭倦了,沒有興趣了,總是想著各種理由不去上課。這是我在掌通校園看到的一篇關於如何培養孩子學習的文章,培養孩子學習興趣是一門學問,大家都來學學吧!

創設環境,培養興趣

家長要尊重孩子的自然發展規律,為他們的充分發展提供條件。孩子的潛能如同種子,只要有適宜的外部條件,就會生根、發芽、長大。環境是孩子萌發興趣的基地,因此家長要多製造機會,創設環境讓孩子接觸,培養他們的興趣。

說不定在給孩子一支蠟筆、一架琴的瞬間就造就了一位藝術家呢!

開發潛能,培養所長

每一個人都具備多種潛能,只是發展的程度和組合的情況不相同。如果在早期能發現其潛能的長處與不足,並適度的發展或彌補其能力,就能幫助他發展個人潛能,激發興趣,培養能力。

由此看來,早期教育非常重要,開發潛能、培養興趣多是在幼兒時代。家長應注重引導,要讓孩子自己開發自己的潛能,體現他們的主體地位和家長的主導作用,側重培養孩子真正的興趣愛好。

循序漸進,適度發展

育人如同種莊稼,不能急功近利,追求速度。培養孩子的興趣應循序漸進,不能違背兒童成長的自然規律。

在這個過程中,要看到孩子的進步,適當表揚他鼓勵他;同時還要讓孩子感受到自己的進步,多采取一些方法,如把作品儲存下來,讓他自己看看、聽聽,自己比較,體驗進步;讓孩子給家長或別的小朋友當小老師,促進其興趣的發展;在適當的場合給孩子一個展示自我的機會等等。培養興趣的過程中,要注意保護孩子的自尊,增強孩子的信心,讓孩子樹立自信心。

持之以恆,注重性格、品德的養成

不論學什麼,都必須經歷一個過程,不應過分追求成才的速度。在培養孩子興趣的過程中,同時應注意其它方面如性格、品德等的養成,訓練孩子的恆心和毅力,培養孩子虛心好學的品質及戒驕戒躁的品德。

期望值不要太高

很多家長對孩子的期望很高,認為培養孩子的目的就是為了成名成家。家長應該走出誤區,從培養孩子的底蘊出發去培養興趣。比如,**應是以**為手段,培養其心靈的美感,陶冶其情感,激發智力和創造性。

所以,從現在起,請尊重孩子的興趣,從觀賞者的角度給予他們鼓勵吧!

小學語文三年級教學方法,如何提高小學三年級語文教學質量措施

13簡愛 談話法 親切,自然 朗讀法 培養學生語感,在朗讀中學文 討論法 讓學生進行小組合作的 性學習,鍛鍊其團隊合作精神,傾聽和表達能力 講授法 對不懂的問題,定義等,要進行細心講解 這是比較常用的。 網際超人 給你個 隨心所欲月邊星 一 激發學生學習興趣,提高學生語文素養 語文是一門充滿思想 充...

小學三年級新學期計劃書,小學三年級學生學習計劃

那一剎的妖嬈 新學期已經到來,為了使各科成績有所提高,在此制定學期計劃。第一,聽課效率 第二,課前預習 第三,課後複習 第四,整理筆記 第五,作業完成 點點的地方,自己編吧。 個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天.新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學...

如何提高三年級數學教學質量,如何學習三年級數學?

烤火架週記 學習數學沒別的訣竅,就是多做題,高三如果不是對數學很有天賦或者是對數學很喜歡的,建議多做題,特別是歷年真題。高三基本上沒有新內容教了。考試的知識點在那裡不管你學不學都不會變,變的只是題目,通過做題讓學生理解知識點,最好能做到舉一反三,而老師的作用,只是把正確的思路提供給學生。在學校教育中...