需要和輔導員保持良好的關係麼,對考試有幫助麼?

時間 2023-07-11 03:24:51

1樓:乖小鼠

去年在上大學之前我也曾刷到一些**說要和輔導員打好關係,甚至是在同學聚在一起聊天暢談對大學的憧憬和準備時,也有同學語重心長地我說要和輔導員打好關係,這樣不管是競爭班幹部還是拿獎學金之類的都有好處。

可是,在上了大學後我才發現,你是否需要與輔導員保持良好的關係其實是一件隨著時間的推移其結果自然而然就會顯現的一件事。你不必刻意地對輔導員好還是怎樣,因為大學更重要的是自我的提升,而不是處心積慮地為自己開路。當你有困難時向輔導員求助,當你學業不順或心理壓力過大時找輔導員諮詢,這些自然而然不具功利性的舉動也會拉近你和輔導員之間的距離,你會發現你最後和輔導員的關係就如同好友一般。

而如果是對考試是否有幫助的這類問題的話,覺得輔導員可以給你的幫助是鼓勵和支援。

考試的出題者是老師,改卷人還是老師,輔導員只是輔導員,是輔助你適應大學的好幫手,好朋友。其實大學最重要的還是自我的提升,考試重要但不是最重要的。

2樓:遊戲達人李澤宇

七月底八月初,很多高考生已經收到或即將收到大學錄取通知書,大家正在為新的學習征程做著準備。

與高中相比,大學有許多不同。在大學裡,有的人會繼續鑽研學業;有的人開始「混日子」;有的人則忙著與老師建立良好的關係,大家秉持著各自的生存之道,很難說以後誰混得比誰好。大學生尋求與輔導員建立良好關係,多是為了獲得一些利益,但有沒有實際效果很難講。

那麼問題來了,上了大學,究竟有沒有必要跟輔導員搞好關係呢?

眾所周知,高校輔導員是對學生進行日常管理、心理健康教育、就業指導等方面工作的老師,是大學生健康成長的指導者和引路人。輔導員不僅能為大學生的生活和就業提供一些便利,也在某種程度上掌握了在讀大學生的政治前途。

有些大學生,因為跟輔導員關係好,得到了一些照顧,但他們與輔導員建立良好關係,與刻意的表現無關,他們就是在學習和做事的過程中得到了輔導員的認同。很多時候,輔導員會被學生的個人能力和性格所吸引,而學生會被輔導員的學識和個人魅力所吸引,雙方一拍即合,關係非常融洽。如果學生成績不行,又沒有能力,無論怎麼拼命,都會被輔導員「拒之門外」。

作為畢業多年的過來人,給大學新生提出3個忠告。

第一個忠告:尊敬輔導員,但別自降身價。

大學裡的輔導員好比高中時代的班主任,剛上大學的新生,要像對待高中班主任那樣對待自己的輔導員,尊敬他們,並適當地維護他們,不要因為高校輔導員沒有高中班主任那樣認真負責,就對他們「另眼相看」。

不過,尊敬輔導員不等於自降身價,在人格地位上,大學生與輔導員是對等的。有的大學生為了獲得輔導員的青睞,送殷勤、獻諂媚,結果可能就是既成不了輔導員的「身邊人」,又浪費了很多時間和精力,還讓自己成為大家的茶餘飯後的「笑話」。

第二個忠告:不能抱著強烈的功利之心。

不否認,很多大學生努力與輔導員建立良好關係,抱有一定的功利之心,他們希望從輔導員那裡獲得一些實際利益。可是如果你本身對輔導員毫無興趣,也不喜歡輔導員這個人,僅僅是為了從輔導員那裡獲得一些好處就想盡辦法接近他(她),是沒有任何意義的。現在的人都是聰明人,你的那點小心思,輔導員看得清清楚楚,同學也看得清清楚楚,大家會對你的行為嗤之以鼻,甚至因此瞧不起你。

主動與輔導員建立良好關係,應該是建立在個人對輔導員有一些好感,或對輔導員有一絲敬佩之意上,不能只是抱著強烈的功利之心。

3樓:一個無主見流浪漢

與輔導員保持良好的關係,在大學中還是非常重要的,經常幫輔導員幹活,分擔輔導員的壓力,這樣的話對自己的以後就業工作啊或者是留校啊,都非常有幫助,但是對考試沒有任何幫助,考試過,不過主要權力還是在自己的平時努力以及任課老師上。

4樓:秋日幻想

需要,大學了,和輔導員關係好的學生可以比較順利的進入學生會,對入黨也有不少幫助!那麼,那些平時不善於表達的同學呢?他們有機會嗎?

這樣公平嗎?因為輔導員掌管了很多權力,比如獎金、助學金、助學貸款等。 這個世界本來就不公平,大學入學的時候,幾乎大家都是不認識輔導員的,靠自己努力嘍。

不善於表達的也有機會,只是少一些。你設身處地想一想,如果你是輔導員,有學生積極幫你做事,而且做得比較穩妥,讓你省心不少,那你發展學生會和黨員的時候難道不先考慮他們嗎?

但是考試還是不歸輔導員管的,你好好學習,大學考試也是憑自己的實力的,就算你要掛科,掌握你考試成績的也是各科的老師,不過老師一般都是比較一視同仁的。

5樓:知識牛牛呀

如果你本身跟輔導員關係比較好的話,那就沒有必要了,比如你是班長,團支書什麼的,會直接跟輔導員打交道,你們兩個之間的關係肯定是不會差的。如果你是普通學生,仁者見仁,智者見智 ,每一個人都懂,不要跟別人作對,對你沒有任何好處,輔導員也是如此,大學生活就是半個社會,處理好良好的人際關係,對未來進入社會也會有幫助,輔導員直接關係到了你的,以後就業,分配工作,的好壞,只要你不得罪他就沒事, 但是你要是非得跟他作對,那就吃虧的是你,在學校就老老實實的學習就行,沒有必要刻意討好他,要尊敬輔導員,但別自降身價,在大學,如果你做一個普通學生的話,輔導員,有可能連你的名字都不知道是什麼,所以沒有必要討好輔導員,但是也不要去得罪他。

6樓:臘九

我覺得沒有必要特意去過於討好輔導員,畢竟如果你學習好,再會做事一點,老師什麼的就都湊上來了。

7樓:百分之

不需要,考試成績是各科老師評的。

如何與大學的輔導員處理好關係?

8樓:匿名使用者

1,見到輔導員要認真地打招呼,讓輔導員先認識你。大學就是半個社會,跟輔導員處理好關係,對自己未來的路會有很大的幫助,所以,不要跟高中一樣,看到老師就躲躲閃閃哦。認真地目視著對方,跟對方打招呼。

2,在班上做一個職務。大學裡的班長和學習委員,是有很多機會和輔導員相處的,所以,在大學裡,一定要競選一個職務,給自己增加機會。

3,做事情積極主動。班裡有什麼事情需要幫忙,或者老師們需要做什麼事情,要積極主動去幫忙,自己吃一點虧也沒有關係。

4,努力展示自己的才能。大學裡,一定要把自己展示出來,這樣輔導員才對你有印象哦,這樣下次你再找輔導員幫忙的時候,會順暢很多。

9樓:神亦勝

大學輔導員其實就相當於初高中的班主任的角色,只不過管理的班級要更多一些,平時不用帶課,也不怎麼出現在班級裡,不過輔導員與我們的大學生活息息相關,比如學校的一些重要通知,要由輔導員傳達,每年評優評獎的人選,要由輔導員確定,平時請假批假條,也要經過輔導員的同意等等。因此,大學期間最好能和輔導員搞好關係,這樣大學生活才會更便利,但是如果你對輔導員愛搭不理的,那麼大學四年說不定會舉步維艱。

10樓:江欣芮要努力

我覺得在輔導員面前儘量把自己的態度的放低一點,不要在過於自傲,然後對於輔導員說說班上的情況。

11樓:劇菁英

想要與大學的輔導員處理好關係,當然你要首先要表現好,特別是在老師安排的一些任務,一定要積極的去完成,去發動同學去支援輔導員安排的一些活動。他如果欣賞了你,肯定會跟你關係不錯的。

12樓:尤媚

可以在課餘時間去給輔導員打掃一下衛生,聊聊天,聊聊自己的心事,這樣就可以和輔導員處理好關係。

13樓:世間難求

學習委員的工作一般跟輔導員打交道比較多呀,平時工作的時候要積極一點,然後認真一點就好了。

14樓:社會小袖

高校輔導員是非常重要的。 要看輔導員的能力了,和輔導員處理好關係是很重要的,在以後的保研,

15樓:半馬凡

你不需要和大學的輔導員比較過度親密的交談,因為可能大學四年級的輔導員也不一定認識你。

16樓:冷溫文

不和他打交道吃須不和他打交道,只需要問一下,不知什麼作業,或者是您和不和他打交道,只需要問一下,不知什麼作業,或者是您和同學佈置的作業,讓他看一看是否合適。

17樓:半夢半醒

想和大學的輔導員處理好關係,這個還是要跟他熟悉一下的,但是呢,他也是要從個人喜好出發的,就是他喜歡什麼喜歡幹什麼你都要清楚,知道的,必須得先了解。

18樓:匿名使用者

這種其實大學的輔導員都是不怎麼管自己班上的,主要是有一些通知會發到發給我們,其餘時間都是靠我們自主學習。

輔導員和學生應該是什麼關係

19樓:郭小蝦

我覺著哈,第。

第。二、應該是朋友關係,因為輔導員的年齡比學生大不了多少,他們容易相信你、親近你。所以要讓他們有事的時候第一時間想到你,你會為他們解決,會為他們出主意。

第。三、管理者。輔導員是管理幹部,協調學生、學校、社會三方關係。是班級、年級全體幹部學生的代表,是學生利益的代言人。

第。四、是為學生服務的人。教育是培養人的事業,更應該強調人的主體性,強調人的全面發展,輔導員的教育管理工作最根本的落腳點就是服務於人的全面發展,服務於人才的培養。學生就是學校的主體,輔導員應當尊重學生,發展其個性。

20樓:仍博耘

輔導員給大學生上道德課嗎。

大學和輔導員關係不好,會錯失哪些機會?

21樓:兄妹仨

和大學輔導員老師走得很近有什麼好處?這些好處建議大家都知道。

高三學生進入大學後,除了和自己的同學朝夕相處之外,還有一個人對我們的學習非常重要。就是大學輔導員。大學輔導員是我們的老師,也是我們的朋友。

大學期間,他可以幫助我們儘快熟悉校園裡的各種事物,大學輔導員可以傳達學校領導的方針或檔案。所以大學輔導員離我們大學生活很近。有些同學和大學輔導員關係好,親近也比較近,但有些同學可能因為性格原因不願意和輔導員老師溝通太多。

但是靠近輔導員老師有什麼好處呢?很多人可能不明白,但下一個有趣的哥哥會告訴你們。

大學生離輔導員很近,本來就有這種好處,這種優勢很多人不太清楚。

大學輔導員在每個學校連線學校和學生之間的橋樑和紐帶方面起著非常重要的作用。我們可以這樣理解。學生想知道學校的檔案和政策時,輔導員老師最先知道,同時他可以立即告訴周圍的大學生。

靠近輔導老師,我們可以第一時間掌握和理解這些資訊,有助於我們做出決定,使我們自己處於優勢地位。

例如,在學校審查獎學金或獎學金時,如果接近大學輔導員老師,輔導員老師當然知道學生的基本情況,特別是對於優秀的學生,輔導員老師也可以優先考慮。因為你有更多的時間和輔導員老師接觸,輔導員老師也對你有更多的瞭解,這樣對自己得獎有一定的幫助。

各大學還對在校大學生提出一定的保障政策(如貧困生補貼),以確保學生正常入學。對於不太喜歡和大學輔導員老師溝通的學生,輔導員老師也不知道你的具體情況。即使你的家庭很窮,如果你不向輔導員老師解釋,他也不知道你的情況,只能把你當成普通同學,也許你很難得到這個貧困生補助。

這就是一個資訊上的差異。

家境不錯的學生靠近輔導員老師,經常向輔導員老師說明家庭情況有多難,輔導員老師在選擇貧困生補助時也會先考慮到這些學生。所以他們可以得到更多的優惠。大學生就業時,輔導員老師會有很多企業的細節,有助於大家選擇職業。

大學生離輔導員很近,本來就有這種好處,這種優勢很多人不太清楚。

如果離大學輔導員老師非常近,我們可以提前瞭解這個就業資訊,為自己找工作提供機會。(約翰肯尼迪,學習)如果和輔導員老師關係不好或不和輔導員老師溝通,即使面對好事,也可能會錯過,好事已經被其他同學選中,投遞簡歷也是你自己的損失。 很多大學生都離大學輔導員老師很近,可能是為了畢業時獲得更多的就業資訊。

做大學輔導員要什麼條件,應聘大學輔導員需要的條件是什麼?

gabriel颴 事實上,高校的輔導員主要是從學生幹部裡選拔出來的,而且主要是本校的,因為,畢竟他們對本校比較瞭解。所以,你最好是在校期間能夠爭取做到學生會主席或者學生會副部長。你還要在學校老師的心目中有一個很好的印象 要在學校中有一定的作為,至於獎學金什麼的是沒有硬性的規定的。對黨員之類的要求視情...

大學輔導員的工作職責,大學輔導員的工作職責

雨說情感 1 對大學生開展思想政治教育,引領他們樹立堅定正確的政治方向,堅定理想信念,努力成為中國特色社會主義事業的合格建設者和可靠 人,理所當然是輔導員的首責主業。2 加強理論學習,提高理論素養。思想政治工作歸根結底是做人的工作,是釋疑解惑的過程。輔導員必須具有一定的理論素養,具有一定的馬克思主義...

讚美輔導員的句子有哪些,歌頌“輔導員”的句子有哪些?

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