1樓：明松說
引言：孩子的教育問題一直都備受關注，因為正確的教育才能夠成為乙個優秀的人才，能夠為這個社會貢獻，要不然的話他就會危害到這個社會的安全。不過在教育學生的過程當中，它是有兩種教育的，第1種呢是反面教育，第2種是正面教育，認為反面教育對學生有效，但是一定搏此要適度。
現在的孩子其實是非常聰明的，甚至是聰明的，讓人有點害怕，他們會根據老師或者是根據家長的反應來調整自己的乙個狀態，而且每個學生他的發展是不一樣的，他成長環境也是不同的，所以每個人的教育方法也不相同，需要老師對症下藥，而反面教育可以對學生帶來一些影響，而且是比較正面的影響，但是一定要適度，而且一定要找到適合他的人，如果說這個孩子他適合那種正面鼓勵，你一直對他反面教育，根本沒有任何效果，反而會加深他的乙個抵抗心理。
適當的反面教育其實是可以讓孩子學到一些東西或者是理解一些東西，比如說世界上是沒有一帆風順的，他們也是需要經歷挫折的，但是不要長期的基辯迅去告訴孩子，也不要長期的使用反面教育去對孩子進行教育，否則的話孩子會非常的壓抑，他們就會認為不管怎麼努力後面都會失敗，那為什麼還要努力？
不能說反面教育不好吧，反正儘量適度，而且在教育孩子的過程當中一定要以身作則，用正面的話去跟孩子進行溝通，告訴孩子乙個正確的東西，不要加深他錯誤的乙個做法，否則他就會一直去嘗試，並且沒有辦法進行改正。正面教育他帶來的影響其實是非常多的，而且都比較好一些，在一灶爛些必要時刻還是用正面教育，反面教育偶爾用一次，效果比較大一些。
2樓：浩海永寧
是的，反面教育對學生是有效的，大家認為這樣的教育方式雖然不太恰當，但也極具效果，也是很認可的。
3樓：小美生活小集錦
對孩子是沒有效果的，孩子的逆反心理是特別重的，通過這樣反面教育的方式，很可能讓孩子學壞。
4樓：王祿
我覺得這樣的教育對於一些學生來說是不太合適的，可能會讓他們變得更加的極端，更加的自私。
5樓：創作者
應該是有效果的，但是效果並不是很明顯，反而會引起學生的效仿，所以要掌握反面教育的方式。
進行反面教育，有哪些益處？
6樓：明松說
引言：採取一定的消極教育就是為了能夠提高學生的飲食培養學生的情感。有些家長在孩子做錯事情的時候，都會給孩子舉一些反面的例子，告訴孩子這樣做有什麼不對，孩子也能很好的理解。
今天就來跟大家說一說，進行反面教育有哪些好處？
想說的是一定的反面教育能夠讓孩子明白不管自己做什麼樣的事情都不會是順風順水的。能夠讓他明白社會的複雜性，能夠讓他銀帶明白生活的困難，這會鍛鍊他們的心理承受能力。
孩子再有了好的心理承受能力之後，都會變得非常堅強，這個時候家長也不用擔心孩子會承受一定的壓力。反面教育可以告訴孩子怎樣解決生活當中的一些困難。
對孩子進行反面教育就能夠讓孩子明白，生活轎汪不是那麼容易的，是需要自己通過努力得來的。建議大家一定要給孩子做一些合理的反面教育，這樣才不會讓孩子誤入歧途，能夠形成乙個正確的認識。他們在接受了反面教育之後就能夠明白，生活並不是一帆風順的，閉搏仔總是會出現磕磕碰碰，當他們在遇到困難的時候，會選擇迎難而上不去逃脫。
有些孩子在做一件事情的時候都非常的衝動，衝動是魔鬼，這個時候往往都會犯錯誤。家長如果在這個時候對孩子進行反面教育的話，那麼這個孩子就能夠明白衝動有哪些壞處也不會為了小事而衝動，想說的是適當的反面教育可以將事情變得更簡單，讓孩子可以更加理解。家長最好是將負面教育和正面教育相結合，因為這樣的話孩子才能夠吸取其中的精華。
7樓：星了
進行反面教育，可以讓孩子認識到物飢自己的不足之處，讓孩子進行改正，並且能夠起纖螞公升到很好的教育作用，讓孩子有良好的行為意識，讓孩子更好地接受挫折，磨鍊孩子的心毀老智。
8樓：happy薛醜醜
可以鍛鍊孩子的心理承受能力，可以培養孩子的蘆此挫折感，可備譁禪以培養孩子的自理能力，培養仿塵孩子的個性，培養孩子的處事能力。
9樓：番茄味雞腿堡
這樣做可以避免孩子擾配喚犯同型別的錯誤，孩子更好的學習，讓緩凱孩子總結經驗，讓孩子更好的前進，避免孩子浪費時間賣段。
進行反面教育，會有哪些益處？
10樓：巫峽天開極樂天
家長對孩子很關注，因為家長也希望孩子能夠更加聰明。但是家長這個時候也必須要注重方法的使用，這樣才會讓小孩子明白一些道理。進行反面教育會有哪些好處呢？
家長在生活之中一定不要過分的寵愛孩子，有一些家長對於小孩子是非常關注的，所以家長這個時候也非常害怕小孩子會犯一些錯誤，因此家長什麼事情都不讓你的孩子做，但是你可能就會發現這樣的孩子會特別的自私，而且這些孩子對於自己的父母是從來都不關謹鏈注的，並且這樣的孩子根本就不懂得感恩。所以覺得家長就必須要採用正確的教育方法，家長也可以適當的進行祥皮孫反面教育。這樣的話是可以培養小孩子的承受能力的，因為這些事情都是小孩子平時在生活之中都不會遇到的事情。
很多家長在生活之中都會採用正面教育的方法來管教自己的孩子，但是你可能就會發現這種教育效果其實並不是很好，而且如果你的孩子正在處於叛逆期。
階段，那麼這個時候你就會發現小孩子根本就不願意聽你嘮叨，而且小孩子這個時候可能還會跟父母產生一些正面的衝突。所以家長也可以進行反面教育，因為教育的結果都是一樣的，而且反面教育的效果會更好，因為這個時候小孩子會更加樂於接受。
所以覺得家長也必須要觀察自己的孩子，而且要選擇合適的教育方法。如果你能夠採用正確的教育方法，那你可能就會發現自己的孩子會學習到很多東西，而且孩子跟父母的關係也會變得更加親密，這個時候小孩子對父母是非常信任的。
11樓：happy薛醜醜
可以讓孩子知道什麼不該做，可以讓孩子有很好的反面教材，可以鍛鍊晌穗搭孩子的心宴拿理承受能力，可以培養孩子的族型挫折感，可以讓孩子變得自強。
12樓：劉心安兒
有特別大的好處，可以激勵孩子，也可以讓孩子越來越聰明，可以提高孩子掌握能力，可以讓孩子保護好自己。
好的教育是反人性的，你如何理解這一觀點？
13樓：新奇動物解說吖
<>教育是反人性的，為了提高管理上的效率，更好地集體化管理，人才會有了被教育的必要。但是如果人要往上發展，需要的更多是自我驅動的學習和思考，而這種自我驅動是要順應人性的。人都是關注自己，追求個性和自我的動物。
當有新事物出現的時候，大部分的人都是懶得關注的，甚至是抱有敵對心理，創造新事物也是反人性的。
既然以前的方法能行得通，那麼照著以前的方式去做是最安全的，也是最省事省心的，尤其是那些要付出額外認知負擔的東西，能避免的就避免，能省則省，這是人類基因確定的。
所以那些習慣性主動出擊的人，通常就更容易抓住機會。
人生6大基礎保障。
1、健康的生活習慣。
2、價值觀一致的親人。
3、合理的財務管理。
4、良好的社會信用。
5、足額的意外保單。
6、屬於自己的房子。
這六個是每個人人生平穩發展的保障基石，我已經按重要程度由1-6排列了一下，重要程度1最大6最小，只要有一方面有缺陷，都會帶來長期不可預估的困擾。
如果你做的產品轉化很低，不妨試試這個方法去找出問題：當使用者接觸到乙個新的產品，ta會：
理解】能否理解這是個什麼產品？
動機】我為什麼需要使用（購買）這個產品？
信任】我為什麼相信你說的話？
門檻】這個產品有使用門檻嗎？
人群】產品的受眾人群適合我嗎？
最後輸出潛意識結果，這就是他接觸新事物的決策思考過程。所以你需要影響他的決策，就需要把這五點都說清楚。這是讓使用者感知到有你這個產品存在的第一步。
14樓：30秒不
教育如果特別好的話，肯定不是那種盲從的，肯定是有自己的特點的，或者是不會隨心所欲的去做一些事情，完全是在嚴格要求下才能夠變得更加好一些的。
15樓：小未來
我認為這個意思是如果想讓孩子受到的更好的教育，我們就不能按照本性一味的寵溺孩子，而是應該下一點決心教育孩子。
16樓：不著急上課
我覺得反人性的教育才可以讓人認識到教育的本質。
17樓：情感導師賽文
教育的過程中並不能刻意的去遵從對方的做法，如果對方做法是錯誤的，就應該及時正確的指出來，這應該就是最好的一種解釋。
青少年法制教育，用反面教材是否合理？
青少年犯罪的原因中最重要一點是法律意識淡薄，加強法律意識教育是預防青少年犯罪的重要工作，只有通過老師正確全面的教育，從紀律到法律，從學法到懂法守法，系統提公升中小學生的法律素養。很多教育者在對孩子進行法制教育。時喜歡列舉例項，其中不乏教育者引用反面教材進行法制教育，那麼這一做法究竟是否合理呢？用反面教...
身為老師是否可以當眾對學生進行嚴厲的教育呢？
不可以，因為這樣的話會導致孩子自尊心受損，會導致孩子出現抗拒心理，有可能會影響孩子學習成績，之後有可能會出現敵對心理。不可以的，因為老師這樣做只會讓學生變得叛逆，也會傷害學生的自尊，老師當眾批評學生是不正確的。不應該這樣做，老師當眾批評學生就已經傷害到了學生，這樣的做法是不合理的。老師都應該嚴厲的對...
怎樣指導學生有效朗讀，如何對學生進行有效的朗讀指導
落帥 一 指導學生有感情地朗讀課文，必須建立在理解課文的基礎上。指導學生有感情地朗讀課文，既是目標，即培養學生的朗讀能力 又是手段，既為了深入地理解課文。無論是目標還是手段，基礎是理解課文。從目標的表面講，對課文不理解，就沒有深化理解可言。指導學生有感情地朗讀課文必須建立在理解課文的基礎上。閱讀教學...