1樓：匿名使用者
這問題，我當初也問過老師，這類題算是簡單題，首先要把文言文翻譯成白話文，就算整句不會，關健的詞性還是能體會得到的，然後根據已有的白話文語法結構體系作出判派尺斷，謂語前面是狀語，謂語一般指動詞與形容詞，文言文則有活用的部分，比如說「你高興的跳了起來配轎」一句中，「跳」作為動詞作謂語，「高興地」用來修飾怎麼、跳，就是作狀語成分修飾謂語。如果是初三的話就不用怕，我初中語文較差，高一一年下來對這個還是有點把握的，主要是培羨肆跟住老師上課分析的腳步，自己儘量主動分析，一定的積累後什麼狀語後置，定語後置就是小兒科了 以上純屬差生經驗之談，極鑑向老師請教，如果他負責，不把你教會都難。
2樓：匿名使用者
文言文中壯語後置老師基本都要勾畫出來吧，不過但是我的判斷依據是看它修飾的是名詞還和沒磨是動詞，修飾動詞的就喚鬥是壯語了，比如「動之以情」就屬於壯察豎語後置，「以情」修飾「動之」，多積累慢慢就會知道了。
3樓：匿名使用者
一句話的成分最多有巖芹六種：主，謂，賓，定，狀，補狀語可以分為時間狀語，地點狀語，原因，條件。狀語狀陵毀語一般在句首，例如：
今天我吃了一頭豬。主語是我，謂語是吃，賓語是粗汪畢豬，一頭是定語，今天是狀語。狀語放在句尾的現象叫狀語後置。
什麼叫狀語後置啊
4樓：匿名使用者
如果你還在讀中學（包括高中）就不需要理解，因為沒必要，我當年也是這樣苦惱過，考試和這個也沒多大關係，只要記住是狀語後置就行，簡單的說就是能把後面的提到前面來，這樣就足夠能應付考試了，但有一天你會理解的，我就是如此！
狀語後置的幾種型別分別是哪些？
5樓：lh科教小百科
1、用介詞「於」組成的介賓短語在文言文中大都處在補語的位置，譯成現代漢語時，除少數仍作補語外，大多數都要移到動詞前作狀語。
例：青，取之於藍，而青於藍。（荀子《勸學野族尺》）
分析：此句中的「於藍」介賓短語，前者應該移到「取」的前面做狀語；後者「於藍」介賓短語應該移到「青」的前面做狀語，即譯為「比藍青」。
2、介詞「以穗碧」組成的介賓短語，在今譯時，一般都作狀語。
例：具告以事。（《史記·項羽本紀》）
分析：「具告以事」，即「以事具告」，「以事」介賓短語做「告」的狀語。
3、還有一種介詞「乎」組成的介賓短語在補語位置時，在翻譯時，可視情況而定其成分。
例：生乎吾前，其聞道也固先乎吾。（韓愈《師說》）
分析：「生乎吾前」中的「乎」就是介詞「於」；「乎吾前」應該移到「生」的前面做狀語。
常見的賓語前置句式有以下幾種：
1、疑問句中代詞賓語前置。
疑問代詞作賓語，要放在動詞或介詞的前面。在古代漢語裡，使用頻率大的疑問代詞是「何」字，其他的還有「誰、孰、惡、安、頌高焉、胡、奚、曷、盍（譯為「何不」）」等，它們作賓語時，也放在動詞謂語前面。
例：大王來何操？（司馬遷《鴻門宴》）
沛公安在？（司馬遷《鴻門宴》）
2、否定句中代詞賓語前置。
否定句中動詞的賓語如果是代詞，這個代詞賓語一般要放在動詞的前面，這是古漢語特有的用法。
否定副詞：不、弗、未、否、勿、毋、無、莫、非。
例：聞道百，以為莫己若者？（莊子《秋水》）
狀語後置是什麼意思？
6樓：劉浩琦
狀語後置句例句如下：1、青，取之於藍，而青於藍。
2、具告以事。
3、生乎吾前，其聞道也固先乎吾。
狀語後置。用來限制或修飾謂語衝森中心詞的詞語，語法上叫「狀語」。它們從情況、時間、處所、方式、條件、物件、肯定、否定、範圍和程度等方面，由副詞、形容詞、動詞片語、介賓結構等充當，對謂語中心詞進行修飾或限茄渣制。
屬於謂散納畝語的附加成分，一般處於謂語中心詞的前面。文言文中，含有介詞+物件的狀語，如「於~」、以~」、乎~」等等，往往跟隨在謂語中心詞後面（有賓語時，處在謂語中心詞和賓語之間），這種情況就叫「狀語後置」，或稱為「介賓結構後置」。
語文問題 狀語後置，語文的句式結構（狀語後置什麼的）有哪幾種，怎麼辨別？
介賓短語放在動詞後面 江嘉怡皮風 代漢語中狀語置於謂語之前，若置於謂語之後便是補語。但在文言文中，處於補語的成分往往要以狀語來理解。例如 鴻門宴 將軍戰河北，臣戰河南。戰河南 即 戰 於 河南 應理解為 於河南戰 促織 覆之以掌 即 以掌覆之 應理解為 用手掌覆蓋 蟋蟀 另外，還有定語置於中心詞之後...
古文中狀語後置是介賓短語結構嗎，狀語後置和介賓短語後置的區別
文言文的倒裝句式，常見有幾種 主謂倒裝 賓語前置 定語後置 狀語後置。它們句式的特殊主要表現在句子成分的順序上，這種特殊是相對現代漢語的語法規範來說的。現代漢語句子的結構一般是 定 主 狀 謂 定 賓 補。這是個基礎，是辨別句子是否倒裝的參照物，應牢記。在上面的結構式中，可看出，狀語是在謂語之前的，...
如何區分不定式做後置定語還是目的狀語
向秀芳虎錦 定語是修飾名詞和代詞的，後置定語只不過是將它放在了名詞或代詞的後面。而目的狀語表示目的性，可以看做是對整個句子的修飾或者表達要達到的目的。做題的時候拿不準可以將句子翻譯成漢語，看它修飾什麼成分。例句1 翻譯成漢語是說 她還有很多家庭作業要做 這個要做只得是家庭作業，修飾名詞，所以是後置定...