艾賓浩斯曲線反應的遺忘特點是

1樓：封琴瑟煙雨冢

遺忘曲線由德國心理學家艾賓浩斯(研究發現，描述了人類大腦對新事物遺忘的規律。人體大腦對新事物遺忘的循序漸進的直觀描述，人們可以從遺忘曲線中掌握遺忘規律並加以利用，從而提公升自我記憶能氏餘伍力。該曲線對人類記憶認知研究產生了重大影響。

德國心理學家艾賓浩斯(研究發現，遺忘在學習之後立即開始，而且遺忘的程序並不是均勻的。最初遺忘速度很快，以後逐漸緩慢。他認為"保持和遺忘是時間的函式"，他用無意義音節（由若干音節字母組成、能夠讀出、但無內容意義即不是詞的音節）作記憶材料，用節省法計算保持和遺忘的數量。

1]並根據他的實驗結果繪成描述遺忘程序的曲線，即著名的艾賓浩斯記憶遺忘曲線。

這條曲線告訴人們在學習中的遺忘是有規律的，遺忘的程序很殲或快，並且先快後慢。觀察曲線，你會發現，學得的知識在一天後，如不抓緊複習，就只剩下原來的25%。隨著時間的推移，遺忘的速度減慢，遺忘的數量也就減少。

有人做過乙個實驗，兩組學生學習一段課文，甲組在學習後不復習，一天後記憶率36%，一週後只剩13%。乙組按艾賓浩斯記憶規律複習，一天後保持記憶率98%，一週後保持86%，乙組的記憶率明顯高於甲組。

人的大腦是乙個記憶的寶庫，人腦經歷過的事物，思考過的問題，體驗過的情感和情緒，練習過毀此的動作，都可以成為人們記憶的內容。例如英文的學習中單詞、短語和句子，甚至文章的內容都是通過記憶完成的。從"記"到"憶"是有個過程的，這其中包括了識記、保持、再認和回憶。

有很多人在學習英語的過程中，只注重了學習當時的記憶效果，孰不知，要想做好學習的記憶工作，是要下一番工夫的，單純的注重當時的記憶效果，而忽視了後期的保持和再認，同樣是達不到良好的效果的。

利用艾賓浩斯遺忘曲線的原理是什麼?

2樓：金牆刺紗腰

一般記住後，在5分鐘後重復一遍，20分鐘後再重複一遍，1小時後，9小時後，1天后，2天后，5天后，8天后，14天后就會記得很牢。

艾賓浩斯又根據了這些點描繪出了一條曲線，這就是非常有名的揭示遺忘規律的曲線：艾賓浩斯遺忘曲線，圖3中豎軸表示記憶程度（用來表示機械記憶的保持程度），橫軸表示時間（天數），曲線表示機械學習實驗的結果。

簡介。這條曲線一般稱為艾賓浩斯遺忘曲線，也稱艾賓浩斯保持曲線，它的縱座標代表保持量。曲線表明了遺忘發展的一條規律：

遺忘程序是不均衡的，在識記的最初遺忘很快，以後逐漸緩慢，到了相當的時間，幾乎就不再遺忘了，也就是遺忘的發展是「先快後慢」。

艾賓浩斯的遺忘曲線揭示了記憶的什麼特徵

3樓：凹凸今天更了嗎

艾賓浩斯的遺忘曲線揭示了記憶的遺忘性，遺忘曲線由德國心理學家艾賓浩斯研究發現，描述了人類大腦對新事物遺忘的規律，該曲線對人類記憶認知研究產生了重大影響。

人體大腦對新事物遺忘的循序漸進的直觀描述，人們可以從遺忘曲線中掌握遺忘規律並加以利用，從而提公升自我記憶能力。人的大腦是乙個記憶的寶庫，人腦經歷過的事物，思考過的問題，體驗過的情感和情緒，練習過的動作，都可以成為人們記憶的內容。

艾賓浩斯遺忘曲線表明，複習時主要採取（　　）的方法。

4樓：考試資料網

答案】：c本題考查的是通過艾賓浩斯的遺忘曲線說明的問題，a、b、d三項雖然是複習的方法，但是不是通過遺忘曲線體現出來的。遺忘曲線表明，遺忘從學習後立即開始，因此，要及時複習。

艾賓浩斯的遺忘曲線揭示了記憶的什麼特徵

5樓：你即來

<>根據ebbinghaus遺忘曲線，最快的遺忘部分是20分鐘，1小時和24小時，分別忘記了42％，56％和66％。遺忘率在2到31天內穩定在72％到79％之間。忘記速度首先是快，然後是慢。

因此，您需要及時回顧剛剛學到的知識。隨著記憶體整合程度的提高，您可以逐漸減少評論數量並逐漸增加間隔時間。您需要及時「趁熱熨燙」。

學習後請不要去複習。這樣，所學的知識就被遺忘了。這與再次學習相同。