幫我寫一篇題目是做乙個學生不容易
1樓：摩卡vs豬排
在如今的社會里，笑聲最多的是學生，可哭聲最響的也是學生；喜氣洋洋的是學生，可愁眉苦臉的還是學生。學生的臉就像孫悟空的臉，說變就變；學生的心情又似五月的天氣，陰晴難測。做人難，做個學生更難。
做個學生就要成績第一。雖然人們常說品德是首位，可在這競爭激烈的社會里，似乎只認乙份成績、一張文憑。無奈，學生們只能苦讀寒窗，拼命「撈分」了。
於是，一次次測驗，考試之後，成績好的歡天喜地；不理想的，垂頭喪氣。如果成績名列前茅，老餘悶乎師表揚，同學羨慕；在家裡父母誇耀，親戚獎勵，真是春風得意。但好景不長，一旦馬失前蹄，便會遭到「狂轟濫炸」，老師批評同學嘲笑，家長埋怨訓斥，親戚冷眼相看，真是怨聲載道。
這做學生還真難，一會兒受「冷」，一會兒受「熱」，今天是受寵若驚、笑逐顏開，說不定明天就會孤苦伶仃、痛哭流涕了。
人人都說「可憐天下父母心」。如今我們卻要問：究竟可憐天下誰的心？
天還沒大亮，莘莘學子便帶著睡意，早早地踏上了「征途」；傍晚，萬家燈火亮起，餓著肚子最晚踏進家門的，依舊是疲憊的學子們。我們七年級的孩子怨道：「早上去學校，天沒亮；晚上回家，還是披星戴月。
要說年幼的孩子早早地失去了童年的歡樂，那麼臨近畢業的中學生就更難以品味青春的燦爛和愉悅。起早摸黑那是天經地義，眼鏡上的鏡片越來越厚，腦袋是越來越沉。書桌上的大大小豎悉小的參考書堆成了山，各式各樣的練習卷源源不斷。
疲倦像迷香一樣纏繞著你，「席夢思」召喚著你，可就在此時，你一定會違背生理本能，認為書庫、題海更有魅力！
做個學生罩悄不容易，但每個做學生的都要吃這個苦。人們不是常說，要做人上人，就要吃的苦中苦嗎？
2樓：匿名使用者
做乙個學生真是不容易呀！
平時要做 老師佈置的作業，比如說：有時要寫試卷，有時要寫與課納亮堂同納襲行，有時要寫補充習題，有時還要寫作文，而且作文一寫就是 300 多個字以上呀！如果一但碰到星期六和星期日的話，那要做的作業就會成倍的加了。
平時都是寫補充習題或者是與課堂同行，而雙休日不但要寫補充習題和與課堂同行，有時還要寫一篇 300 字以上的作文。有時間的話還要做很多的練習題。星期六和星期日還要上很多的學習班，我就要上學習班的哦！
星期洞茄寬六和星期日上午都要學圍棋，星期日下午又要去上笛子學習班，只有星期六下午不去學，不過我還要先把作業做起來，後來就只有一點時間去玩了。
嘿！做乙個學生可真是很不容易呀！
幫我做個題目
3樓：
摘要。您好，請問是什麼題目呢。
您好，請問是什麼題目呢。
chang zhang 他它她。
親親看的清楚嗎。
看見了還有幾道。
好的呢。1.一朵花 天上的雲好像一顆糖2.歌聲 誰的字最好看。
小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青雲端。
白馬 山羊 毛驢。
毛驢的用處是駝著奶奶去趕集。
你給你學生布置作業，乙個題目要寫20遍，學生說太多了，你會怎麼辦?
4樓：考試資料網
在教育教學中，我們不能只從老師的角度出發考慮問題，關注學生的情況，換位思考才能達到好的教學效果。針對學生說作業太多的情況，亮尺我會這樣做。
首先，我會進行自我反思，是否作業真的過量，沒有考慮到學生的課業壓力。這些作業是否是能幫敬猜高助掌握知識。
其次，我會積極與反映問題的學生和班級學生代表交流，詢問他們關於作業佈置內容的看法。我會在之後的教育教學中改進提高。
最後，我也會向有經驗的老教師請教，改進教學，更好的促進學兆戚生成長，避免此類現象的再次發生。
幫做個題目
5樓：網友
其實很簡單的，有個鄰居把事情搞複雜了。
看王師傅虧了多少，那麼，就看顧客賺了多少。
那麼，顧客用100元假錢換了王師傅1公斤魚，30元錢的找錢。
那麼，顧客佔的便宜有2×45+30=120元。
所以，王師傅虧了120元。
學生幫我一下這道題目怎麼 寫？
6樓：天空的顏色不變
不知道你學了一元一次方程沒有！！！給你兩種方法！！！
1）解：設另乙個乘數是x。
29+x+29x=839
30x=839-29
30x=810
x=27答：另乙個乘數是27。
2）(839-29)÷(1+29)=810÷30=27答：另乙個乘數是27。
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幫我寫作文一篇作文 50，作文幫我寫一篇作文吧
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幫我寫日記，幫我寫一篇日記
小海楓 暈 寫日記你起碼得貼上標題呀。幫我寫一篇日記300字左右 使用者名稱用 我平時看媽媽洗衣服 抄，心襲 裡也想試一下，可媽媽總是說沒時間，不讓我洗。這個願望我一直擱在心裡。終於暑假到了，媽媽不再說沒時間了。星期天上午，媽媽去買菜，爸爸拖地，我的任務就是洗衣服。我先放水在洗衣盆裡，把爸爸和我的短...