1樓：小臉妹美食說
社交能力對於人來說很重要，乙個人有著超強的社交能力，處理起事情來就會變得非常的容易，效率也會增加。因此很多父母都會鼓勵自己的孩子多交朋友，多和朋友溝通，那麼在日常教育孩子的過程中，家長該如何幫助孩子交朋友呢？
一：創造乙個平等的家庭環境。在家裡面和孩子說話不要老是命令和批評，要學會用平等的態度去對待孩子，培養孩子大膽說話，表現自己的態度。
家裡的一些事情也要讓孩子參與，這樣長期以往，孩子也會有膽量，在遇到陌生孩子的時候也敢於上前說話，也會勇敢的和別人交朋友。
二：做孩子的朋友。當孩子還沒有走向學校和社會的時候，父母是孩子唯一的朋友，所以父母要做好亂哪孩子的朋友。
父母要用朋友的語氣和孩子溝通，站在朋友的角度和孩子譁胡碼商量事情，要讓孩子明白友誼真正的含義。這樣孩子在以後交朋友的時候就會非常的簡單，也知道什麼樣的人適合交朋友，什麼樣的人不適合。
三：多帶孩子出去玩，教給孩子具體交朋友的方法。家長在空閒的時候要多帶孩子去小朋友多的地方玩耍，當孩子看到小朋友們一起玩的時候，心裡面也會產生交做檔友的想法，這個時候家長要鼓勵孩子去和小朋友玩耍，並且告訴孩子溝通的方法，比如：
我可以和你們一起玩嗎？」「我們一起玩吧？」等。
教給孩子這樣說話，交朋友的效率才會更高，畢竟交朋友最重要的就是溝通，只有溝通好了別人才喜歡和你一起玩耍，和你交朋友。家長這樣幫助孩子，孩子交朋友的成功率也會更高，以後也會更受歡迎，你平時都是怎麼幫助孩子交朋友的呢？
2樓：啥地方
家長應該聽聽孩子的聲音，瞭解孩子需要什麼，想要什褲乎山麼，以孩子的口吻與頃圓孩子進行交流。帶孩子出去開闊眼界，增長見識有助於孩子更好的溝通。自己也胡中可以與其他孩子溝通，讓孩子看一看，孩子們會有樣學樣。
3樓：曉娟學姐
家長可以戚搏告訴孩子一些正確的交友方式。這樣的話才可以得到乙個很好的教育，平時也高慶祥應該告差耐訴孩子分享的快樂。才會讓孩子有乙個明確的瞭解。
4樓：要煎餅不要果子
不要過多的去涉足孩子交朋友，適當引導。適當瞭解即可，留給孩子一些私人空間。
家長應該如何正確引導孩子交朋友呢
5樓：明天已成往事
首先，我們要明白乙個道理，孩子的交友權是不可剝奪的，每個孩子都有自己選擇朋友的自由和權利。父母不能以自己的喜好和標準來限制孩子的交友範圍，也不能以成績或其他外在條件來判斷乙個人的好壞。這樣做不僅會傷害孩子的自尊心和自信心，也會讓孩子對父母產生反感和牴觸，甚至導致親子關係的疏遠。
其次，我們要知道乙個事實，孩子的交友並不一定會影響他們的學習和品行。有時候，學習不好的孩子或所謂的壞孩子，並不是因為他們天生就不聰明或不善良，而是因為他們有著不同的成長環境和經歷，有著自己的興趣和特點。他們也可能有著值得我州簡攔們學習和欣賞的優點和冊胡閃光點，比如勇敢、堅強、熱情、創造力等。
如果我們能夠用包容和理解的眼光去看待他們，就可能發現他們並不像我們咐毀想象的那麼可怕或可悲。
最後，我們要做的是讓孩子學會正確地交友。正確地交友並不是說只能和學習好的孩子或好孩子一起玩，而是說要能夠識別和區分朋友之間的優缺點，能夠取長補短，相互幫助和影響。正確地交友也不是說要盲目地跟隨或服從朋友，而是要有自己的判斷力和主見，能夠拒絕或抵制一些不合理或不道德的要求或行為。
正確地交友還要求我們要有真誠、寬容和利他的心態，能夠尊重、信任和關心朋友，能夠分享快樂和分擔痛苦。
家長如何引導孩子正確交朋友
6樓：零下溫暖
有些小孩因為離開父母后不喜歡說話也不愛和同學打交道玩遊戲。那麼，家長如何正確引導孩子交友呢？接下來我整理了家長如何引導孩子正確交朋友的相關內容，文章希望大家喜歡！
都說好習慣要從小養成，以上的這些方法可以幫助寶寶們更好的交朋友，和朋友更好的相處，以及與人交往的技能等。其實，不管是大人還是小孩，具備與人交往是一種能力與藝術，在成長路上和以後都很受益。
小孩上幼兒園不說話的原因
隨著年齡的增長，寶寶越來越大，幼兒園是孩子離開父母的第一階段，因為每天都和父母相處，產生了依賴心理，尤其是不外出遊玩、沒有經常和小朋友打交道的寶寶，入園後會有牴觸的心理，不願意和小朋友說話玩耍。所以，日常應該帶寶寶在室外多和朋友溝通聊天、玩遊戲，對寶寶性格方面很有益處。
正確引導孩子交友技巧
1、學會與同伴交往。
寶寶入園後不愛說話不喜歡交朋友怎麼辦呢？家長可以在寶寶放學的。時候，利用接寶寶放學的時間在幼兒園或者門外多呆一會兒，讓寶寶和其他寶寶玩一玩或者說再見等。
比如問問寶寶這個小朋友叫什麼名字啊？他們如果在玩遊戲可以帶寶寶一起加入，這樣寶寶自然放鬆不再害怕。
2、鼓勵孩子堅強。
很多獨生子女家庭，因為從小嬌生慣養，尤其是女孩子可能更能嬌氣一些，這時候家長應該鼓勵寶寶要堅強，有時候同學之間的碰撞告訴寶寶同學不是故意的，雖然會疼但要堅強等話語，相信在媽媽的鼓勵下寶寶會更快的成長起來。
3、多和孩子溝通交流。
如果寶寶性格比較內向，一定要正確引導寶寶性格外向起來，但不能心急要慢慢輔導。可以帶領寶寶在其他小朋友面前詢問性格和年齡等，然後教寶寶介紹自己給其他小朋友認識，這彼此熟悉後教寶寶拉起小朋友的手一起玩。這也是教孩子交朋友的正確方法之一。
4、教孩子學會謙讓。
有些小孩因為性格霸道一些，在幼兒園不喜歡和小朋友分享玩具也不願意和他人一起玩遊戲，自然朋友同學都不願靠近。這種情況下一定要教孩子學會謙讓要團結，一定要和小朋友友好待人，不能隨便打人等。
5、教寶寶用語言解決問題。
比如有和小朋友想玩同一款玩具的時候，可以讓寶寶告訴他，這個玩具是我先拿到的，等我玩完我就給你玩，或者也可以和小朋友商量一起玩。這樣能提高幼兒解決問題的能力，同時也能增進同學間的友誼。
如何教育孩子結交到朋友呢？
7樓：阿褚私房菜阿褚家
關於孩子在學校沒有玩伴的問題，作為家長，除了幫助孩子可以有個玩伴，更重要的是，教給孩子如何與同學相處，才能得到大家的喜愛和尊重，教給孩子用什麼樣的態度，與同年齡的孩子交往。作為家長，可以通過這樣幾個方法，來幫助孩子結交到好朋友。第一，引導孩子在班級裡積極付出，關心同學。
孟子曰：愛人者，人恆愛之，敬人者，人恆敬之。引導孩子在班級裡，主動關心其他同學，比如，別的同學有不會的題，講題給同學。
看到同學沒帶筆，主動借給同學，自然就會得到同學的喜歡。
當然，幫助同學的目的，不是為了有個玩伴，而是真的願意幫助別人，孩子才會交會真心的好朋友。第二，在與同學相處時，引導孩子少計較，多包容。孔子曰：
行有不得，反求諸己。在跟同學交往時，不去計較，能夠多包容別人的缺點，引導孩子不看別人的缺點，多看大家的優點，能夠多要求自己進步，對同學則是多理解。比如說：
同學不小心，把孩子的水杯碰到地上了，能夠用包容的態度，就不會計較，肯定是不小心碰的，自然會通過小事，讓大家喜歡上這樣有包容心，心量大的孩子。
我女兒在一次研學時，住在同屋的女同學晚上，想媽媽了，開始哭，我女兒就主動去哄同學，雖然大家是同年齡，但是，在乙個陌生的環境裡，心裡害怕想家時，內心還是很脆弱的，能得到別人的關愛，同學們都很喜歡，跟這樣的同學交往。第三，培養孩子主動學習，擴大孩子的眼界，就能吸引到同學的陪伴。我女兒現在上五年級，我女兒是生活委員，跟班長從上學開始就非常要好，兩個孩子相互之間，能夠，主動分享吃的東西，能夠在寫作業時互相幫助。
能夠同時成為老師的小助手，參加活動時，也是她們一起參加，互相扶持，甚至兩個人，還約定好，以後還上同一所學校，最好還上同一所大學。所以當孩子能夠本身足夠出色時，自然就會吸引到相同品格的同學，別的同學也會跟她倆一起玩，但是，都沒有她倆這樣關係密切，兩個在一起也沒有矛盾，能夠互相理解。《易經》曰：
物以類聚，方以群分。」簡單來說，就是當孩子本身擁有優秀的特點時，就能吸引到同樣優秀的同學，成為最好夥伴。
作為家長,該怎麼幫助孩子學會如何與他人友好相處呢?
8樓：麻辣屁屁蝦
家長教育孩子注意與不同性格的夥伴、同學相處時的尺度、分寸，是完全正確的，但不能「一刀切」地告誡孩子要一味地以大讓小或謙虛退讓；更應該提醒孩子學會自我保護，在關注他人感受的同時，也要適時表者裂態達自己的內心感受。當因為孩子自己的原因而發生矛盾，告訴孩子一定要勇於承擔責任。此外，在孩子產生衝突的當下，家長切忌問孩子「誰惹誰」的問題，更不要討論細枝末節的過程。
家長應該讓孩子說出自己的感受，交由孩子自己來處理。隨著孩子年齡的增長，和人、和事物打交道的地方越來越多，聰明理智的家長在告訴孩子基本的處事方式後，可以逐漸嘗試放手，讓孩子自己來解決一些事情，放手讓孩子表達自己的感受、放手讓孩子用自己的智慧處理與他人的關係，而不是為了維持所謂的面子或場面，委首源屈了孩子，甚至讓孩子失去自己「擺平」事情的機會。就好比路上遇到乙個坑，家長要放手讓孩子自己選擇是跨過去、繞過去或是動手去把坑填上。
家長在給孩子自我選擇源純權的同時，也是在培養孩子的生存能力。
9樓：帳號已登出
父母以身作則，孩子會潛移默化就能學會了。
父母應該如何指導孩子交朋友
10樓：愛情調味劑
童年不僅需要父母的陪伴，而且需要玩伴來陪伴。許多父母都發現，孩子和孩子在一起玩的時候會玩得更瘋更快樂。有些孩子交友有困難，只要給予適當的指點和幫助，就會改變狀況。
雖然父母不能控制孩子的全部社交活動，但以下方法可以鼓勵和幫助孩子交友。
一、多和夥伴接觸
乙個孩子只有經常和朋友們在一起，才能增進友誼。因此，父母可以為孩子創造與玩伴共同玩的時間和機會。邀請孩子的玩伴及其父母一起出遊或到家中做客。
這個年齡段的孩子最初在一起玩的時候常常互相不理睬，但時間長了，相互之間熟悉了，他們就知道怎麼玩了。玩同樣是需要時間來學習的，這也是獨生子女面臨著的最大障礙。父母應該讓孩子多參加夏令營或冬令營，鼓勵孩子並幫助孩子在同班同學、親朋好友以及鄰居中尋找玩伴。
二、給孩子足夠的選擇餘地
孩子需要大人的指導，也需要自己決定一些事。儘管父母希望孩子交朋友，但絕不願意他們交錯朋友。除非孩子遇到危險，最好是讓孩子自己分辨哪種友誼要得，哪種友誼不值得。
父母是和孩子接觸最多的人，如果發現孩子交了不好的朋友應該把自己的觀點說出來，但絕不要強求孩子停止和這位朋友來往，而應該讓孩子在與朋友的交往中自己感受，自己做出決定。
三、尊重孩子間的差異
孩子的。社會需求是不同的，瞭解這點很重要。比如，並不是每個孩子都需要很多朋友。
數量不等於質量。對有些孩子來說，他們的性格比較安靜，喜歡思考和遐想，他們有一兩個朋友就足夠了。而對有些孩子來說，喜歡參加各種社交活動，喜歡和更多的朋友在一起相處。
所以作為父母要了解自己孩子的性格，不要以大人的眼光去看待孩子對朋友的需求。
四、培養廣泛的興趣，增強自信心
友誼建立在共同興趣的基礎上。如果你不會游泳，你就不會被邀去游泳；如果你不會跳舞，你就不會被邀去參加舞會。孩子在某些方面有特長，就有了自信心，併為他們結識新朋友提供了機會。
如果你的孩子朋友不多，那麼就培養他的廣泛興趣。這樣，在參加共同的活動中可以建立朋友之間的友誼。父母要幫助孩子在參加的各種活動中發現自己的興趣。
五、為孩子做出榜樣
記住別人的生日並安排和朋友聚會的父母，以自己的言行告訴孩子如何傾聽別人意見，關心別人並和朋友建立友誼，這樣孩子會從父母和朋友的交往中學到很多東西。
教育孩子的過程中，該如何教給孩子合群的能力？
平常一定要多帶孩子去和其他的小朋友接觸，多讓孩子參加一些集體性的活動，這對於孩子的成長是非常不錯的，完全可以讓孩子更好地融入集體。首先我們要教育孩子大度一些，在和孩子們相處的過程中懂得分享，這才是極為關鍵的，只有懂得和別人分享的孩子，他們才能夠更好地融入到大的集體裡。這就需要父母教導孩子如何和其他朋...
孩子在接受家庭教育過程中，父親該扮演什麼角色？
父愛分寸不好拿捏，增之一分，成溺 減之一分，成災。父親應是理性的一面，給予孩子的更多是方向引導和規矩制定。相比母親的讚美，孩子更願意聽到來自父親理性王國的鼓勵和支援！父親其實應該要扮演負責任的角色，要對孩子的教育負起責任。父親扮演的是朋友一般的角色，父親的性格其實對於孩子的成長而言也會造成一定的影響...
在我們日常飲食過程中，味精應該如何使用呢
味精雖能提鮮，但如使用方法不當，就會產生相反的效果。看了一些關於味精的帖子，把它們歸納了一下，這裡包括了味精在烹飪中的使用技巧和如何科學地使用味精。其中的科學原理我也不太懂，尤其是什麼穀氨酸之類的，嘿嘿 對用高湯烹製的菜餚，不必使用味精。因為高湯本身已具有鮮 香 清的特點，味精則只有一種鮮味，而它的...