1樓：匿名使用者
你好，我是一名這方面的心理專家。在藝術學科方面上，我們講過很多，我國家長強制性對孩子加壓嚴重，如果報一門藝術課，可以算課外愉悅，緩解壓力。但是如果報2門或2門以上屬於對孩子的加壓，比如，孩子學畫畫，但又加上舞蹈，就屬於加壓行為，應及時制止，否自，男孩子報2門以上藝術課，到初中或高中，會有厭學心理，女孩子報2門或以上藝術課，到中學會成績大幅度下滑，並且影響心理，產生逆反心理，我國教育規定：
將孩子的藝術可控制在1門，超出將視為加壓行為。我國統計有的家長有加壓行為，應及時制止，否自毀回了孩子一生（此本專家建議舉敬咐）。下面摘自教育網：
孩子正課應報弱項，也不應多報，控制在2門左右。而藝術課，只允許報1門，在考校時，學校只要有1門藝術特長的正純，多了的話學校不會錄取，必須有1門特長。孩子最容易枯燥的2門配對學科：
1、美術，舞蹈 2、結他，美術 3美術、鋼琴 4、美術、舞蹈 5、舞蹈，聲樂 6、舞蹈、鋼琴。1點3點6點為重中之重，因為鋼琴、美術需要柔美，寂靜感，再加上舞蹈，會產生感情上的差別和錯覺，會影響孩子教育，稿叢會使孩子一無所成。所以，中華教育網建議：
只給孩子報1門藝術課，舞蹈現在為熱點，切記不能與鋼琴混學） 為了一切孩子，為了孩子一切。（摘自《中華教育網》） 不久，我國將出乙個法律，有關孩子教育，將嚴懲對孩子加壓的家長，希望我們的祖國花朵不要在家長的錯誤教育中凋零！！
2樓：2010之我中華
要看他天賦如何，因才施教才行，
小孩應不應該上小學前補藝術課
3樓：武秋碩歲月
看小孩的興趣了 要是孩子有興趣可以哦。
4樓：紫月若落
有天賦早點培養也不錯啊。上小學後也可以。關鍵是看孩子有興趣沒有。
給小孩報了乙個班，課程合同裡寫明上的課時少於三分之一時，如果退款只退一半合理嗎
5樓：網友
《合同法》的主旨就是遵循意思自治，只要合同訂立雙方均同意合同之內容，而且不存在欺詐、顯失公平或趁人之危等行為，此合同有效。合同雙方自然要遵守合同的規定。並不存在合理與不合理的問題。
乙個孩子可以同時在兩所或兩所以上的小學同時報名嗎？
6樓：漫漫塵土輕飛
報8所都行，關鍵是學校要不要的問題！
7樓：江水
可以 掛學籍嘛 愛在哪上全在你。
想給孩子報乙個寒假的藝術班，小學的，有什麼好一點的？
8樓：手機使用者
我給孩子報的書法，就在市圖書館裡面，還有主持人班，在匯華大廈的李揚主持人藝術學校，還有乙個英語的班，在白大衛英語，文化活動中心的那個，我覺得這幾個班孩子都很喜歡，所以推薦給你。
9樓：柴神火柴
男孩女孩，多大年齡。內向外向，喜歡什麼。
10樓：網友
我家栽了兩株花，一株在屋外，一株在屋內。屋外的不大有人理會，自己春葉夏花、陽光雨露的。一株在屋內，一家人倍加呵護，時而鬆土，時而施肥，時而灌水。
春天屋外的發芽張葉，屋內的沒有動靜。於是，屋內的再施肥，再灌水。後來那，屋外的生機勃勃，茁壯成長，屋內了蔫了，死了！
勸你一句，別折磨孩子了，讓他自由自在成長吧！小學孩子是通過感官認知世界，通常會在遊戲中學會知識，並且掌握學習的方法，你就饒了他吧！
孩子小學三年級應該上補習課嗎
11樓：網友
可以，尤其是好習慣的培養，當然身體是革命的本錢，再說身體健康的狀態下，一是尊重孩子，二是要讓孩子知道學習的重要性。快樂的童年重要，但是多學點東西也沒壞處，關鍵是孩子可以有這個能力去接受。但是孩子畢竟小，大人肯定還是要起指導作用，要不然，讓孩子自己選，當然誰都想玩。
12樓：願你無憂
是補習文化課嗎？如果是學習還不錯的話，我認為沒有必要。如果有時間，可以多玩玩，見見世面。
但如果有學習不是太好，而且又有潛力的話，也可以補一下。如果是藝術方面的，也可以補一點，為了增加修養嘛。但別上太多的班。
祝您生活愉快！
13樓：網友
可以，但是不能強迫孩子。
可以適當的開發一下，鍛鍊一下啊。對他以後也好要尊重孩子的意見，家長不能給孩子過多的壓力，要讓孩子健康的成長，有乙個快樂的童年，長大後做乙個正直的人。
14樓：拜見摩多陛下
看情況了，如果學習中等就一定要報，好的可以不報，壞的找老師專門輔導。
15樓：森林賣樓
看情況來吧，不過要尊重孩子的意見，家長不能給孩子過多的壓力，要讓孩子健康的成長，有乙個快樂的童年，長大後做乙個正直的人。
16樓：炎黃豪帝
應該有選擇的上興趣班，讓孩子開闊視野，增強自信心。閱讀故事書，啟發想象力。
17樓：國境以南太陽以西你在哪
不應該，別毀了孩子童年。
18樓：網友
可以補藝術課，陶冶情操，長大了以後很有用的！
19樓：第七城市
可以適當選擇一些開發語言能力的，口語外教課之類的，既鍛鍊交際能力，又鍛鍊啟蒙英語，讓孩子更膽大願開口。
20樓：網友
有時間多閱讀，效果將在2年之內顯現。
如何學好數學這門課？ 孩子在上小學！
21樓：網友
數學要學好不能操之過急，在上小學，完全可以慢慢培養。無論學習什麼學科，興趣是第一位的，有興趣就能學好，怎麼培養孩子學習數學的興趣呢？其實，興趣不是與生俱來的，誰也不會無緣無故的喜歡上數學，況且數學有時又那麼枯燥。
所以，這需要培養。就我個人而言，學習數學的興趣來自於成就感，在孩子做題的時候，多采用表揚的方式，讓孩子感覺一道題作對了會非常開心。而且，做題要循序漸進，依照孩子的能力逐步加高題目的難度，減少孩子的挫敗感，不要讓孩子心理產生，我數學不好這種想法。
而且在孩子做難題的時候，不要去催促他，有的時候，特別是在時間不是那麼緊迫，不是馬上就要面臨中考和高考的時候，多花些時間，甚至是一兩個小時讓孩子做對一道難題，所得到的效果，甚至比作100道簡單重複的題要來的大得多。孩子經常挑戰，並且成功的作對難題，慢慢的就會產生對數學的興趣。還有就是虛榮心，當孩子作對了一道大部分人都不會的題的時候，孩子的虛榮心會使孩子喜歡上這門學科。
這樣孩子自己就會認真的學習它，遠比父母進行打罵要好用。
以上僅為個人觀點。
22樓：網友
想要學好數學，首先課前要提前預習，上課要認真聽講，積極思考，下課要做好複習工作。其實，扣扣應用9a數學王國，挺不錯的哦。裡面有很多模組，可以學習、可以檢測評估、可以玩耍放鬆放鬆，還有錯題訂正的反覆鞏固練習，這樣從興趣入手，學習數學來就輕鬆多了，也容易上手。
當然放好心態也很關鍵。
23樓：弋遊精靈
激發興趣，如經常問他些和數學有關的小問題，題目可以查詢一些類似的書籍或自己設定，開始不要太難，從簡到繁。我經常問我小孩一些小題，如：幫爸爸算一下，今天買菜花了多少多少錢，我給了老闆100元，老闆應該找回多少？
喊他自己去算；我們步行平均5km/小時，我們要去的超市有12公里，應該花多長時間？等等問題。
24樓：春去春回
認真聽講，多做練習，多思考。
25樓：網友
網易就有數學每日一題分享，每天做做，每天提公升，數學要多練習才能學好。
26樓：金牌熱心網友
學了有什麼用？把重點應該放在英語上！
我住望京，想讓孩子學門樂器，報乙個藝術班，**比較好？
27樓：吳連海
帶孩子到「姜傑鋼琴城望京新世界商場分部」去看看，那裡的藝術教育出鋼琴以外還有手風琴及管樂器、古箏、二胡等民族樂器，另外還有繪畫、舞蹈、聲樂、棋類及外語等培訓。可以去諮詢一下。
28樓：全影之影
你可以先帶著孩子到樂器店逛逛，看看他對哪個樂器感興趣。然後再決定報藝術班。
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