10歲孩子思想表現出對未來的擔憂怎麼辦
1樓：瀾珊珊珊珊
這是家長的錯，孩子在這種環境下長大會造成心理陰影，比如吵架，壓力等，讓他會未來長大的恐懼。
10歲孩子的教育問題如何看待
2樓：用心感悟回答老師
十歲的孩子已經不小了，在這個階段是乙個很重要的階段，對於一些基礎的東西，小孩是必須要學得會，要不然上初中的時候就很困難了。
在這個時候，孩子是乙個性格的塑造起，我們要僵持科學的方法去教育他，告訴他正確的善惡觀念，不要讓他在這個時候滑坡，這個時候如果滑坡的話，就很容易影響他的學習。
該怎樣的教育十歲左右不聽話的孩子
3樓：長沙縣誌和培訓學校
孩子不聽話切忌不可以打孩子，這樣只會讓孩子更加叛逆，家長一定要有耐心，一定要學會去引導孩子，和孩子好好溝通，瞭解孩子的內心，學會理解寬容，也要試圖讓孩子學會理解父母。
4樓：伯樂園
10 的孩子屬於不大不小的年齡，他他有自己的想法，但是部成熟；對於事情的認識有觀點但是部透徹。那作為老師或者家長就要依據孩子的年齡特點進行引導教育。
有幾個觀點：
1、要有規矩；
2、共同制定措施，讓他自己參與；
3、要對自己的行為負責；
4、教育他體會家長，學會感恩；
5、真正錯了要處罰，就像大人有錯就要處分、蹲監獄一樣。
5樓：高寧
已經晚了，還在要從小管起，十歲就不太好管了。
10歲以後的孩子很容易學壞，如何教育孩子走上正道？
6樓：林哥頓
不要在意和強調小朋友不好的行為，這樣會讓小朋友在有意無意之間，常常記起自己的這些行為。對小孩子來說，行為沒有太大的好壞之分，被強調和被重複提示的行為，會最常不自覺的去重複。其原因在於小孩子都希望父母能常常的關注他，當小孩子覺得父母在注意他的行為，他就會覺得有被父母關心和注意，而且小孩子最不想要的是被忽視，這就是小孩子在這個年紀的行為特徵，但很多大人卻認為好的行為是理所當然的，所以都沒有對小朋友強調這些行為做得好。
其實大人、青少年和小孩子都是有這樣的行為偏向，只是大人和青少年有更多的個人想法，和自我解釋行為的一套 「自完其說」 的防衛包裝吧了。
其實，解決這個問題的方法和製造出問題的方法是相同的，把注意力放在我們想要的行為之上，不斷的肯定和讚許，對我們不希望他做的行為，當作沒有一回事的視若無睹的不聞不問，一段時間之後就會看到效果。
7樓：小子蛋殼
多陪陪孩子，讓他不再缺乏孤獨感。多陪孩子參加一些有意義的活動，多長長見識。不要老罵孩子，要尊重孩子。
一個離婚有小孩兒的37歲男人和我
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怎麼和自己的內在小孩兒對話，如何療愈自己的內在小孩怎麼樣
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