1樓：along菲子
首先，必須熟悉五線譜，鞏固和強化樂理知識，做到識譜熟練，簡為「視」階段。一般學器樂的學生識譜能力會比較好，唱」為第二階段，期間最看重的是音準（音符的高低）節奏（休止符號 音的長短的氣息控制-涉及到聲樂的基礎學習 學會自己給樂段標換氣等）..前2項熟練後需注意視唱小段作品的一些記號-情緒記號 緩急記號 強弱記號 等 實在不行的話先請老師範唱-你在跟唱 建議不要去看或者把五線譜翻成簡譜 五線譜為第一識譜物件最佳。
視」和「唱」能很好的培養的你的音準、音色、節奏感、**作品積累、民族樂段和西洋大小調的識別能力。這也是很好演唱1首歌曲和演奏1段小品的先決條件。
再簡單說下，「練耳」一般是分析一段的作品的「節奏感」和樂曲的強弱規律和音高--來辨別作品的拍號（指脊幾拍子的作品）培養單音 雙音 音程 和旋 旋律等音高的綜合辨別能力。
單音聽的話請老師彈奏「小滑逗氏字1組」的6--標準音！自己心裡模唱--向上和向下（牢記住標準音高） 自己練習的話可以給自己定個目標--單音練習聽的範圍 通過熟練程度的擴大逐漸去嘗試下高1八度和低一八度的聯絡（6-5 6-4 6-3 6-2 6-1 6-7 熟練後給第2個音增加難度新增公升降記號-去聽公升降號單音）。
3個音符連續聽辯也可以效仿以上的方法！（1.牢記住標準音 小字1組的6 2.
以上方法熟練後可以去換信散個方法 例如：6-3-1-5 標準音6後聽出3-向下心裡模唱找到1-向上心裡模唱找到5 再新增公升降記號加深難度練習，每個星期上1次課時是遠遠不夠的，那解決方法就是多增加自己的薄弱環節。針對性的練習！
音準和模唱環節的提高才有助於「練耳」的部分提高！一般聽覺先天比較靈敏的，「視」和「唱」只要下苦功夫去練習-聽單音是很容易提高的。
2樓：山人
沒學過樂器的人視唱練耳差事無可厚非的。那麼所謂聲樂鋼琴還可以而視唱練耳差就不可思議了。那所謂聲樂鋼琴還可以也肯定只是表象，實質上肯定只是照本宣科、依樣畫葫蘆而已陵盯判，因為你學習聲則州樂鋼琴時根本沒有認真聽辨**所必須要聽辨的起碼要素：
音尺改階、音程、和絃（和聲）、調式等**實質的基本問題。因此視唱練耳肯定就差了。現在你該知道怎麼辦了吧。
3樓：環·悲愴
我以前差喚拆也跟你差不多的情況，但是這種東西不是一下子就練出來，必須下苦功。你如果每天系統的練，且記一定要用心去感受你練的每乙個音虛棗，時間長了就有一定的音高概念，對音的感覺就很清晰。另外我建議先練白鍵，當你白鍵過關了再依次增加黑鍵，不要太鏈鄭急，越急越亂，最後什麼都是混淆的。。
希望能幫到你一點。
4樓：伊人_紫
你在南充麼？在南充的話我可以教你，我在武音學過一年的視唱練耳，準備考研的···
怎樣快速提高視唱練耳，如何快速練好視唱練耳
視唱練耳包括視唱和練耳兩部分。練耳又包括聽覺分析和聽寫兩個方面，它們之間是互相配合，互相補充，緊密相連不可分割的有機整體。一 視唱部分 一 音準 1 音準就是要準確地掌握各種音程關係，能夠將一音到另一音準確地連線起來，對音準的要求毎時每刻都應十分注意，要唱準音，首先腦子必須對毎個音應有一個音髙概念，...
通俗唱法視唱練耳練什麼？
高要求 高標準，一般來說，學院都有自己編的書籍，基本都是一樣的，可以再學院附近找，現在還有那種高考的專用書籍，都可以看看，比較好的教材，視唱的譜子是系統的由易到難，而且節拍和節奏搭配都是系統的，既然學 就要注意高標準，高要求，視唱不單單鍛鍊你的音準，更重要是培養樂感和處理樂譜的能力，後者才是最重要的...
視唱怎麼學？怎麼練習啊，視唱練耳怎麼練習？有什麼技巧？
從此流浪者 你可以在找個老師，或者用軟體來練，比如練耳大師earmaster。通過軟體練習的話，你可以隨時練，沒啥限制，這個東西就是要多練的 視唱練耳怎麼練習？有什麼技巧？ 從此流浪者 可以配合軟體來練習，練耳大師earmaster不錯，它以問答的互動形式，寓教於樂的視聽方法。這個軟體可以靈活的設定...