1樓：天天大富豪
左手彈和絃 右手彈主旋律就行啦。
談談鋼琴的方法
2樓：qwer怕不怕
一、音階練習。
音階是主音到主音的乙個或數個八度內調式音級的自然排列。從調式的角度看，音階可分為：自然大小調、和聲大小調和旋律大小調；從音階的難易程度看，又包括相隔八度、三度、六度、十度的單音音階和平行三度、八度的雙音音階的同向及其反向練習。
二、合理安排練琴時間。
對大多數鋼琴學習者來說，不可能全天都練琴，要學會把時間化整為零，早、午、晚飯前後各留半小時彈一些學過的曲子，不僅可以消除工作的疲勞，也可以積累一定的曲目。
三、手指獨立練習。
掌握這個技巧需要對鋼琴的彈奏有一定的瞭解之後。什密特鋼琴教程是有一定難度的一本鋼琴指法練習，但是彈過之後就會發現原來不可解決的技巧問題都不在是困難的了。李斯特的夜鶯就是非常好聽的一首小樂曲，但是很多人總也彈不利索，就是手指獨立問題沒有根本解決。
彈鋼琴的歌唱性問題
3樓：網友
鋼琴譜上不是有很多符號或是文字嗎。例如。
espress 有表情、表現力的。
poco rall 稍稍漸慢地。
poco ritard 稍稍緩慢地。
a tempo 速度還原。
dolciss 溫柔的；甜美的；非常柔和的sempre 始終如此地。
con forza 有力地。
stretto 加速；緊湊些。
dim 漸弱。
somrz 漸慢而弱。
rallent 漸慢。
mp 中弱，輕一些。
mf 中強，不強也不弱。
rit 漸慢。
cres/cresc 漸強。
f 強sf 突強。
重音記號。最簡單的方法就是把上面的符號還有其他很多慢慢會看，然後該強的地方強，弱的地方弱，漸強減弱都漸快漸慢做好，踩踏板也很重要，增添色彩，更悅耳一些。還有就是呼吸，可能比較抽象，直觀來說就是有些地方要稍稍把手腕抬起來一點，放鬆一下再彈，但千萬不要刻意的，就像語文中斷句一樣，要會呼吸，保持**的流動性，就不會那麼僵硬，歌唱性也就隨之而生了。
對於一首曲子，初學的話，最好是在彈之前聽一下鋼琴家是怎麼彈的，怎麼理解這首曲子，起碼最基本的音符處理的變化是可以聽出來的，如果對**敏感的，感情也是可以聽出來的，然後適當的學著他的優點，結合自己的理解，感悟作曲人的內心世界。
4樓：匿名使用者
彈琴要做到歌唱性的彈奏首先要把樂句劃分清楚，在演奏時要象唱歌一樣注意樂句中呼吸。氣口的把握要自然、平穩。最好是多唱幾遍樂譜，把歌唱的感覺帶到彈琴中。慢慢體會你會找到感覺的。
5樓：網友
這個。。。要自己理解才好，要注意樂句，保持樂句的連貫性和兩個樂句的層次分明，還要注意速度、表情等。。。請樓主自己領會吧，多多練練，慢慢就會的。
6樓：黑磚頭他哥的哥
主要是情感的問題，如強弱對比，手指的靈巧性，流暢性，聲音的呼吸性等。另外就是聲音該高昂的是候就高昂，該輕鬆的時候就輕鬆，這個只能自己把握。
7樓：網友
鋼琴**大部分都是和絃組成的，很多學琴者都為了完成和絃而乎略了旋律線條的走向，而使欣賞者不知所云。優秀的鋼琴作品必定織體豐滿，層次厚重，所以要求演奏者橫豎兼顧，在豐富背景的陪襯烘托下，盡善盡美地展示旋律的魅力和性格，同時要在完美的旋律曲線背後展示豐厚的背景底蘊，--是謂「歌唱性」。
8樓：冰綨檸檬
這個麼，是個個人理解問題了。
就是投入，在歌曲中融入感情，然後就不知不覺地彈出「歌唱」的感覺啦。
額，客觀來講就是放鬆手腕，柔軟地、富有感情地彈，應該能達到你老師的要求，不過還是要看你的領悟啊~~
9樓：憧這往茜
要做到「力度平均值」
連貫而具有顆粒性的音響效果需要手腕穩定和手指抬指。
音色的要求是：親切，溫暖，明亮，禮貌，有修養的。
你覺得應該怎樣去學習一首鋼琴彈唱歌曲
10樓：
摘要。最後是組合階段。 人們往往只注重以上兩階段的練習，而忽略了第三階段。
視譜、分練需花很多時間。而這第三階段需要的是思維能力與表達能力。當音符，拍子、指法、分句等問題都解決後，就要動腦筋注意音色與觸鍵的選擇，力度的層次，節奏的靈活性，**的結構等等，用心、用腦、用耳，通過你的手把**表達出來，這樣即使很短小的曲子都將被你彈得十分動人。
孩子長時期這樣地鍛鍊，將逐漸養成有獨立思考能力的良好練琴習慣。
您好！學習好一首鋼琴曲首先是視譜階段。 學習一巧激森首新曲子時，如果能先花1～2 分鐘看看譜子，記住調號、拍子鉛扒、節奏型等，然後再並始用手彈。
使孩子養成思考的習慣。我常教學生彈琴孝畝要先動腦，再動手。不要把鋼琴當打字機似地敲打。
默視譜子數分鐘後，採用慢瞎輪速合手的視譜方法，在慢速進行中，準確無誤地彈出譜中所寫畢唯的一切。這樣的練習開始時會感到困難，但持之以恆，將會有極大的益處。不僅可使孩子對整個曲子有初步認識，而且對加強視譜能力有極大幫助。
視譜磨數信能力強是學習進展快的主要因素之一。
其次是分練階段。 能準確地視譜彈奏後，接著就要分句、分段、分手練習，有困難的地要抽出來反覆練。要問問轎返自己為什麼要反覆練，公升弊難點在何處？
總之，要有針對性地分句、分段閉笑飢或分手練，不要機械地從頭彈到底。這種練習就像維修手錶一樣，所有的零件都要拆洗乾淨，放回原處，以便最後組裝。
最後是組合階段。 人們往往只注搜粗重以上兩階段的練習，而忽略了第三階段。視譜、分練需花很多時間。
而這第三階段需要的是思維能力與表達能力。當音符，拍子、指法、分句等問題都解決後，就要動腦筋注意音色與觸鍵的選擇，力度的虛舉層次，節奏的靈活性，**的結構等等，用心、用腦、用耳，通過世譽鎮你的手把**表達出來，這樣即使很短小的曲子都將被你彈得十分動人。孩子長時期這樣地鍛鍊，將逐漸養成有獨立思考能力的良好練琴習慣。
希望能夠幫助到您！
彈鋼琴和**，有不同嗎？
11樓：樂燕鈮
彈鋼琴是掌握一項技能，而瞭解一首**的背景，對於**狀態的理解，則可以歸於藝伍鎮術範疇。
學習也是，如果我們執著於學習成績，就像原來所說的「填鴨式教育」，孩子即使考上了名校，往往也前喊只是掌握了一項技能。
缺少了主動探索和好奇心的學習，既不會體驗到樂趣，也腔悔粗很難有真正的創造。
千篇一律的「木頭人」生活，或許正是無聊和抑鬱多發的根源。
國家現在全面開展的「雙減」工作，和多年來提倡的素質教育，本意就是從人的天性出發，發揮各自所長。
動機、過程、結果，哪個是我們的關注點，往往就決定孩子會成為什麼樣的人？
怎麼彈鋼琴啊
你的問題好難答啊！要說的東西太多 用心罷。愛的話就用心學 一步步 腳踏實地 經典，拿手彈，難道用腳上去彈，國外有用鼻子彈的我見過，哈哈哈哈，用意念去彈，不僅學會了鋼琴，而且還有的特意功能，地球的安危全靠你了！去找個老師老教。估計是先學基本教程,拜厄.哈弄,等你把他們練好啦.在去學車爾尼練習曲吧.等你...
彈鋼琴手指不靈活怎麼辦，彈鋼琴怎麼練習手指靈活度？
你可以多做手指練習，比如用一隻手從第一個建彈到最後一個鍵，當一隻手比較靈活的時候，再換兩隻手就可以啦！加油，相信你一定可以的 多做基礎練習,音階,琶音,哈農什麼的,選擇一臺比較硬的鋼琴 多加練習，我就是這麼過來的 多練習，時間會替你解決。慢慢練吧 彈鋼琴怎麼練習手指靈活度？20 武漢田明高 手指練習...
描寫彈鋼琴的動作和神態，描寫彈鋼琴的片段，要有描寫細節動作的
1 玉手輕佻，只見那芊芊玉指在琴絃上風快的彈奏著，琴聲尖利，高昂，卻不突兀。猶如無數烈馬跑去,壯懷激烈。2 深吸一口氣，慢慢放鬆下來，但絲毫不失去那種感覺 韻味。繼續最後的演奏。直到最後一個尾音結束都是全神貫注的，身心皆融入曲中。3 微微福身，婉婉落座。玉指輕揚，露出纖細白皙的玉指，撫上琴面，凝氣深...