寬容初三作文，寬容待人初二作文

寬容待人初二作文

1樓：學海語言教育

寬以待人是中華民族永久遵循的生活規章，也是中華兒女立志成才的必修功課，更是促進和諧、穩定社會發展是我良好辦式。

乙個擁有悅納之心的人，乙個擁有諒解之心的人，乙個為人正直、海納百川的人……才能夠被眾人所接納，成為眾人之友。因此要做乙個有美好道德的人，首先要執有一顆「寬容『』的心。

現代人若有了一顆博大的寬容之心，就能平等對待生活中的任何一件事。有個關於寬容的故事，發生在戰國時期。當時孔明逝世後，蜀國朝政都由蔣琬主持。

在那時有個官吏，稱揚敏，他在背後指責蔣琬：」辦事糊塗，實不如孔明丞相。『』事後，有人將此番話傳到了蔣琬耳朵裡。

眾人聽了甚是憤怒，要求把揚敏斬了。但是蔣琬並沒有給揚敏治以重罪，反倒自責自己確實不如前任，說楊敏只是就是論事，反倒我要感謝他給予的意見……就是蔣琬的一顆寬容的心，才制止了一場不必要的殺戮發生。後來揚敏因事**入獄，眾人皆認為他不可能活命了。

因為這次是蔣琬親自審案。但是蔣丞相不計前嫌，秉公處理，居然免除了揚敏之重罪，他才得以活命。事後揚敏受蔣琬的影響，悔過自新，並改變了原來對蔣琬的看法。

專心為蜀國，為蔣琬效力……擁有一顆寬容之心，可以提高自己的美好品德，也可以正確對待生活中每一件瑣事，蔣琬與揚敏就是一組典型的好例子。就如：當別人不小心撞了你，自己應以乙個寬容的笑容回看他，而不是帶著生氣的表情；當朋友之間發生爭執時，自己應該設身處地為對方想想，主動道歉才能促進朋友間的和諧。

在清朝的時候，有乙個官居高位的張英。一天，他的家人為爭「三尺寬」的宅基地，與原本很和睦的'鄰居產生了糾紛，要他以大學士的身份，疏通關係，打贏這場官司，但是張英卻寫了封信寄回去，並附詩一首：

一紙書來只為牆，讓他三尺又何妨？

長城萬里今猶在，不見當年秦始皇。

這封信使得原本為了「三席地」而爭得眼紅耳赤，互不相讓的鄰居，變成了敞開胸懷的割讓自家「三分地」，如此的融洽。

到最後，形成了「六尺巷」可見要學好寬容待人，首先要寬容自己，然後設身處地的為他人著想，千萬不能斤斤計較。

寬容是中華民族的傳統美德，也是當代人必備，必需的道德品質。寬容包含著理解，有了理解，就有了諒解；如果人能夠多一分理解，一定會少一分誤解，少一分怒氣，而多一分融洽的氣氛。

寬容自己，尊重別人，人就會執有美好高尚的品德，中國華夏兒女便能向成材立業邁向一大步，和諧美好的人民社會將會變得更幸福。